青春期孩子早戀了农尖，家長(zhǎng)們要這么去看待問(wèn)題：
第一個(gè)方面，問(wèn)題本身的角度剧浸，這個(gè)問(wèn)題客觀存在了爽丹，可能影響孩子學(xué)習(xí)了，孩子的首要任務(wù)肯定是學(xué)習(xí)辛蚊，將來(lái)才會(huì)有更好的生活粤蝎、更多的選擇。但是另外一個(gè)方面是這件事情是發(fā)生在我們這些有血有肉的活生生的情感動(dòng)物人類(lèi)身上袋马。
第二個(gè)方面初澎，對(duì)于當(dāng)事人來(lái)說(shuō)，我們?cè)囅胍幌侣橇荩?dāng)我們面對(duì)一個(gè)心動(dòng)的男生或者女生碑宴，而且對(duì)方對(duì)你有意思的時(shí)候，誰(shuí)能控制得咨５延柠？誰(shuí)能把持得住自己呢？
青春期的孩子早戀了锣披，那么作為家長(zhǎng)應(yīng)該怎么去應(yīng)對(duì)呢贞间？
有三個(gè)具體的策略：
一、?孩子方面
要讓青春期的孩子自己的意識(shí)到雹仿，一定要光明正大戀愛(ài)增热。
讓他們知道這沒(méi)什么不好意思的，也沒(méi)什么丟人的胧辽，不讓他們因此轉(zhuǎn)入地下峻仇，不讓老師知道，不讓家長(zhǎng)知道邑商。讓他們先解決自己的問(wèn)題摄咆。如果他們的內(nèi)心認(rèn)為這件事情是保密的凡蚜，是不被允許的，那就意味著要消耗特別多的精力去跟老師吭从、家長(zhǎng)朝蜘，甚至是雙方的家長(zhǎng)斗智斗勇。他/她的精力都被牽扯在斗智斗勇上影锈，而不是談戀愛(ài)這件事。那他/她哪里還有精力去看待自己的學(xué)習(xí)蝉绷，完成自己的學(xué)習(xí)呢鸭廷？
若他/她愛(ài)上的一個(gè)人。他/她喜歡上的一個(gè)姑娘或者喜歡上的一個(gè)小伙熔吗，讓他們光明正大公開(kāi)辆床，同時(shí)，我們可以給予最大的理解桅狠、支持和幫助讼载；可以鼓勵(lì)他們別偷偷摸摸的單相思，直接跟那女生或者男生告白中跌，解決內(nèi)心所有的猜測(cè)和疑慮咨堤，不要讓他們消耗無(wú)謂的精力在戀愛(ài)這件事情上了。
二漩符、?家長(zhǎng)方面
盡量確保我們的孩子不會(huì)因?yàn)閼賽?ài)這件事情牽扯精力一喘。
事實(shí)上并不是戀愛(ài)這件事本身讓孩子牽扯了精力，而是他們因?yàn)閼賽?ài)這件事情要跟自己斗智斗勇嗜暴，牽扯的精力凸克。另外也會(huì)因?yàn)閼賽?ài)時(shí)他/她不知道如何跟男生或者女生相處，畢竟他/她還是一個(gè)未成年的孩子闷沥，雖然情竇初開(kāi)萎战，但是在親密關(guān)系的這種相處上仍舊是懵懵懂懂的。
在這個(gè)事情上家長(zhǎng)可以到3點(diǎn)：
1舆逃、一定要持開(kāi)放的態(tài)度蚂维。
孩子開(kāi)始懂事了步入了青春期就可以給他灌輸鼓勵(lì)他/她的戀愛(ài)，如果他/她有喜歡的女生/男生路狮，媽媽爸爸非常支持鸟雏、非常鼓勵(lì)。不要讓孩子覺(jué)得你們?cè)诜磳?duì)他/她览祖，這樣的話當(dāng)他/她一旦對(duì)某個(gè)心儀的對(duì)象心生情愫的時(shí)候孝鹊，他/她的第一反應(yīng)就是壓抑這份情感，因?yàn)樗?她不想讓你知道展蒂。你一旦知道的話又活，你日常給他傳遞的信息就是你不能談?wù)剳賽?ài)耽誤學(xué)習(xí)苔咪，完了他就真的會(huì)耽誤學(xué)習(xí)了。所以日常一定要多多的幫助他們柳骄，給他/她這種開(kāi)放的心理团赏。這樣的話可以減少我們孩子因?yàn)樽约簝?nèi)心產(chǎn)生戀愛(ài)跟情感的這件事兒，導(dǎo)致說(shuō)有一種擔(dān)心感耐薯，有一種負(fù)罪感舔清，有一種自責(zé)感，要跟爸爸媽媽斗智斗勇轉(zhuǎn)入地下曲初，這才是真正的戀愛(ài)導(dǎo)致的走神不能好好學(xué)習(xí)的本質(zhì)原因体谒。
2、我們要幫助他臼婆。
