2018年元旦五維復(fù)訓(xùn)收獲總結(jié)
“一切都是剛剛好”，參加五維的復(fù)訓(xùn)跷坝，一切也來的如此的剛剛好。
由于是復(fù)訓(xùn)碉碉，雖然一直認(rèn)為自己學(xué)的不好柴钻，但還是比新生有更好的起點，我自己認(rèn)為垢粮。
復(fù)訓(xùn)的目的有兩個：
1贴届、鞏固（更會一點）五維的內(nèi)容；
2蜡吧、完成作為毫蚓，拿到五維的課件，2018年我要開課昔善。
?????? 抱著這樣的目的绍些，我和小鹿一起走上了復(fù)訓(xùn)之路。我們第一天上課就遲到了耀鸦，小黑哥已經(jīng)開始了課程，看著臺上那位熟悉的老師啸澡，我努力在腦中回憶著M8課程中的知識結(jié)構(gòu)袖订，但真的什么也想不起來。這時嗅虏，小黑哥告訴大家洛姑，聽一次不一定聽明白，我想我就是這樣皮服，這次能多明白一點點就好了楞艾。
發(fā)現(xiàn)：
1、這一次的復(fù)訓(xùn)龄广，讓我發(fā)現(xiàn)陳序老師在課程上承上啟下的功夫了得硫眯，所有的內(nèi)容是那么的流暢的穿插在一起，沒有一點多余的語言择同，讓我對小黑哥更加崇拜两入，也在問自己：“第一次聽的時候怎么就完全沒有感覺呢？”我以為是小黑哥因為講的多了才練出來的敲才，分享給小鹿時裹纳，她說第一次就這樣啊择葡。看來聽眾的狀態(tài)和注意力剃氧，會直接影響到聽到的內(nèi)容敏储。我這次深切的感受到了。
2朋鞍、付出的場域：五維的課堂上已添，不僅紅包滿天飛，禮物也滿天飛番舆。不管是新生還是復(fù)訓(xùn)生酝碳，好像大家都不約而同的在思考，我能為班上做點什么恨狈，我能為大家?guī)睃c什么疏哗。來自五湖四海的伙伴們，每天都給大家送上驚喜禾怠，真的是很神奇的體驗返奉。讓我和小鹿也被感動，并送上我們認(rèn)為的最好的禮物吗氏，“成就自己芽偏，都來五維”的蛋糕。
3弦讽、大咖云集：這次北京班污尉，據(jù)說是史上培訓(xùn)師比例最高的一屆，很多還是業(yè)內(nèi)響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋锿麄兡軄淼轿寰S課堂被碗，也從側(cè)面反應(yīng)了對五維課程的肯定，不然仿村，誰愿意花掉自己寶貴的假期來學(xué)習(xí)呢锐朴。同時，也發(fā)現(xiàn)了蔼囊，優(yōu)秀的人一直在成長的路上焚志，想到這里，我也為17年下半年自己停止學(xué)習(xí)感到深深的愧疚畏鼓。但覺察到就好酱酬，我開始行動，開始改變云矫。
4岳悟、被賦能：由于上課遲到，我和小鹿是溜進(jìn)教室的，但中途休息的時候贵少，小黑哥看到我呵俏，立即給我了一個大大的擁抱，這個擁抱有點讓我措手不及滔灶，但又感受到了他的溫暖普碎。期間我希望能請他幫我做一次教練，可惜時間已經(jīng)無法擠出录平，這時小黑哥找到了馨影麻车，希望請她幫我做，沒想到馨影立即就答應(yīng)了斗这，（被教練的過程我會補上記錄）动猬。這個課堂上，不僅能學(xué)到知識表箭，看到成長赁咙，也能收獲從內(nèi)心的溫暖。
5免钻、迭代的力量：這次復(fù)訓(xùn)彼水，我看到了五維在課程以外，工具的迭代與完善极舔，從學(xué)員學(xué)習(xí)包凤覆、生活包的豐富與貼心，到十七做的畢業(yè)生考核及打卡進(jìn)度表拆魏，看到了團隊每次的復(fù)盤與迭代從未停止盯桦。這是一種信念、也是一種狀態(tài)渤刃，想想自己俺附，有沒有對一堂課程全情投入，有沒有對一次會議如此上心溪掀？我的答案好像是沒有，他們的迭代讓我吃驚步鉴，更讓我感到敬畏揪胃，也成為了我的目標(biāo)。2018年氛琢，我的STT和五維公開課喊递，我要用這種敬畏之心來對待與迭代。
課程收獲：
1阳似、課程中骚勘，陳序老師提到：
?????? 也許是受了這一內(nèi)容的啟發(fā)，我不愿意再把自己人生的主動權(quán)交給別人，我要自己主宰命運俏讹。所有的選擇都是當(dāng)下內(nèi)心最好的選擇当宴，欣然接受，總結(jié)失敗與成功的經(jīng)驗泽疆。這樣的想法或許也來源于同步看的那本《財務(wù)自由之路》户矢，書中也提到了這樣的觀點。兩個大師的觀點讓我形成了共鳴殉疼，給我了不可思議的力量和信心梯浪。所以這次回來，行動力好像也強了很多瓢娜。
2挂洛、尋找底層的卓越。
?????? 復(fù)訓(xùn)后眠砾，對別人的卓越虏劲，好像更加敏感，也形成了習(xí)慣荠藤，對家人也更加柔和了伙单，雖然還是會有分歧和發(fā)火的時候，畢竟修煉的還不夠哈肖，但至少會有意識的覺察與練習(xí)了吻育。這是不錯的收獲。當(dāng)然對于某些人淤井，我還是無法找到他的卓越布疼，也許是時間和功力不夠，就先這樣吧币狠。呵呵游两。
3、“人們不會因為你擁有什么而記住你漩绵，而是因為你付出了什么才會記住你”贱案。
“先做，做不通以后開始學(xué)止吐，學(xué)了再做"
這兩句話讓我產(chǎn)生了認(rèn)同與共鳴宝踪。
?????? 反思自己，很多事都是看似“趕鴨子上架”碍扔，演講瘩燥、講課、跳槽不同、做項目~~~每一次都沒有準(zhǔn)備好厉膀，都是先開始做了溶耘，慢慢的完善和學(xué)習(xí)，慢慢的找到感覺服鹅。所以這也給了我行動力凳兵，讓我在課后的第三天，做了一個決定菱魔，發(fā)了一條朋友圈：2018年留荔，我的標(biāo)簽增加一個“個人教練”。先招募被教練者澜倦，再逼自己上路聚蝶。我喜歡，也相信這個決定會讓我變成更好的自己藻治。
?????? 零零碎碎寫了一些收獲碘勉，其實，我真實的感受桩卵，也許對于喜歡技術(shù)的人來看验靡，五維的課堂上沒有術(shù)的修煉，但卻是一種對心的洗禮雏节，一種賦能---來源于老師胜嗓、同學(xué)、場域钩乍，更來源于與自我的鏈接辞州。課堂上好幾次，我都與自己對話寥粹，找到了心中的一些答案变过，也相信自己有充足的能力面對今后的生活。
?????? 下一次涝涤，我要爭取當(dāng)助教媚狰，體驗不一樣的付出、不一樣的角色阔拳，帶來的不一樣的體驗崭孤。五維成都班，我們下次再見糊肠！
