“每當看著你纱意,媽媽就忍不住想运吓,哇尘颓,我怎么會有這么好的寶貝呢?媽媽真的很幸福主胧“仁祝”
書中告訴我們:請不要掩飾你對孩子的愛意,請直接告訴孩子踪栋,你有多愛他焙格。當看到酣睡的孩子從夢中醒來,輕輕掙開雙眼時夷都,請向他訴說你的愛意眷唉,孩子會一生銘記。
好像一下觸動到囤官,內(nèi)心深處隱隱地在泛起漣漪厢破。
那個物質(zhì)還是比較匱乏的時代,大人們起早摸黑地操持著一家人的生計治拿,能填飽每個人的肚子,保證完成義務(wù)教育笆焰,好像已經(jīng)耗盡了他們的一切的精力劫谅,他們哪里有功夫?qū)δ阏f愛。而更重要的是,愛這個詞語捏检,對于他們來說是難以啟齒的存在了吧荞驴。
他們愛你的方式,有時候很具體贯城,比方說往你的碗里添肉夾菜熊楼;有時候也很粗暴,在你做錯事情的時候暴打一頓能犯;有時候充滿威脅鲫骗,比方說如果你不好好學(xué)習(xí),就跟著老子在家里種田踩晶、種菜执泰,或者放牛、養(yǎng)鴨子渡蜻;有時候充斥著壓力术吝,我這么累死累活還不都是為了你們;有時候虛無縹緲茸苇,等媽媽媽賺到很多錢了排苍,給你買好看的衣服……那些具體的、粗暴的学密、威脅的淘衙、充滿壓力的,或者即便是虛無縹緲的愛则果,都能刻進人的骨子里伴隨一生幔翰。
但是,他們卻仍羞于說愛西壮。
有個記憶一直埋藏在記憶深處遗增。高中的一個晚自習(xí),班主任突然出現(xiàn)在自習(xí)室門口款青,把團支書喊了出去做修,接著隱約在門口聽見班主任跟團支書指了個方向,然后低聲說:你爸爸來找你了抡草。聲音很小饰及,但是卻被坐在前排的我聽得一清二楚,便循著班主任的方向看過去康震。只見團支書飛快的奔向她爸爸燎含,蹦上她爸爸的懷抱里,然后就聽到她爸爸說:我的乖女兒腿短,爸爸可想你了……
晚自習(xí)的校園非常安靜屏箍,這父女倆的對話讓我聽的一陣心酸和羨慕绘梦。因為我從未聽媽媽說過她想我,我甚至不知道原來想念是可以這么大聲的說出來讓別人聽見的赴魁。
自有記憶開始卸奉,從爺爺奶奶嘴里知道了母親打工回來的時間,我都會遠遠地望著他們回來的方向颖御,從早盼到晚榄棵。看到大巴車經(jīng)過村口的時候潘拱,心里一陣高興疹鳄、一陣興奮又一陣委屈,直到看到媽媽熟悉的身影從車上下來泽铛,內(nèi)心復(fù)雜的情感就只剩下了雀躍尚辑。小小的人兒飛快地向媽媽跑去,我那個時候是多么希望媽媽像電視上盔腔,把我抱起來杠茬,親親我,告訴我她很想我弛随。只是每次心心念念的相逢瓢喉,媽媽對我說的第一句話都是在喊我乳名后,說一句:來舀透,幫忙拿東西栓票。
如今我已經(jīng)成為了一名母親,漸漸有了一些體會愕够,有些第一次走贪,確實不是那么一件容易的事兒,有時候確實有點難為情惑芭。比方說給寶寶讀第一本繪本坠狡,我都不敢釋放飽滿的情緒,總覺得奇怪和難為情遂跟。
可是逃沿,還是要勇敢地踏出一步呀,如果童年里幻锁,愛的缺失無法治愈凯亮,起碼還有現(xiàn)在,還來得及去呵護孩子的一生哄尔。
“你是你是媽媽的頭號大寶貝假消,媽媽好愛你喲!”肉麻的話岭接,從今天開始說起吧置谦!