1.天行健,君子以自強不息。?——《周易》
(譯:作為君子模软,應(yīng)該有堅強的意志伟骨,永不止息的奮斗精神,努力加強自我修養(yǎng)燃异,完成并發(fā)展自己的學業(yè)或事業(yè)携狭,能這樣做才體現(xiàn)了天的意志,不辜負宇宙給予君子的職責和才能回俐。)
2.勿以惡小而為之逛腿,勿以善小而不為。?——《三國志》(譯:對任何一件事仅颇,不要因為它是很小的单默、不顯眼的壞事就去做;相反忘瓦,對于一些微小的搁廓,卻有益于別人的好事,不要因為它意義不大就不去做它耕皮。)
3.見善如不及境蜕,見不善如探湯。?——《論語》(譯:見到好的人凌停,生怕來不及向他學習粱年,見到好的事,生怕遲了就做不了罚拟√ㄊ看到了惡人、壞事赐俗,就像是接觸到熱得發(fā)燙的水一樣拉队,要立刻離開,避得遠遠的秃励。)
4.躬自厚而薄責于人氏仗,則遠怨矣。?——《論語》(譯:干活搶重的夺鲜,有過失主動承擔主要責任是“躬自厚”皆尔,對別人多諒解多寬容,是“薄責于人”币励,這樣的話慷蠕,就不會互相怨恨。)
5.君子成人之美食呻,不成人之惡流炕。小人反是澎现。?——《論語》(譯:君子總是從善良的或有利于他人的愿望出發(fā),全心全意促使別人實現(xiàn)良好的意愿和正當?shù)囊竺勘伲粫美淇岬难酃饪词澜缃1琛;蚴俏痔煜虏粊y渠欺,不會在別人有失敗妹蔽、錯誤或痛苦時推波助瀾。小人卻相反挠将,總是“成人之惡胳岂,不成人之美”。)
6.見賢思齊焉舔稀,見不賢而內(nèi)自省也乳丰。?——《論語》(譯:見到有人在某一方面有超過自己的長處和優(yōu)點,就虛心請教内贮,認真學習产园,想辦法趕上他,和他達到同一水平夜郁;見有人存在某種缺點或不足淆两,就要冷靜反省,看自己是不是也有他那樣的缺點或不足拂酣。)
7.己所不欲,勿施于人仲义。?——《論語》(譯:自己不想要的痛苦婶熬、災難、禍事……埃撵,就不要把它強加到別人身上去赵颅。)
8.當仁,不讓于師暂刘。?——《論語》(譯:遇到應(yīng)該做的好事饺谬,不能猶豫不決,即使老師在一旁谣拣,也應(yīng)該搶著去做募寨。后發(fā)展為成語“當仁不讓”。)
9.君子欲訥于言而敏于行森缠。?——《論語》(譯:君子不會夸夸其談拔鹰,做起事來卻敏捷靈巧。)
10.二人同心贵涵,其利斷金列肢;同心之言恰画,其臭如蘭。?——《周易》(譯:同心協(xié)辦的人瓷马,他們的力量足以把堅硬的金屬弄斷拴还;同心同德的人發(fā)表一致的意見,說服力強欧聘,人們就像嗅到芬芳的蘭花香味片林,容易接受。)
11.君子藏器于身树瞭,待時而動拇厢。?——《周易》(譯:君子就算有卓越的才能超群的技藝,也不會到處炫耀晒喷、賣弄孝偎。而是在必要的時刻把才能或技藝施展出來。)
12.滿招損凉敲,謙受益衣盾。?——《尚書》(譯:自滿于已獲得的成績,將會招來損失和災害爷抓;謙遜并時時感到了自己的不足势决,就能因此而得益。)
13.人不知而不慍蓝撇,不亦君子乎果复??——《論語》(譯:如果我有了某些成就,別人并不理解渤昌,可我決不會感到氣憤虽抄、委屈。這不也是一種君子風度的表現(xiàn)嗎独柑?)
