人生不過是由無數(shù)個(gè)片段組合而成,然而真的是這樣嗎?
我想開始了解如何讓我的生命成為一個(gè)完整而持續(xù)的過程.
開篇提到現(xiàn)場聽眾所提出的幾個(gè)問題:
1.溫和的人如何不被傷害?
2.如何自我管理?
3.如何保護(hù)自己的邊界?
4.工作中如何做好決策?
5.如何學(xué)以致用,快速成長?
依照采銅的看法, 這五個(gè)是不同的問題, 但是都指向了同一種困惑 — 對(duì)自己目前所處的環(huán)境不了解.
我們的很多對(duì)世界的問題和看法的提出, 是因?yàn)槲覀兛吹降氖瞧娴氖澜? 所獲得的知識(shí)也是破碎的, 沒有一個(gè)相對(duì)完整和客觀的對(duì)世界的認(rèn)識(shí).
這就是迷茫的由來.
不論什么問題,究其根本,都指向同一個(gè)問題 —> 如何看待自己和世界的關(guān)系?
會(huì)思考的人, 會(huì)從環(huán)境中吸取關(guān)于這個(gè)世界的真相.
在采銅進(jìn)行演講的國大城市廣場五樓,有幾點(diǎn)店鋪 :
1.盜墓筆記(密室逃脫) -> 迷宮
2.恒廬美術(shù)館 -> 藝術(shù)
3.西西弗書店 -> 知識(shí)
4.甜品店 -> 欲望 -> 生活
通過這四點(diǎn)開始引申話題到之前我們所提出的問題, 如何看待自己和世界的關(guān)系
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1.迷宮
博爾赫斯<小徑分岔的花園>中寫到了一座中式花園, 我們的生活就像是花園迷宮, 我們?cè)诶锩孀卟怀鰜? 所以我們只能看到片面的世界, 我們想要看到一個(gè)整體, 最好的辦法就是飛到天上去俯視, 了解整個(gè)花園的結(jié)構(gòu), 找到迷宮的出口.
而我們一直在一個(gè)平面, 我們一直找不到迷宮的出口, 就是因?yàn)槲覀兛床坏秸w.
2.藝術(shù),知識(shí),和生活
藝術(shù)源于生活, 而生活需要知識(shí).
人類區(qū)別于動(dòng)物獲得智慧的原因是因?yàn)槲覀兊闹绷⑿凶咦屛覀儼咽烛v了出來, 我們畫下了符號(hào), 創(chuàng)造了文字, 讓我們的智慧得以傳承.
文字的出現(xiàn)使得人類文明越來越快的發(fā)展, 而只要識(shí)得文字, 人就可以快速成長.
但是, 只識(shí)得文字是不夠的, 文字是工具, 是杠桿. 是人的能力, 心智, 智慧的杠桿.
我們之所以是人, 是因?yàn)槲覀冋莆樟苏Z言這個(gè)工具. 這是關(guān)于我們和這個(gè)世界最基本的認(rèn)知.
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拓展: Word、Excel吃既、PPT、Photoshop 這些都是工具, 其實(shí)說到如何快速成長, 精通了工具, 自然就快速成長了.
一人如果掌握不好工具, 用的是原始的智慧. 有了工具, 才有了杠桿.
想要精通一樣工具, 需要掌握一個(gè)這個(gè)工具相關(guān)的技術(shù)體系.
如何自我管理:
關(guān)于迷茫的問題, 人生的路徑是相通的, 我們?cè)诿鎸?duì)各個(gè)平臺(tái)和工具(英語,設(shè)計(jì),編程)時(shí), 想著要努力, 要做正確的決策, 怎么選擇我的人生之路. 但其實(shí)任何一樣工具只要能夠掌握到精通, 就已經(jīng)算是贏了.
而我們最大的問題是在各個(gè)跳板之間我們只是粗淺地嘗試, 我們?nèi)鄙賹Ｗ? 一直在地平線上跳躍, 沒有看到高處的風(fēng)景, 自然也就看不到迷宮的出口.
比如英語, 學(xué)英語是為了能夠用英語的視角來理解這個(gè)世界, 我們需要用它來看英文原版著作, 看影視作品. 如果看了一千集美劇都只是對(duì)著中文字幕, 英語的水平也不會(huì)提高, 而且看劇也會(huì)變成一件半衰期短的事情.
絕大多數(shù)技能的學(xué)習(xí)曲線是 S 形, 入門平緩, 90%的人沒有突破第一階段, 過了第一階段才能快速成長, 到第二階段, 第三階段
從對(duì)人和世界的基本理解為前提, 可以提出一個(gè)出初級(jí)的理論 -> 專注.
專注:
1.半衰期是我們需要考慮的問題. 當(dāng)我們看綜藝時(shí), 看的時(shí)候覺得有意思, 感到開心. 但是看完之后再去回想看到的東西卻回想不起來, 它所帶來的益處特別短, 直就是半衰期短的事情. 一本經(jīng)典的書籍, 開始乏味, 但越看越有意思, 在以后時(shí)時(shí)能夠回想起來, 甚至能夠影響對(duì)世界的看法和決策, 這就是半衰期長的事情.
