? ? 我看著三年級(jí)的那張班級(jí)合照竭钝，陷入了深深的回憶抑胎。
? ? 那時(shí)候燥滑，鼓樓區(qū)舉辦了一場(chǎng)三年級(jí)的作文比賽。我作文寫的很好阿逃，在班里是數(shù)一數(shù)二的“高手”铭拧，考試的作文從來沒扣過分。我看這個(gè)比賽的含金量很高恃锉，特別想?yún)⒓舆@個(gè)比賽搀菩。
? ? 我從一年級(jí)就在班里結(jié)交了個(gè)朋友，他同樣是班里的作文大師破托，我和他的作文經(jīng)常一起展覽在我們班的優(yōu)秀作文墻上肪跋。我們一有空就在走廊里聊天，交流作文的技巧和描寫方法土砂。
? ? 那天語文課上州既，周老師站在講臺(tái)上：“這次鼓樓區(qū)里的那個(gè)比賽有誰想去？一個(gè)班就一個(gè)名額啊萝映∥庖叮”
? ? 我自信地舉起手，又看向他序臂，不出我所料蚌卤，他同樣舉起了手。周老師看著我，又看看他造寝，思考片刻后磕洪，說道：“你們倆都知道，名額只有一個(gè)诫龙，你們今天回去選一篇你們寫得最好的文章析显，明天交給我，讓同學(xué)們投票签赃，誰票高就誰去谷异，同學(xué)們看行嗎？”
? ? “行锦聊〈踵冢”
? ? 比賽前一天語文課上，周老師大聲朗讀我們的作文后孔庭，同學(xué)們開始了投票：從同學(xué)們的表情不難看出尺上，我們倆的作文旗鼓相當(dāng)，同學(xué)們不是盯著我們倆個(gè)的名字沉思圆到，就是撓頭抓耳怎抛，黑色的頭發(fā)絲在木制的課桌上十分顯眼，這似乎比考試選擇題不會(huì)做還糾結(jié)芽淡。
? ? 班長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)完票數(shù)马绝，交給周老師的時(shí)候，周老師有點(diǎn)吃驚挣菲，宣布：“徐康淇同學(xué)以一票領(lǐng)先富稻！”
? ? 這天傍晚，學(xué)生老師都差不多走光后白胀，教師辦公室里傳出一段對(duì)話：“兒子椭赋，明天的比賽你去吧∥屏”
? ? “不是徐康淇去嗎纹份，怎么成我了呢？”
? ? “你以為我真讓他去巴⒍弧蔓涧？我校長(zhǎng)報(bào)名表那早就填了你的名字，只不過沒告訴你而已笋额≡”
? ? “可是我們是朋友⌒中桑”
? ? “朋友茉盏，哼鉴未，朋友在利益面前不值一提！”
? ? ……
? ? 比賽的簽到表上始終沒有看到徐康淇這個(gè)名字鸠姨。