14.言必信迈窟,行必果。?——《論語》(譯:說了的話忌栅,一定要守信用车酣;確定了要干的事,就一定要堅決果敢地干下去索绪。)
15.毋意湖员,毋必,毋固者春,毋我破衔。?——《論語》(譯:講事實,不憑空猜測钱烟;遇事不專斷晰筛,不任性嫡丙,可行則行;行事要靈活读第,不死板曙博;凡事不以“我”為中心,不自以為是怜瞒,與周圍的人群策群力父泳,共同完成任務(wù)。)
16.三人行吴汪,必有我?guī)熝苫菡瑩衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹取杆融!墩撜Z》(譯:三個人在一起,其中必有某人在某方面是值得我學習的霜运,那他就可當我的老師脾歇。我選取他的優(yōu)點來學習,對他的缺點和不足淘捡,我會引以為戒藕各,有則改之。)
17.君子求諸己焦除,小人求諸人激况。?——《論語》(譯:君子總是責備自己,從自身找缺點膘魄,找問題誉碴。小人常常把目光射向別人,找別人的缺點和不足瓣距。)
18.君子坦蕩蕩,小人長戚戚代咸。?——《論語》(譯:君子心胸開朗蹈丸,思想上坦率潔凈,外貌動作也顯得十分舒暢安定呐芥。小人心里欲念太多逻杖,心理負擔很重,就常憂慮思瘟、擔心荸百,外貌、動作也顯得忐忑不安滨攻,常是坐不定够话,站不穩(wěn)的樣子蓝翰。)
19.不怨天,不尤人女嘲。?——《論語》(譯:遇到挫折與失敗畜份,絕不從客觀上去找借口,絕不把責任推向別人欣尼,后來發(fā)展為成語“怨天尤人”爆雹。)
20.不遷怒,不貳過愕鼓。?——《論語》(譯:犯了錯誤钙态,不要遷怒別人,并且不要再犯第二次同樣錯菇晃。)
21.小不忍册倒,則亂大謀。?——《論語》(譯:不該干的事谋旦,即使很想去干剩失,但堅持不干,叫“忍”册着。對小事不忍拴孤,沒忍性,就會影響大局甲捏,壞了大事演熟。)
22.小人之過也必文。?——《論語》(譯:小人對自己的過錯必定加以掩飾司顿。)
23.過而不改芒粹,是謂過矣。?——《論語》(譯:有了過錯而不改正大溜,這就是真的過錯了化漆。)
24.君子務(wù)本,本立而道生钦奋。?——《論語》(譯:君子致力于根本座云,確立了根本,“道”也就自然產(chǎn)生付材。)
25.君子恥其言而過其行朦拖。?——《論語》(譯:君子認為說得多做得少是可恥的。)
26.三思而后行厌衔。?——《論語》(譯:每做一件事情必須要經(jīng)過反復的考慮后才去做璧帝。)
27.多行不義必自斃。?——《左傳》(譯:壞事做得太多富寿,終將自取滅亡睬隶。)
28.人誰無過锣夹,過而能改,善莫大焉理疙。?——《左傳》(譯:人都有可能犯錯誤晕城,犯了獵誤,只要改正了仍是最好的人窖贤。)
29.不以一眚掩大德砖顷。?——《左傳》(譯:評價一個人時,不能因為一點過失就抹殺他的功勞赃梧。)
30.人一能之滤蝠,己百之;人十能之授嘀,己千之物咳。?——《中庸》(譯:人家一次就學通的,我如果花上百次的功夫蹄皱,一定能學通览闰。人家十次能掌握的,我要是學一千次巷折,也肯定會掌握的压鉴。)
31.知恥近乎勇。?——《中庸》(譯:知道什么是可恥的行為锻拘,那就是勇敢的好表現(xiàn)油吭。)
32.以五十步笑百步。?——《孟子》(譯:以為自己的錯誤比別人的小署拟,缺點比別人少而沾沾自喜婉宰。)
33.君子莫大乎與人為善。?——《孟子》(譯:君子最大的長處就是用高尚推穷、仁義的心去對待別人心包。)
34.人皆可以為堯舜。?——《孟子》(譯:只要肯努力去做馒铃,人人都可以成為堯舜那樣的大圣人谴咸。)