每天的時(shí)間有限, 當(dāng)我們決定做什么事情時(shí), 選擇半衰期長的事情, 不要太看重當(dāng)下對(duì)我們的影響, 而要看到三個(gè)月后, 半年后, 一年后這件事是否還在我的身上留有印記.
2.柴米油鹽和不得不處理的小事, 我們花最少的時(shí)間解決, 如果一直拖著, 猶豫, 它會(huì)消耗我們的時(shí)間, 精力和心神. 把小事, 雜事都解決了之后, 我們才可以專注.
3.一次只做一件事, 一個(gè)真正做事的人, 不能時(shí)刻以利益最大化來作為選擇標(biāo)準(zhǔn), 當(dāng)你想利益最大化, 把每件事都做好, 每分錢都賺的時(shí)候, 就意味著你要同時(shí)做很多件事, 那么很有可能, 一件事都做不好.
4.對(duì)別人的要求要拒絕, 不是學(xué)會(huì)拒絕, 而是盡可能說不、拒絕, 溫和的人容易吃虧在他不懂拒絕, 滿足了別人的需求卻沒有意識(shí)到自己的需求是什么, 一個(gè)人同時(shí)做十件事不難, 很多人都會(huì), 難的是一次只做一件事.
5.品位很重要, 品位是信息的篩選器, 品位高了, 你要看一流的作者, 寫一流的書. 品位低的問題在于你接收了三四流的信息, 自然你也無法輸出精華的內(nèi)容, 而更嚴(yán)重的問題在于三流的信息中有很多錯(cuò)誤的信息和觀念. 這些錯(cuò)誤的信息, 似是而非的觀念讓你錯(cuò)過了正確的信息, 腦子里是錯(cuò)誤的思想, 這是最可怕的.
到這里, 其實(shí)已經(jīng)解答了之前現(xiàn)場聽眾所問出的前四個(gè)問題:
1.溫和的人如何不被傷害? -> 盡可能得拒絕別人所提出的要求
2.如何自我管理? -> 快速處理生活中的小事, 專注于一件事.
3.如何保護(hù)自己的邊界? -> 提升品位,看一流的書,一流的藝術(shù)作品.
4.工作中如何做好決策? -> 做半衰期長的選擇,選擇三個(gè)月,半年后,一年后都能留下印記的事情來做
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5.如何學(xué)以致用, 快速成長
其實(shí)不一定要快速, 能成長就好, 就算是大器晚成, 這輩子也算沒白活, 我們這輩子就追求大器晚成.
這里有個(gè)前提, 就是我們走過了第一階段的”專注”, 進(jìn)入了第二條增長曲線. 你可以借由這個(gè)工具看到很多不一樣的東西, 看到一個(gè)完整的世界.
比如玻璃藝術(shù)家, 她精通了如何去玩玻璃, 她可以用玻璃做出任何東西, 她也可以通過玻璃做任何事情.
比如樂高, 吸收了星球大戰(zhàn)的IP, 就可以做出一整套星球大戰(zhàn)的產(chǎn)品.
不管這個(gè)工具是英語, 是設(shè)計(jì), 是玻璃, 是樂高, 是任何東西.
從第一階段的專注往上走,就是融會(huì)貫通,什么都要看,什么都要了解,最重要的是要用心去思考.萬物為師,就像這國大廣場里,每一家店都是精心設(shè)計(jì),各有各的門道,要懂得從生活中學(xué)習(xí),把它們變成你的樂高.
T型的人才狀態(tài)是我們所追求的,在一個(gè)領(lǐng)域很專,其它知識(shí)涉獵很廣,但是這種狀態(tài)必須先專精,專精之后再拓展,這是一個(gè)正確的步驟. 現(xiàn)在的人把它反過來,每個(gè)方向都感興趣,都想嘗試,結(jié)果橫有了,豎一直立不起來,只在上面留下一些疙瘩.
歸根結(jié)底,對(duì)于世界和我與世界的關(guān)系的錯(cuò)誤認(rèn)知,才是我們今天大多數(shù)人迷茫的根源.
寫在最后:
思考人類的歷史,以及我們從小到大的經(jīng)歷,其實(shí)答案就在這里面.人之所以是人,是因?yàn)槲淖?有了文字,我們的文明以超越生物進(jìn)化速度的速度單獨(dú)進(jìn)化,文字之上有科學(xué),科技又以更快的速度進(jìn)步,因?yàn)榭萍疾皇褂米匀徽Z言,而是使用數(shù)學(xué)語言和邏輯語言,所以它進(jìn)步更快.
如果一個(gè)工具,一個(gè)杠桿都沒有,我們只能以生物進(jìn)化的速度進(jìn)化,那就完了.
所以我們要善用工具,提升品味,思考如何才能更加專注,盡可能做好一件事.
不要管別人對(duì)你的看法是什么,要當(dāng)心,大多數(shù)人對(duì)你的期待可能會(huì)讓你變成一個(gè)毫無特點(diǎn)的人.
