? ? ? ? 成人學(xué)習(xí)有三個(gè)前提要求的時(shí)候效率最高雇盖。即有目標(biāo)導(dǎo)向,有及時(shí)反饋夹纫,最近發(fā)展區(qū)咽瓷。
? ? ? ? 也就是說,學(xué)的東西能夠解決當(dāng)下問題的時(shí)候舰讹。人們的探索欲望會(huì)非常的強(qiáng)茅姜,為了尋找到解決問題的辦法,自然會(huì)激發(fā)出強(qiáng)大的動(dòng)力去主動(dòng)學(xué)習(xí)的月匣。如果匈睁,能很快的使用起來,并且獲得即時(shí)反饋桶错。那樣會(huì)強(qiáng)化學(xué)習(xí)的動(dòng)力,學(xué)習(xí)的效果也會(huì)更好胀蛮。當(dāng)然院刁,所學(xué)知識(shí)的難易程度還應(yīng)適當(dāng)。
? ? ? ? 用根性思維粪狼,不斷挖掘退腥,找到知識(shí)的源頭任岸,提高學(xué)習(xí)的效率。站在高價(jià)值區(qū)狡刘,學(xué)的好享潜,卻學(xué)的更少。有效提高認(rèn)知效率當(dāng)從自己的需求開始把握嗅蔬。
認(rèn)識(shí)性閱讀:能夠系統(tǒng)提升我們能力的書籍剑按,難度很高。需要留大量的時(shí)間來仔細(xì)研讀澜术。
知識(shí)性閱讀:能夠開闊我們視野和格局艺蝴,能夠帶給我們不同角度思考的書∧穹希可以利用零散的時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)啃猜敢。
娛樂性閱讀:主要用來幫助我們的大腦休閑和放松的。
? ? ? ? 知識(shí)盒延,本身沒有力量缩擂。讓知識(shí)向樹一樣具有生命力,他便能孕育出強(qiáng)大的力量來添寺。
? ? ? ? 對(duì)知識(shí)進(jìn)行梳理胯盯,搭建知識(shí)架構(gòu)。最好能讓知識(shí)長(zhǎng)成一棵樹畦贸,擁有自己的生命陨闹,能夠自己成長(zhǎng),自動(dòng)吸取營(yíng)養(yǎng)(更多知識(shí))薄坏,長(zhǎng)出更多枝葉(知識(shí)樹)趋厉。
? ? ? ? 上圖的四種知識(shí)結(jié)構(gòu):關(guān)聯(lián),樹狀胶坠,序列君账,數(shù)據(jù)。能夠有效的幫我們構(gòu)建知識(shí)晶體沈善,并能夠像個(gè)種子一樣生根發(fā)芽乡数。
? ? ? ? 為了讓知識(shí)樹生長(zhǎng)更快,需要找到更多的營(yíng)養(yǎng)闻牡。為了獲得更多的知識(shí)晶體净赴,那就教會(huì)他上網(wǎng)吧。打造聯(lián)機(jī)學(xué)習(xí)罩润,創(chuàng)造思想盛宴玖翅。
? ? ? ? 聯(lián)機(jī)學(xué)習(xí)最好在知識(shí)樹上掛個(gè)果,讓它長(zhǎng)成問題樹。更有效的幫助知識(shí)樹金度,迭代成長(zhǎng)应媚。提問的能力,能看出一個(gè)人思考的深度猜极。為了解決問題中姜,我們會(huì)不斷更新知識(shí),甚至?xí)ぐl(fā)出有趣的思路跟伏,做出具有創(chuàng)造性的行為丢胚。
? ? ? ? 知識(shí)樹成長(zhǎng)的內(nèi)化過程。需要酬姆,以提出問題為驅(qū)動(dòng)嗜桌,以解決問題為整合,用輸出倒逼輸入產(chǎn)品化辞色。首先自己需要有一個(gè)真實(shí)的骨宠,高價(jià)值還有可能被解決的問題。然后相满,需要將解決問題作為首要目標(biāo)层亿,而不是學(xué)習(xí)知識(shí)。最后立美,把成果分享出去匿又。這樣做的價(jià)值在于,讓更多的人知道自己有解決這類問題的能力建蹄。這樣做會(huì)引來更多的問題碌更,以及更大的價(jià)值。讓這個(gè)迭代循環(huán)起來洞慎。幫助自己實(shí)現(xiàn)躍遷痛单。
?站在知識(shí)源頭,萃取知識(shí)晶體劲腿; ?聯(lián)機(jī)學(xué)習(xí)旭绒,用一塊兒晶體換回來更多晶體。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?以問題為中心學(xué)習(xí)焦人,創(chuàng)造自己? ? ? 的的問題樹挥吵;? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?用知識(shí)IPO讓知識(shí)變成價(jià)值。