35.千丈之堤,以螻蟻之穴潰骗露;百尺之室,以突隙之煙焚血巍。?——《韓非子》(譯:千里大堤萧锉,因為有螻蟻在打洞,可能會因此而塌掉決堤述寡;百尺高樓柿隙,可能因為煙囪的縫隙冒出火星引起火災而焚毀叶洞。)
36.言之者無罪,聞之者足以戒禀崖。?——《詩序》(譯:提出批評意見的人衩辟,是沒有罪過的。聽到別人的批評意見要仔細反省自己波附,有錯就改正艺晴,無錯就當作是別人給自己的勸告。)
37.良藥苦于口而利于病掸屡,忠言逆于耳而利于行封寞。?——《孔子家語》(譯:好的藥物味苦但對治病有利;忠言勸誡的話聽起來不順耳卻對人的行為有利仅财。)
38.良言一句三冬暖狈究,惡語傷人六月寒。?——明代諺語(譯:一句良善有益的話盏求,能讓聽者即使在三冬嚴寒中也倍感溫暖抖锥;相反,尖酸刻薄的惡毒語言碎罚,傷害別人的感情和自尊心磅废,即使在六月大暑天,也會讓人覺得寒冷魂莫。)
39.千經(jīng)萬典还蹲,孝悌為先。?——《增廣賢文》(譯:千萬種經(jīng)典講的道理耙考,孝順父母谜喊,友愛兄弟是最應(yīng)該先做到的。)
40.善惡隨人作倦始,禍福自己招斗遏,?——《增廣賢文》(譯:好事壞事都是自己做的,災禍幸福也全是由自己的言行招來的鞋邑。)
41.學而不思罔诵次,思而不學則殆。?——《論語》(譯:只學習卻不思考就不會感到迷茫枚碗,只空想?yún)s不學習就會疲倦而沒有收獲逾一。)
42.知之為知之,不知為不知肮雨,是知也遵堵。?——《論語》(譯:知道就是知道,不知道應(yīng)當說不知道,不弄虛作假陌宿,這才是明智的行為锡足。)
43.業(yè)精于勤,荒于嬉壳坪;行成于思舶得,毀于隨。?——韓愈(譯:事業(yè)或?qū)W業(yè)的成功在于奮發(fā)努力爽蝴,勤勉進取沐批。太貪玩,放松要求便會一事無成霜瘪;做人行事珠插,必須謹慎思考,考慮周詳才會有所成就颖对。任性捻撑、馬虎、隨便只會導致失敗缤底。)
44.讀書有三到:謂心到顾患,眼到,口到个唧。?——朱熹(譯:用心思考江解,用眼仔細看,有口多讀徙歼,三方面都做得到位才是真正的讀書犁河。)
45.學而不厭,誨人不倦魄梯。?——《論語》(譯:努力學習卻不感到滿足桨螺,教導別人不感到厭倦。)
46.不積跬步酿秸,無以至千里灭翔,不積小流,無以成江海辣苏。?——《荀子》(譯:不把半步肝箱、一步積累起來,就不能走到千里遠的地方稀蟋,不把細流匯聚起來煌张,就不能形成江河大海。)
47.欲窮千里目退客,更上一層樓骏融。?——王之渙(譯:想看到更遠更廣闊的景物,你就要再上一層樓。想學到更多更深的知識绎谦,你就要比原來更努力。)
48.強中自有強中手粥脚,莫向人前滿自夸窃肠。?——《警世通言》(譯:盡管你是一個強者,可是一定還有比你更強的人刷允,所以不要在別人面前驕傲自滿冤留,自己夸耀自己。)
49.玉不琢树灶,不成器纤怒;人不學,不知道天通。?——《禮記·學記》(譯:玉石不經(jīng)過雕琢泊窘,不能成為有用的玉器;人不經(jīng)過學習像寒,就不懂得事理烘豹。)
50.黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲诺祸。?——《勸學》(譯:年輕的時候不知道抓緊時間勤奮學習携悯,到老了想讀書卻為時已晚。)
51.知不足者好學筷笨,恥下問者自滿憔鬼。?——林逋《省心錄》(譯:知道自己的不足并努力學習就是聰明的人,不好問又驕傲自滿的人是可恥的胃夏。)
52.學不可以已轴或。?——《荀子》(譯:學習是不可以停止的。)
53.學而時習之构订,不亦悅乎侮叮??——《論語》(譯:學過的知識,在適當?shù)臅r候去復習它悼瘾,使自己對知識又有了新的認識渴庆,這不是令人感到快樂的事嗎群井?)
