圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App
為期一個(gè)月的線上課程結(jié)束了区赵，感覺(jué)這一個(gè)月是在不斷更新思維方式，適應(yīng)它的一個(gè)月浪南。我的工作計(jì)劃笼才，給老師們做分享，給學(xué)生教課络凿，與兒子的親子互動(dòng)骡送，都是用的思維導(dǎo)圖。
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這一個(gè)月以來(lái)喷众，感謝麗芳老師各谚，派啦老師，南子老師到千，還有我們的班主任老師的陪伴和督促，讓我們跨過(guò)恐慌區(qū)赴穗，堅(jiān)持作業(yè)憔四，把思維導(dǎo)圖的運(yùn)用，放到生活的每一處般眉！
思維導(dǎo)圖擁有魔力了赵，我現(xiàn)在不管是去超市買東西，看一本書甸赃，開會(huì)柿汛，都會(huì)不自覺(jué)地畫一幅導(dǎo)圖，來(lái)做總結(jié)和計(jì)劃埠对，也有了一定的收獲络断。不管是現(xiàn)在的線條流暢度，色彩的搭配项玛，關(guān)鍵詞的提取貌笨，相比之前都有了進(jìn)步。然而路漫漫襟沮，需要努力的還有很多锥惋，我會(huì)不斷完善自己昌腰，爭(zhēng)取做得更好！
在未來(lái)的生活和工作中膀跌，我也希望能夠通過(guò)自己微薄的影響力遭商，讓更多的孩子和家長(zhǎng)，跨出新的一步捅伤，學(xué)會(huì)用思維導(dǎo)圖來(lái)高效地學(xué)習(xí)和生活劫流！
