生活當中谷市，我們一次又一次的看到；一些看起來能力平平的人击孩，卻能獲得顯著的成就迫悠。
相反，許多能力很強的人巩梢，也不是沒有機遇创泄，品性也很不錯，但為什么最后卻沒有什么成就呢括蝠？
你也可以回想一下鞠抑，在你所有的同學當中，過去那些成績最好的同學在做什么忌警？他們的成就如何搁拙？
在你所有的同學之中，現(xiàn)在成就很高的同學法绵，過去他的學習成績又如何箕速？
或許你會發(fā)現(xiàn)一個驚人的現(xiàn)象，就是現(xiàn)在成就很好的人往往并不是學校里的優(yōu)等生朋譬，而過去那些學習成績很好的人很可能在今天成就平平盐茎，這又是為什么呢？
這是因為：小成功靠個人徙赢，大成功靠別人字柠。
越是學習成績優(yōu)秀的學生滑进，越是會相信自己，更愿意獨立完成作業(yè)募谎，絕不求助于人。是這樣吧阴汇？
而那些學習成績一般的學生数冬，很善于用人，每到要考試的時候搀庶，他們就會用好吃的拐纱、好玩的或者是現(xiàn)金，為了考試通關(guān)去收買那些優(yōu)秀的同學來幫助自己復習甚至你懂的哥倔。那這又說明什么呢秸架？
所以古人韓非子曾有句經(jīng)典：說：“下君盡己之能，中君盡人之力咆蒿，上君盡人之智东抹。”
下等管理者——只能“盡己之能”沃测，什么事都是自己干缭黔。
中等管理者——只能“盡人之力”，讓別人在自己的指揮下去執(zhí)行蒂破。
上等管理者——可以“盡人之智”馏谨，發(fā)揮別人的聰明才智，替自己去決策附迷、指揮和執(zhí)行惧互。
越是善于借力和借勢，愿意投資金錢去買那些更優(yōu)秀人的時間和智慧的人喇伯，才是更容易獲得成就的人喊儡。
這就好比你的領(lǐng)導和你，你再厲害也只能是個專業(yè)人才艘刚，技能滿分管宵。
你老板可能在專業(yè)上跟你沒辦法比，但是他可以協(xié)調(diào)各部門人員攀甚，發(fā)揮每一個人的優(yōu)勢箩朴，最后把一個又一個項目做出大成績。
而你可能還會覺得領(lǐng)導就會搶功勞秋度，啥也沒做炸庞。
其實是你還要成長，加油~
上文來自頭條視頻摘錄
