文/杜豆豆
(按語(yǔ):我最近在學(xué)習(xí)兒童閱讀指導(dǎo)師課程喊递,《蘇菲的世界》這一課中提了一個(gè)問(wèn)題:您認(rèn)為随闪,我們生活在一個(gè)怎樣的世界中?這個(gè)世界可否因我而改變骚勘?本文是我的回答铐伴,分享如下撮奏,與君共勉。)
“我們生活在一個(gè)怎樣的世界中当宴?”
回答這個(gè)問(wèn)題前畜吊,我想講一個(gè)發(fā)生在我六歲小兒子身上的故事。
晨起户矢,小兒子吃早飯玲献,喝湯時(shí)忽然愣神,皺著眉頭冒出一句:“我怎么把水里的燈打碎了梯浪?”我一看捌年,可不是嗎?燈光照在兒子的碗里挂洛,原來(lái)是圓圓的一片橙色礼预,現(xiàn)在,被他的勺子攪了一下虏劲,果然碎成了一片片托酸。
兒子沒(méi)有立即再喝下去,而是在旁邊一動(dòng)不動(dòng)地看著碗中的光影伙单。過(guò)了一會(huì)兒获高,又說(shuō):“媽媽你看,我又把湯復(fù)原了吻育∧钛恚”眼看上學(xué)時(shí)間要到了,我擔(dān)心孩子遲到布疼,心里著急摊趾,一心想讓他把湯喝完,就問(wèn):“如果你把湯喝完呢游两?”
兒子咕咕咚咚地大口喝完了湯砾层,然后望著空碗說(shuō):“我把湯喝完,燈也不見(jiàn)了贱案「嘏冢”
我忽然感覺(jué)心被抽了一下,我關(guān)心的是“快快喝完湯”宝踪,兒子關(guān)心的卻是“燈不見(jiàn)了”侨糟。兒子用自己的話(huà),寫(xiě)了一首多么好的詩(shī):
《喝湯》(文山長(zhǎng) 六歲)
“我怎么把水里的燈瘩燥,
打碎了秕重?
我又把它,
復(fù)原了厉膀。
等我把湯喝完了溶耘,
燈也不見(jiàn)了二拐。”
回到之前的問(wèn)題凳兵,究竟“我們生活在一個(gè)怎樣的世界中百新?”
一個(gè)美好如詩(shī)的世界,還是一個(gè)急匆匆的世界庐扫?
世界有燈有光有斑斕的色彩吟孙,可是我們卻常常用慌亂去打碎它。還沒(méi)等它從破碎的狀態(tài)中復(fù)原聚蝶,又忙著上路杰妓,急匆匆趕往下一個(gè)繁忙。等我們這樣匆匆而過(guò)碘勉,去回顧自己的來(lái)路時(shí)巷挥,卻發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)過(guò)了太多美好,等我們的路走完了验靡,那些燈那些光那些斑斕的色彩倍宾,也就不見(jiàn)了。
生活中有這么多美好胜嗓,一個(gè)六歲孩子能在喝湯時(shí)就有這樣的發(fā)現(xiàn)高职,難道我們不該感到羞愧嗎?有多少當(dāng)家長(zhǎng)的辞州,在逼著孩子學(xué)這學(xué)那怔锌,可卻發(fā)現(xiàn)不了孩子其實(shí)就是最美的“詩(shī)仙”。
為什么發(fā)現(xiàn)不了变过?
不是不想埃元,而是不會(huì)。家長(zhǎng)自己就沒(méi)意識(shí)媚狰,怎么可能給孩子更好的指導(dǎo)岛杀?
讀書(shū)吧,可敬的家長(zhǎng)們崭孤!這是一個(gè)最佳路徑类嗤,讓你用最簡(jiǎn)單的方式,達(dá)到最有效的效果辨宠。
但讀書(shū)也要有方法遗锣,因?yàn)闆](méi)有好的閱讀指導(dǎo),就沒(méi)有好的精神熏陶彭羹。孩子即使有靈性黄伊,也會(huì)被蒙了雙眼的父母耽誤掉泪酱。
因?yàn)檫@個(gè)功利的世界有太多的競(jìng)爭(zhēng)派殷、太多的焦慮还最、太多的壓力,在傾軋和干擾善良的的父母?jìng)冋毕А8改感牟徽厍幔岬木筒粏问亲约海钪苯拥氖芎φ呔褪呛⒆印?/p>
每個(gè)孩子都是一顆沖土而出的種子经伙,用自己的全力在成長(zhǎng)扶叉,在認(rèn)識(shí)世界、感知世界帕膜。
兒童閱讀指導(dǎo)師的學(xué)習(xí)一路下來(lái)枣氧,我自己收獲良多,閱讀了大量的書(shū)垮刹,寫(xiě)出了許多文章达吞,有了更多的領(lǐng)悟。更重要的是荒典,我的提升讓我睜開(kāi)了雙眼酪劫,能夠和孩子一起去發(fā)現(xiàn)世界的美好,領(lǐng)悟人生的真諦寺董。
這個(gè)世界覆糟,是否會(huì)因我而改變呢?
是的遮咖,答案是不容置疑的滩字。
因?yàn)槲乙呀?jīng)在改變兒子看世界的視角。我也相信御吞,我真誠(chéng)的文字能夠打動(dòng)更多的人踢械,讓他們和我一起去看見(jiàn)世界的美好,同時(shí)魄藕,也帶動(dòng)更多的人内列,讓更多的種子得到陽(yáng)光雨露的滋養(yǎng),而不是有毒垃圾的侵害背率。
想想這個(gè)六歲孩子的話(huà)吧话瞧,不要再遺憾地說(shuō):
“等我把湯喝完了,燈也不見(jiàn)了寝姿〗慌牛”
(本文結(jié)束)
?陪孩子一起快樂(lè)讀書(shū)吧!我是杜豆豆饵筑,兩個(gè)孩子的媽媽?zhuān)瑦?ài)讀書(shū)埃篓、愛(ài)碼字,歡迎關(guān)注我根资,在讀書(shū)的路上快樂(lè)同行架专。