戀愛(ài)會(huì)讓情竇初開(kāi)抒痒，卻不懂得如何跟親密關(guān)系相處的大男生/大女生，產(chǎn)生不知道如何處理這份關(guān)系的困惑颁褂。這是戀愛(ài)在主觀上真正影響孩子身心的或者說(shuō)學(xué)習(xí)經(jīng)歷的一個(gè)點(diǎn)故响。我們要給他出謀劃策，我們要給他分享我們是如何處理親密關(guān)系颁独，人際關(guān)系如何看待戀愛(ài)關(guān)系彩届。?甚至是爸爸教你怎么搞定這女生，媽媽教你怎么搞定這帥哥誓酒。要給他們分享惨缆，作為成年人，作為長(zhǎng)輩丰捷，我們自己是已經(jīng)完成了親密關(guān)系相處的這種經(jīng)驗(yàn)了的坯墨。
孩子和我們之間的親子關(guān)系也能得到進(jìn)一步的發(fā)展：
第一，?他們不會(huì)因?yàn)榧彝シ磳?duì)這件事情而產(chǎn)生斗智斗勇的情感和情緒的壓力和緊張感病往。
第二捣染，?他們又能夠在自己真正面對(duì)這段感情，不知道如何處理的時(shí)候停巷，接到這個(gè)世界上他最信任最能夠給他安全感的人的關(guān)系處理的支持和經(jīng)驗(yàn)分享耍攘。這個(gè)時(shí)候我們說(shuō)戀愛(ài)對(duì)他們、對(duì)一個(gè)青春期的孩子來(lái)說(shuō)是最好的事了畔勤，也是一段有安全感的親密關(guān)系蕾各。
3、?培養(yǎng)孩子未來(lái)之目標(biāo)感
如果前兩點(diǎn)都做到的話庆揪，一定是能夠促進(jìn)孩子學(xué)習(xí)的這件事式曲。因?yàn)?b>最大的內(nèi)驅(qū)力就是自己產(chǎn)生的進(jìn)取心，產(chǎn)生了非常強(qiáng)大的自我：我要好好學(xué)習(xí)！我要好好奮斗吝羞！擁有美好生活兰伤！
培養(yǎng)孩子目標(biāo)感有以下三個(gè)方面：
1）?我未來(lái)要在哪個(gè)城市生活，要在哪里定居钧排。
2）?第二個(gè)就是我未來(lái)要投身的事業(yè)是什么敦腔。
3）?第三個(gè)思考的方向就是我未來(lái)要和誰(shuí)組建怎樣的家庭。
這三個(gè)方面不管哪一個(gè)方面入手都可以產(chǎn)生目標(biāo)感恨溜，并不是三個(gè)方面都要去想符衔。對(duì)于青春期的孩子來(lái)說(shuō)，如果他/她現(xiàn)在產(chǎn)生了戀愛(ài)的情愫糟袁，正好就回答的第三個(gè)問(wèn)題“我要跟誰(shuí)組建這樣的家庭判族，去過(guò)我幸福的生活∠悼裕”
如果他們產(chǎn)生了這種感覺(jué)的話五嫂，可以把它當(dāng)做是目標(biāo)感的第三個(gè)方面颗品，幫助他們?nèi)ソ⒖铣摺８嬖V他們你現(xiàn)在之所以要好好學(xué)習(xí)考上大學(xué)的原因就是：未來(lái)可以用你的奮斗、用你的努力躯枢、和你現(xiàn)在愛(ài)慕的人組成不同的家庭则吟。
綜上所述，青春期孩子早戀了家長(zhǎng)正確的應(yīng)對(duì)方法如下：
第一?就是要允許他們戀愛(ài)锄蹂。不需要控制自己內(nèi)心的這份情感的沖動(dòng)氓仲，不需要壓抑自己的情緒，可以讓身邊的人知道得糜。
第二?提供方法和策略敬扛，幫助孩子掌握如何跟異性在親密關(guān)系上良好相處。他們自己不知道如何去開(kāi)展有效的親密關(guān)系的相處模式朝抖。家長(zhǎng)啥箭、老師都要去鼓勵(lì)和允許我們的孩子去戀愛(ài)，這樣他們的內(nèi)心就沒(méi)有壓力了治宣。
第三?讓他們建立目標(biāo)感急侥。“建立我要和誰(shuí)組成怎樣家庭”這種目標(biāo)感的沖動(dòng)侮邀。用這種目標(biāo)感的沖動(dòng)坏怪，以及對(duì)這個(gè)未來(lái)生活的憧憬，來(lái)作為好好學(xué)習(xí)保持進(jìn)取心的促進(jìn)的因素绊茧。