54.溫故而知新,可以為師矣。?——《論語》(譯:學了新的知識又常常溫習已學過的知識镣陕,不斷地學習,溫習彤敛,學問和修養(yǎng)一定會很快得到提高牌借,這樣的人就可以成為老師了。)
55.讀書破萬卷,下筆如有神悟狱。?——杜甫(譯:讀書讀得多静浴,寫起文章來就會筆下生花,像有神助一樣挤渐。)
56.少壯不努力苹享,老大徒傷悲。?——《漢樂府·長歌行》(譯:年輕時不努力學習浴麻,年老了只能后悔得问、嘆息。)
57.讀書百遍而義自見软免。?——《三國志》(譯:讀書必須反復多次地讀宫纬,這樣才能明白書中所講的意思。)
58.學而不化膏萧,非學也漓骚。?——楊萬里(譯:學習知識但不能靈活運用,不能稱為學習向抢。)
59.好學而不貳认境。?——《左傳》(譯:愛好學習但不三心二意。)
60.學如不及挟鸠,猶恐失之叉信。(譯:學習知識時生怕追不上,追上了又害怕再失去艘希。)
61.人而不學硼身,其猶正墻面而立。?——《尚書》(譯:人如果不學習覆享,就像面對墻壁站著佳遂,什么東西也看不見。)
62撒顿、知而好問丑罪,然后能才。?——《荀子》(譯:聰明的人還一定得勤學好問才能成才凤壁。)
63吩屹、學之廣在于不倦,不倦在于固志拧抖。?——葛洪(譯:學問的淵博在于學習時不知道厭倦煤搜,而學習不知厭倦在于有堅定的目標。)
64.學而不知道唧席,與不學同擦盾;知而不能行嘲驾,與不知同。?——黃睎(譯:學習知識不能從中明白一些道理迹卢,這和不學習沒什么區(qū)別辽故;學到了道理卻不能運用,這仍等于沒有學到道理腐碱。)
65.博觀而約取榕暇,厚積而薄發(fā)。?——蘇軾(譯:廣泛閱讀喻杈,多了解古今中外的人和事,把其中好的部分牢牢記渍怼筒饰;積累了大量的知識材料,到需要用時便可以很自如恰當?shù)剡x擇運用壁晒。)
66.差之毫厘瓷们,繆以千里。?——陸九淵(譯:做任何事情秒咐,開始一定要認真地做好谬晕,如果做差了一絲一毫,結(jié)果會發(fā)現(xiàn)相差很遠携取。)
67.盛年不重來攒钳,一日難再晨。?——陶淵明(譯:美好的青春年華過去了就不會再來雷滋,一天不可能有兩個早晨不撑,要珍惜時光啊N钫丁)
68焕檬、言之無文,行而不遠澳泵。?——《左傳》(譯:文章講的內(nèi)容或題材都很好实愚,可表達不適當,那么欣賞的人就不會很多兔辅,難以傳播千古腊敲。)
69.人之為學,不可自小幢妄,又不可自大兔仰。?——顧炎武(譯:學習時不要在淵博浩翰的知識面前感到自卑,也不能因為學到一點點知識而驕傲自滿蕉鸳。)
70.好學近乎知乎赴,力行近乎仁忍法,知恥近乎勇。?——《中庸》(譯:勤奮好學就接近智榕吼,做任何事情只要努力就接近仁饿序,懂得了是非善惡就是勇的一種表現(xiàn)。)
71.書到用時方恨少羹蚣,事非經(jīng)過不知難原探。?——陳廷焯(譯:知識總是在運用時才讓人感到太不夠了,許多事情如果不親身經(jīng)歷過就不知道它有多難顽素。)
72咽弦、笨鳥先飛早入林,笨人勤學早成材胁出。?——《省世格言》(譯:飛得慢的鳥兒提早起飛就會比別的鳥兒早飛入樹林型型,不夠聰明的人只要勤奮努力,就可以比別人早成材全蝶。)
73.書山有路勤為徑闹蒜,學海無涯苦作舟。?——《增廣賢文》(譯:勤奮是登上知識高峰的一條捷徑抑淫,不怕吃苦才能在知識的海洋里自由遨游绷落。)
74.學如逆水行舟,不進則退始苇。?——《增廣賢文》(譯:學習要不斷進取砌烁,不斷努力,就像逆水行駛的小船催式,不努力向前往弓,就只能向后退。)
75.吾生也有涯而蓄氧,知也無涯函似。?——《莊子》
(譯:我的生命是有限的,而人類的知識是無限的喉童。)
76.天下興亡撇寞,匹夫有責。?——顧炎武(譯:國家的興旺堂氯、衰敗蔑担,每一個人都負有很大的責任)。
77.生于憂患咽白,死于安樂啤握。?——孟子(譯:逆境能使人的意志得到磨煉,使人更堅強晶框。相反排抬,時常滿足于享受懂从,會使人不求上進而逐漸落后)。
78.位卑未敢忘國蹲蒲。?——陸游《病起書懷》(譯:雖然自己地位低微番甩,但是從沒忘掉憂國憂民的責任。)
