我們這一代做父母的尼变，個(gè)個(gè)都無比焦慮浆劲。
孩子該上幼兒園的嫌术，找不到幼兒園《绕“幼升小”“小升初”的規(guī)則變來變?nèi)ィ阶冊(cè)焦之惻虮ā！爸锌肌敝笙帜⒆娱_始準(zhǔn)備高考择示，家長也要陪著提心吊膽。
好不容易考上了大學(xué)栅盲，中國的大學(xué)又怎么樣呢？北大、清華鱼鼓、復(fù)旦硕淑，這算是中國最好的大學(xué)了吧。要問這些學(xué)校究竟怎么樣？這么說吧于樟，他們的樓都蓋得很壯迂曲。
我這篇文章不是要批判中國的教育制度。我是要寫給和我一樣的父母?jìng)兞认槭裁次覀儠?huì)這么焦慮呢路捧？一個(gè)原因，是因?yàn)槲覀兿嘈帕撕芏嗔餍械闹囌`传黄，自己把自己搞得太緊張杰扫、太累。
流行的觀點(diǎn)認(rèn)為膘掰，好孩子是教育出來的章姓。如果你的孩子不如別人家的孩子，那肯定是你們當(dāng)父母的過錯(cuò)炭序。
從另一個(gè)角度去領(lǐng)會(huì)，只要你用心去教苍日，你的孩子一定能成為你想讓他或她成為的那個(gè)樣子惭聂。想讓孩子上哈佛？趕緊買本《哈佛女孩》相恃。想讓孩子成科學(xué)家辜纲？趕緊把他們送到奧數(shù)班±鼓停快耕腾，快，要不就來不及了杀糯，別讓孩子輸在起跑線扫俺！
一個(gè)人的成長是由什么決定的？簡單地講固翰，一是先天的遺傳狼纬，二是后天的環(huán)境，缺一不可骂际。
流行的觀點(diǎn)似乎認(rèn)為疗琉，后天的環(huán)境是唯一重要的。這一觀點(diǎn)的隱含假設(shè)是歉铝，孩子出生之后盈简，就是一張白紙，“好畫最美的圖畫”。
而心理學(xué)家在過去數(shù)十年的大量研究表明柠贤，人與人智力或性格上的差異香浩，至少有一半左右，是由基因決定的种吸。
基因的力量是如此強(qiáng)大弃衍，以至于生物學(xué)家道金斯曾經(jīng)寫過一本極有爭議的書《自私的基因》。他告訴我們坚俗，我們的很多行為并非出于自己的意愿镜盯，而是在服從基因的指令〔埽基因是主人速缆，我們是仆人。
不過恩闻，不是還有50%的環(huán)境因素嗎艺糜？至少有一半的機(jī)會(huì)，我們能夠把握孩子的命運(yùn)幢尚。有大量的“科學(xué)研究”表明破停，好家長造就好孩子。
且慢尉剩，第一真慢，這些研究確實(shí)發(fā)現(xiàn)了家長行為和孩子表現(xiàn)之間的相關(guān)性，但相關(guān)性不等于因果性理茎。即便是有因果性黑界，會(huì)不會(huì)反而是好孩子造就好家長呢？嘴甜的孩子自然得到父母的更多疼愛皂林，不聽話的孩子自然會(huì)讓家長更煩躁著急朗鸠。孩子的性格不同，家長的反應(yīng)各異础倍。誰是因烛占，誰是果？
第二沟启，環(huán)境確實(shí)很重要扰楼，但在一定年齡之后最重要的不再是家庭環(huán)境。心理學(xué)家哈里斯寫過一本書《養(yǎng)成假說》美浦。她指出弦赖，在決定孩子性格的外部環(huán)境中，同齡人的社會(huì)環(huán)境比父母提供的家庭環(huán)境重要得多浦辨。
孩子們知道蹬竖，聽家長的話是沒有用的沼沈，他們?cè)缤硪鰜砘欤斓煤貌缓帽也蓿辉谟诩议L滿意不滿意列另，而在于同齡人接受不接受。一到自己的世界中旦装，孩子們就會(huì)自動(dòng)地找到自己的角色：有人是領(lǐng)導(dǎo)者页衙，有人是追隨者，有人是社交明星阴绢，有人是宅男宅女店乐。
