經(jīng)常有家長(zhǎng)問我們: "老師带膀,我們的孩子現(xiàn)在為什么不學(xué)素描,畫石膏像橙垢,學(xué)油畫垛叨,早起步早學(xué)會(huì)!
家長(zhǎng)們對(duì)孩子教育的迫切希望是可以理解的
但這種想法違背了幼兒自身的發(fā)展規(guī)律
忽視了幼兒的年齡特點(diǎn)和生理特點(diǎn)
以上肢為例柜某,肩頭和上臂首先成熟
其次是肘嗽元、腕、手喂击,手指動(dòng)作發(fā)展最晩
兒童手握鉛筆自如地一筆一劃地寫字
往往要到6-7歲才能做到
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心理學(xué)家格賽爾做了著名的雙生子爬梯的實(shí)驗(yàn)認(rèn)為剂癌,影響幼兒動(dòng)作發(fā)展的重要因素是生理成熟。
手臂力量的成熟是孩子學(xué)習(xí)畫畫或訓(xùn)練的基礎(chǔ)
學(xué)習(xí)對(duì)成熟起一種促進(jìn)作用
只有在成熟的基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)習(xí)訓(xùn)練
才是有效的翰绊,否則就是無(wú)效的
幼兒期孩子的手部小肌肉
還無(wú)法靈活控制畫筆進(jìn)行精細(xì)的素描活動(dòng)
也無(wú)法準(zhǔn)確畫出石膏大小的比例
讓幼兒進(jìn)行這些高難度的訓(xùn)練
只會(huì)給幼兒造成消極的情結(jié)體驗(yàn)
挫傷幼兒的繪畫興趣
無(wú)異于拔苗助長(zhǎng)
對(duì)于5-7歲的孩子來(lái)說
最重要的是開發(fā)想象力佩谷、激活創(chuàng)造力
繪畫技巧是10歲以后的事情
不要過早給孩子學(xué)習(xí)
油畫旁壮、水彩畫這些高難度畫法
如果你的孩子只有5-7歲
最適合他的是趣味滿滿的創(chuàng)意美術(shù)課