79.人生自古誰無死届搁,留取丹心照漢青缘薛。?——文天祥《過零丁洋》(譯:自古以來,誰都難免會死的卡睦,那就把一片愛國的赤膽忠心留在史冊上吧Q珉省)
80.先天下之憂而憂,后天下樂而樂表锻。?——范仲淹《岳陽樓記》(譯:為國家分憂時牺汤,比別人先,比別人急浩嫌;享受幸福,快樂時补胚,卻讓別人先码耐,自己居后。)
81.小來思報國溶其,不是愛封侯骚腥。?——唐·岑參《關(guān)人赴安西》(譯:從小就想著報效祖國,而不是想著要封侯當官瓶逃。)
82.有益國家之事雖死弗避束铭。?——明·呂坤《呻吟語·卷上》(譯:對國家有利的事情要勇敢地去做,就算有死亡的危險也不躲避厢绝。)
83.一寸山河一寸金契沫。?——金·左企弓語(譯:祖國的每一寸山河比一寸黃金還要寶貴,是絕不能讓給外人的昔汉。)
84.欲安其家懈万,必先安于國。?——武則天(譯:如果想建立個人幸福的小家靶病,必須先讓國定安定会通,繁榮起來。)
85.捐軀赴國難娄周,視死忽如歸涕侈。?——三國·曹植《白馬篇》(譯:在國家有危難的時候要敢于挺身而出,把死當作回家一樣煤辨。)
86.風聲裳涛、雨聲木张、讀書聲,聲聲入耳调违;家事窟哺、國事、天下事技肩,事事關(guān)心且轨。——明·顧憲成(譯:風聲虚婿、雨聲旋奢、瑯瑯讀書聲,都進入我們的耳朵然痊,所以至朗,作為一個讀書人,家事剧浸、國事锹引,天下的事情,各種事情都應(yīng)該關(guān)心唆香,不能只是死讀書嫌变。)
87.生當作人杰,死亦為鬼雄躬它。?——李清照《夏日絕句》(譯:活著的時候要做英雄腾啥,死后也要當英雄。)
88.利于國者愛之冯吓,害于國者惡之倘待。?——《晏子春秋》(譯:對于國家有利的事就要熱心地去做,對國家有害的事就要憎惡它组贺,遠離它凸舵。)
89.讀書本意在元元。?——宋·陸)(譯:讀書的目的應(yīng)該是掌握了知識后為社會和大眾服務(wù)失尖,而不是為了自己的升官發(fā)財贞间。)
90.時窮節(jié)乃現(xiàn),一一垂丹青雹仿。?——宋·文天祥(譯:歷史上許多忠臣義士增热,在國家有難時,他們的節(jié)操就顯現(xiàn)出來胧辽,一個個名垂史冊峻仇。)
91.哀哀父母,生我劬勞邑商。?——《詩經(jīng)》(譯:想起父母摄咆,做子女的是多么為他們感到心痛胺惭痢!他們生我育我吭从,花費了多少辛勤的勞動俺!)
92.報國之心涩金,死而后已谱醇。——宋·蘇軾(譯:報效祖國的志向到死都不會變步做。)
93.憂國忘家副渴,捐軀濟難,忠臣之志也全度。?——三國·曹植《求自誠表》(譯:憂慮國家大事忘記小家庭煮剧,為拯救國家危難而捐軀獻身,這都是忠臣的志向将鸵。)
94.大丈夫處世勉盅,當掃除天下,安事一室乎顶掉??——漢·陳蕃語(譯:有志氣的人活在世上草娜,應(yīng)當敢于跟各種不利于國家的行為作斗爭,哪能只滿足于處理好自己小家的小事呢一喘?)
95.君子之交淡如水,小人之交甘若醴嗜暴。?——《莊子》(譯:君子之間的交往凸克,像水一樣的平淡、純凈闷沥,這樣的友誼才會持久萎战;往小人之間的交像甜酒一樣的又濃又稠,但不會長久舆逃。)
96.老吾老蚂维,以及人之老;幼吾幼路狮,以及人之幼虫啥。?——《孟子》(譯:尊敬、愛戴別人的長輩奄妨,要像尊敬涂籽、愛戴自己長輩一樣;愛護別人的兒女砸抛,也要像愛護自己的兒女一樣评雌。)
97.見侮而不斗树枫,辱也。?——《公孫龍子》(譯:當正義遭到侮辱景东、欺凌卻不挺身而出砂轻,是一種恥辱的表現(xiàn)。)
98.天下皆知取之為取斤吐,而莫知與之為取搔涝。?——《后漢書》(譯:人們都認為只有獲取別人的東西才是收獲,卻不知道給予別人也是一種收獲曲初。)
99.人固有一死体谒,死或重于泰山,或輕于鴻毛臼婆。?——漢·司馬遷(譯:人終究免不了一死抒痒,但死的價值不同,為了人民正義的事業(yè)而死就比泰山還重颁褂,而那些自私自利故响,損人利已的人之死就比鴻毛還輕。)
100.羊有跪乳之恩颁独,鴉有反哺之義彩届。?——《增廣賢文》(譯:羊羔有跪下接受母乳的感恩舉動,小烏鴉有銜食喂母鴉的情義誓酒,做子女的更要懂得孝順父母樟蠕。)