主題是作品的靈魂蕾殴，確立主題是藝術(shù)構(gòu)思的中心環(huán)節(jié)闹丐。文學(xué)創(chuàng)作要意在筆先，以意為主屁擅。文無意不立犁罩，沒有主題齐蔽，材料就不能有機(jī)地組織起來，主題不深床估，文學(xué)形象的教育作用含滴、認(rèn)識作用和審美作用必然減弱。
所謂主題丐巫，就是從現(xiàn)實(shí)生活中提煉出來的谈况、在作品形象中表露出來的一種思想認(rèn)識勺美，是對生活本質(zhì)的藝術(shù)概括，它集中體現(xiàn)著作者的創(chuàng)作意圖及對生活的理解和評價碑韵。
主題不等于寫作對象赡茸、題材、內(nèi)容范圍祝闻，同一客觀事物可以表現(xiàn)出不同的含義占卧，主題也不等于干巴巴的概念，它是貫穿流動于整篇作品的生命所在联喘。
題材本身的含義不是單一的华蜒，仁者見仁，智者見智豁遭，不同的作者往往會有不同的理解叭喜。主題不僅應(yīng)跟題材的含義相稱，而且應(yīng)是這種內(nèi)在含義的“最高點(diǎn)”蓖谢。所以在構(gòu)思中捂蕴，對主題要“磨”要煉。
主題的確立有一個認(rèn)識生活的過程闪幽。提煉主題一般應(yīng)注意以下一些問題啥辨。
(1) 從生活本身進(jìn)行探索
主題從作者的生活經(jīng)驗(yàn)中產(chǎn)生，實(shí)際生活是提煉主題的依據(jù)沟使；主題又是作者認(rèn)識生活的結(jié)果委可，體現(xiàn)了作者理解生活的深度渊跋。主題決不是憑空虛想的產(chǎn)物腊嗡，而是現(xiàn)實(shí)生活暗示給作者的一種思想，那種離開生活想點(diǎn)子拾酝，讓感性材料來湊合某種概念的構(gòu)思途徑是不可取的燕少。
從生活中提煉主題，包括兩方面的意思：一是指生活材料所包含的意義是客觀存在的蒿囤，作者需要去發(fā)現(xiàn)它客们、把握它，而不是任意外加某種思想教義材诽，強(qiáng)貼一些政治標(biāo)簽底挫；一是指主題應(yīng)與作品中要反映的全部生活吻合一致，它應(yīng)是全局的統(tǒng)帥脸侥，而不應(yīng)是只能包容某個局部的含義建邓。
因此，提煉主題首先要從分析研究豐富的生活材料入手睁枕。作者不是先有了主題然后才去檢驗(yàn)生活官边，而是生活給了他某種啟發(fā)沸手，才覺得需要去反映。那么注簿，從哪一點(diǎn)上來顯示生活的意義呢契吉？這就必然要思考、分析诡渴，力求把握生活的本質(zhì)捐晶。
魏巍在抗美援朝中，志愿軍戰(zhàn)士的英雄事跡“很久以來就在腦子中翻騰著”玩徊，他努力去追尋其中“最本質(zhì)的東西”租悄，終于認(rèn)識了戰(zhàn)士們許多可歌可泣的壯舉的“最本質(zhì)的動力”，來自偉大深厚的國際主義和愛國主義的思想感情恩袱，從而確立了《誰是最可愛的人》的主題泣棋，而且這個主題包容了這篇作品中全部英雄故事的含義。
茅盾從小生長在蠶桑業(yè)發(fā)達(dá)的杭嘉湖地區(qū)畔塔，對蠶鄉(xiāng)的生產(chǎn)情況和蠶農(nóng)的生活十分熟悉潭辈。當(dāng)他看到蠶繭豐收而蠶農(nóng)反而相繼破產(chǎn)的現(xiàn)實(shí)，就以敏銳的思想和政治眼光發(fā)現(xiàn)了其中的社會問題澈吨。
他在《我怎樣寫<春蠶>》中說：“先是看到了帝國主義的經(jīng)濟(jì)侵略以及國內(nèi)的政治混亂造成了那時的農(nóng)村破產(chǎn)把敢，而在這中間的浙江蠶絲業(yè)的破產(chǎn)和以育蠶為主要生產(chǎn)的農(nóng)民的貧困，則又有其特殊原因——就是中國廠經(jīng)在紐約和里昂受了日本絲的壓迫而陷于破產(chǎn)谅辣，絲廠主和繭商為要茍延殘喘便加倍剝削蠶農(nóng)修赞，以為補(bǔ)償，注定了蠶農(nóng)的虧本桑阶，而在中間又有‘葉行'操縱葉價柏副，加重剝削，結(jié)果是春蠶愈熟蚣录，蠶農(nóng)愈困頓割择。從這一認(rèn)識出發(fā)，算是《春蠶》的主題已經(jīng)有了萎河±笥荆”作者正是從蠶農(nóng)破產(chǎn)的現(xiàn)實(shí)中，經(jīng)過探索研究虐杯，找到了造成破產(chǎn)的根源玛歌，才凝成了這篇小說深刻的主題。
生活對于主題的確立決不是被動的擎椰，就是說作者不能任意扭捏生活支子，而是生活本身包含著某種規(guī)律，作者認(rèn)識到了确憨，把握住了译荞，才形成了符合生活規(guī)律的主題瓤的。
高曉聲說他寫《李順大造屋》，“并不是偶然的”吞歼，因?yàn)樗扒О俅误w驗(yàn)到造屋是農(nóng)民生活中一件極其重大的事情圈膏，這種要求極其普遍，極其迫切”篙骡，從大量生活經(jīng)驗(yàn)中稽坤，他看到了“每一座房子都裝滿著心酸，每一座房子都是一部受難史”糯俗。那么尿褪，這“受難”的根源何在？為什么李順大三十年來造不成屋得湘？粉碎“S人幫”后他找到了答案：“三十年中我們遭到兩次災(zāi)難杖玲，這災(zāi)難害苦了李順大，害苦了整個國家和民族淘正。它何止阻礙了李順大造成房子摆马，更嚴(yán)重的是阻礙了社會主義大廈的建成『柽海”
正是在這個意義上囤采，確立了這篇小說的主題。他由此得到一個創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)：“生活在干預(yù)作者惩淳，作者竟不能以自己的意志為轉(zhuǎn)移”蕉毯。可見思犁，主題來自生活代虾，是作者認(rèn)識生活的產(chǎn)物。
未完待續(xù)……
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