思維導(dǎo)圖的第三課時(shí),袁老師首先給我們講解了怎么樣才算思維導(dǎo)圖免胃,還用延禧攻略和如懿傳做例子,非常用心。還用了TED演講的例子斋泄,恰當(dāng)?shù)亟忉屃怂季S導(dǎo)圖的作用披摄。
制作思維導(dǎo)圖责嚷,需要一個(gè)工具,一套方法待讳,一種技巧。
除了思維導(dǎo)圖仰剿,袁老師還介紹了mind map创淡,提供了流程圖,圓圈圖南吮,復(fù)流程圖等多種優(yōu)秀的例子琳彩。
三堂思維導(dǎo)圖的課結(jié)束后,讓我看到制作思維導(dǎo)圖不是難事部凑,明白了繪制思維導(dǎo)圖的幾個(gè)原則露乏,比如抓住要點(diǎn),梳理思維涂邀,關(guān)鍵和本質(zhì)瘟仿,幫助我們進(jìn)行深層次系統(tǒng)的發(fā)散思維。