如果你仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)呻袭，孩子們仿佛是預(yù)裝了兩套操作系統(tǒng)眨八，他們會(huì)自動(dòng)地在兩套操作系統(tǒng)之間切換。家長管得嚴(yán)左电，在家自然聽父母的話廉侧，但一到了學(xué)校，那言行舉止就得遵守孩子間的社會(huì)規(guī)范了篓足。那是孩子們自己的世界段誊。作為家長，你再上心栈拖，再有能耐连舍，也鉆不進(jìn)去。
哈里斯談到辱魁，如果把如今流行的育兒理論放在廣闊的歷史背景下烟瞧，就能看出它們有多么荒誕诗鸭。
在傳統(tǒng)社會(huì)中染簇，家長對(duì)孩子的最大職責(zé)是把他們養(yǎng)大，吃飽穿暖强岸，但怎么教育他們锻弓，那不是父母的責(zé)任。
非洲部落有一句諺語：“培養(yǎng)孩子需要一個(gè)村莊蝌箍∏嘧疲”
孩子們和孩子們玩耍，孩子們到別人家串門妓盲，這些社交的經(jīng)驗(yàn)杂拨，對(duì)他們的成長才是最重要的。
賈杰德·戴蒙德在他的新書《昨日的世界》中也談到悯衬，現(xiàn)代社會(huì)在哪些地方需要向傳統(tǒng)社會(huì)學(xué)習(xí)弹沽。如果說在公共衛(wèi)生、防范傳染病等方面現(xiàn)代社會(huì)要更加先進(jìn)，那么在教育孩子方面策橘，現(xiàn)代社會(huì)可能比傳統(tǒng)社會(huì)還要更加蒙昧炸渡。
是，我們成了最焦慮的父母丽已。教育孩子本來是一件賞心悅目的事情蚌堵，如今則變成了一種沉重的負(fù)擔(dān)。父母幾乎要把除了工作之外的所有時(shí)間都花在孩子身上沛婴，付出了無數(shù)的時(shí)間吼畏、精力和金錢，結(jié)果瘸味，卻看不到一點(diǎn)成就宫仗。
那我們?cè)撛趺崔k？難道我們應(yīng)該對(duì)孩子撒手不管嗎旁仿？
當(dāng)然不是藕夫。孩子是你家庭中的一員，他們理當(dāng)?shù)玫侥愕膼劭莞浴５且阒銗勰愕恼煞蚧蚱拮拥臅r(shí)候，你愛你的父母的時(shí)候尘奏，可曾想過要“教育”他們滩褥，“改造”他們？如果不能“教育”他們炫加，“改造”他們瑰煎，難道你就會(huì)不再愛他們？內(nèi)心深處俗孝，你難道真的想按照自己的一廂情愿酒甸，而非孩子的本來性情，來“改造”自己的孩子赋铝？如果是這樣插勤，那么我們都去支持“基因工程”，以后就像訂午餐一樣革骨，預(yù)訂出自己心目中的“完美孩子”农尖，豈非最好？
孩子是上寄宿學(xué)校還是走讀學(xué)校良哲，母親是專門在家?guī)Ш⒆舆€是出去工作盛卡，孩子是一歲的時(shí)候?qū)W會(huì)說話還是一歲十個(gè)月學(xué)會(huì)說話，到上小學(xué)之前會(huì)背乘法口訣表還是不會(huì)背乘法口訣表筑凫，孩子考試考了一回第一滑沧，或是考試考了一次不及格喇颁，這一切的一切，都不重要。
焦慮的父母只能讓孩子感到更加緊張。孩子的成長需要時(shí)間腌且，你的生活也需要時(shí)間。
試試看姐叁，能不能把你一顆焦慮的心輕輕地放下，去體會(huì)那種只用眼光欣賞洗显，不去動(dòng)手改造外潜，只提供鼓勵(lì)和支持，不強(qiáng)加壓迫和重負(fù)的父母之愛挠唆。你沒有必要費(fèi)心跟別人證明自己是一個(gè)好的父母处窥，沒有人比你更知道，你是愛他們的玄组。血脈中無聲地靜靜流淌的就是你對(duì)他們的愛滔驾，即使別人看不到，即使孩子沒感覺俄讹。
孩子是在父母家里暫住的客人哆致，總有一天，他們會(huì)離開我們患膛。趁著他們還在摊阀，讓我們珍惜在一起的時(shí)光。
你會(huì)在睡前給小寶貝講一個(gè)童話故事踪蹬，那只是因?yàn)槟阆胍w會(huì)這種互相依偎的美妙時(shí)光胞此，跟他或她的大腦發(fā)育，一點(diǎn)關(guān)系都沒有跃捣。
