? ? ? 何為“磨課”危彩？百度上云：磨課，是指把平時積累的教學(xué)經(jīng)驗并集中組員智慧的課以及上公開課前的反復(fù)推敲試講過程。一個“磨”字道出了一節(jié)成功好課的艱辛和不易市俊，及其背后的反反復(fù)復(fù)的修改斟酌坦胶，執(zhí)教者的汗水甚至是淚水透典。

? ? ? 在我的記憶中，印象最深的是2006年的那次參加省級比賽 的“磨課”經(jīng)歷顿苇。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 爭取入場券

? ? ? 2006年峭咒，學(xué)校接到了承辦市音樂優(yōu)質(zhì)課展評活動的任務(wù)，作為東道主纪岁，可以有一個參賽的名額凑队。機會難得，我和學(xué)校里的另一位資深老師都報名了幔翰，為了公平起見漩氨，學(xué)校就讓我們在校內(nèi)先上課評選一下西壮，優(yōu)勝者獲得參賽資格。

? ? ? 對方是一位資深的在小縣城里很有名氣的音樂教師叫惊，而當(dāng)時的我剛剛從數(shù)學(xué)老師轉(zhuǎn)為專職音樂教師款青，初出茅廬，名不見經(jīng)傳霍狰，甚至連縣級公開課都沒有上過抡草。

? ? ? 我倍感壓力山大，接到通知后真的是吃不下蔗坯、睡不著渠牲。每天除了必要的生活瑣事和工作，我全部身心都撲在了課上步悠，備課签杈，做課件，試教鼎兽，盡我所能地準(zhǔn)備著答姥。

? ? ? 到了比賽的那天，我的課上得平平谚咬，無功無過鹦付。但是對方卻出現(xiàn)了失誤，嚴(yán)重拖課不說择卦，課堂上因為紀(jì)律問題還一度失控敲长。就這樣，我僥幸地獲得了一張市級賽課的入場券秉继。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 艱辛的準(zhǔn)備

? ? ? 為了迎接即將到來的市級比賽祈噪，我做了三方面的準(zhǔn)備：

? ? ? 一是大量觀摩優(yōu)質(zhì)課。我買來了歷屆全國音樂優(yōu)質(zhì)課評比的光盤尚辑，反復(fù)學(xué)習(xí)辑鲤、觀摩，每個環(huán)節(jié)的設(shè)計杠茬，難點的突破月褥，甚至是一句精彩的提問和評價，我都認(rèn)真地學(xué)習(xí)內(nèi)化瓢喉。

? ? ? 二是跨學(xué)科求師宁赤。那時，我背著筆記本電腦到處求師栓票，學(xué)校里决左，縣里的稍微有點名氣的音樂老師都被我求遍了。

? ? ? ? 當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己課堂語言較弱時，我就向校內(nèi)知名的語文教師求教哆窿，從提問到評價，從語氣到語調(diào)厉斟，反復(fù)學(xué)習(xí)琢磨課堂語言挚躯，甚至是一句問候語，我都要練上好多遍擦秽。從中码荔，我也慢慢地體悟到了教學(xué)語言的獨特魅力。

? ? ? 三是反復(fù)試教感挥。為了準(zhǔn)備這節(jié)課缩搅，我前后上了有六七遍吧！不停地上触幼、不停地改硼瓣、不停地磨。有時從同事家說完課出來已經(jīng)是深夜十一二點了置谦，我一個人蹬著自行車回家堂鲤，心里有種難言的苦澀和孤單，我就唱歌給自己打氣：

? ? ? 我想超越這平凡的生活

? ? ? 注定現(xiàn)在暫時漂泊

? ? ? 無法停止我內(nèi)心的狂熱

? ? ? 對未來的執(zhí)著

? ? ? ……

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 網(wǎng)絡(luò)求教

? ? ? ? 回想那段備賽的日子媒峡，我印象最深的是那次網(wǎng)絡(luò)求教瘟栖。

? ? ? ? 有次，我無意中在網(wǎng)上看到蘇州有所小學(xué)的教研活動的報道谅阿，其中有位吳老師執(zhí)教的恰巧跟我是同題課半哟，在網(wǎng)上看到其他老師對這節(jié)課評價很高。

? ? ? ? 我就寫了一封求教信過去签餐，還附上了自己設(shè)計的教案寓涨，以及自己對這節(jié)課的一些反思和心得。原本只是想試一試氯檐，沒想到不久就收到了吳老師的回信缅茉，她還寄了她執(zhí)教的那節(jié)課的光盤給我。

? ? ? ? 我們還就某些問題進行了電話溝通男摧，吳老師是一位資深的音樂教師蔬墩，她不厭其煩地跟我交流、溝通耗拓，真的讓我受益匪淺拇颅。我真的是幸運，遇到了一位熱心的同行乔询。

? ? ? 這段難忘的網(wǎng)絡(luò)求援經(jīng)歷也成了我這次磨課經(jīng)歷中的一抹獨特的色彩樟插！

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 幸運降臨

? ? ? 終于到了比賽那天，我記得當(dāng)時我穿了一身淡粉色的套裝登場了，可能是因為東道主的心理優(yōu)勢吧黄锤，我整體表現(xiàn)的還不錯搪缨，最終我獲得了一等獎第二名的好成績，并沖出重圍鸵熟，代表市赴省參賽副编。

? ? ? ? 在市教研員的指導(dǎo)下，我精益求精流强，對原來的教案進一步改進痹届，市教研員趙繼紅老師對我的課大幅度地進行了改動和調(diào)整，說實話打月，當(dāng)時我心里還挺不服氣队腐。后來，當(dāng)我按照新的教學(xué)設(shè)計進行試教時奏篙，我發(fā)現(xiàn)我的課堂更接地氣柴淘，更真實，更有音樂味了秘通。

? ? ? ? 當(dāng)我在省級比賽的課堂上悠就，聽到聽課老師們?yōu)閷W(xué)生們的精彩表現(xiàn)而鼓掌的聲音時，我知道充易，幸運之神最終眷顧了我梗脾！

? ? ? ? 最終，我一舉獲得了省第四屆音樂優(yōu)質(zhì)課評比一等獎盹靴。這項榮譽填補了我們縣城同類比賽的一項空白炸茧。而當(dāng)我站在領(lǐng)獎臺上時，我清晰地懂得稿静，我的教研之路才剛剛開始梭冠。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 反思與展望

? ? ? ? 坐在電腦前，寫到這里改备，現(xiàn)在的我不由得以過來人的目光審視“當(dāng)年的我”控漠。

? ? ? 其實，當(dāng)年初出茅廬的我還很青澀悬钳，還缺乏經(jīng)驗盐捷，教育教學(xué)的理念還很不成熟，還只是停留在學(xué)習(xí)模仿的階段默勾。為了保險碉渡，上課時大多也是“劇本式”教案，只是憑著勤奮和幸運母剥，課堂上沒有出現(xiàn)太大的意外情況滞诺，所以才能僥幸地獲獎形导。

? ? ? ? 時光真是奇妙，有時它會把過去吃的苦變成一種有滋味习霹，有深度的回憶朵耕。

? ? ? ? 而每每回憶起這次“磨課記”，我更是深深地感慨：“榮譽的桂冠都是用荊棘編成的”淋叶、“成功無捷徑阎曹，勤奮是真理”。而這些爸吮，將成為我生命中最寶貴的財富之一芬膝，激勵著我繼續(xù)鏗鏘前行望门！