? ? ? 每天上課前都要備課全封,但一般都是漫不經(jīng)心的大至略過(guò),簡(jiǎn)單了解框架榄檬、內(nèi)容卜范,把握重點(diǎn),有時(shí)這一步驟可能只用5分8分的鹿榜,說(shuō)句不好聽(tīng)的海雪,有點(diǎn)兒糊弄……但昨天破天荒的花了30多分鐘仔細(xì)的進(jìn)行了準(zhǔn)備锦爵,發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己的備課走入了誤區(qū)。
? ? ? 學(xué)員們?cè)谏险n的時(shí)候才學(xué)習(xí)奥裸,回家以后基本不看……如何在課堂上盡可能使他們記住更多內(nèi)容险掀,是我一直想要解決的問(wèn)題。而簡(jiǎn)單的備課只能讓自己在課堂上有順序湾宙,有主次的進(jìn)行說(shuō)明樟氢;但認(rèn)真?zhèn)湔n其實(shí)里面還包括了如何有趣有效的在一定時(shí)間內(nèi)讓學(xué)生不但能回想起學(xué)過(guò)的內(nèi)容,還可以理解并掌握新知的考量侠鳄。也就是說(shuō)備課應(yīng)該是講師站在學(xué)生的角度上思考問(wèn)題的一次頭腦風(fēng)暴埠啃。每次課的內(nèi)容不一定要有多多,重要的是能否給對(duì)方留下深刻印象伟恶。
? ? ? 每天備課需要高效且至少30分鐘碴开,帶著問(wèn)題準(zhǔn)備,多考慮 1.怎樣提問(wèn)能使學(xué)員們自然地將學(xué)過(guò)的新舊知識(shí)完美結(jié)合博秫,靈活運(yùn)用潦牛?2.怎樣才能讓學(xué)員脫離書(shū)本且準(zhǔn)確自如的應(yīng)答?3.如何正確挡育、豐富的表達(dá)自己的想法巴碗?