湖北豪豪媽讀經(jīng)感恩日志第十五篇谚殊。
2018年8月22日丧鸯，戊戌年七月十二，星期三嫩絮，天氣晴丛肢。
讀經(jīng)人員：豪豪媽?zhuān)篮缹氊悺?/p>
讀經(jīng)內(nèi)容：《易經(jīng)》需卦第五围肥，《詩(shī)經(jīng)》螽斯，《百家姓》蜂怎。
讀經(jīng)方法：137累積式教育法穆刻。
小卑老師好，歸零老師好杠步，8月22日（第234天）湖北豪豪媽易經(jīng)早課收獲：
1蛹批，物極必反，陰到了極點(diǎn)就要變陽(yáng)了篮愉。人經(jīng)絡(luò)不通暢氣不順堵在那就容易得病。
2差导，陰遇陰堵塞试躏，陰遇陽(yáng)就通。易經(jīng)是博大精深设褐，說(shuō)易經(jīng)難的是沒(méi)遇到明師颠蕴，得一步一步來(lái)，易經(jīng)分幾步：讀經(jīng)助析，跟著錄音里面讀犀被，不能坐的聽(tīng)讀，能坐的跟讀指讀外冀，小學(xué)寡键、初中高年級(jí)孩子大寶讀經(jīng)法（放膽聚神讀經(jīng)法、降魔祛病正坐讀經(jīng)法雪隧、陰陽(yáng)和合讀經(jīng)法）西轩。
3，世上無(wú)難事只要肯攀登脑沿。很多孩子玩游戲看電視的時(shí)候啥事也沒(méi)有藕畔，一讀經(jīng)就哪哪都癢，又要喝水又要尿尿庄拇，這是以前沒(méi)有養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣注服。
4，讀經(jīng)如吃飯一樣不求多措近，一天半個(gè)小時(shí)即可溶弟，不用時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，不要求能背誦和識(shí)字瞭郑，孩子能讀就是成功了可很，讀經(jīng)不求甚解。
5凰浮，解經(jīng)是有前提的我抠，15歲以下孩子記憶力好苇本，讀經(jīng)就好，15歲以上的孩子理解能力增強(qiáng)菜拓，已經(jīng)讀經(jīng)幾輪了瓣窄，這時(shí)候可以給他講解了。
6纳鼎，讀經(jīng)要有正確教材俺夕、正確方法、明師贱鄙、團(tuán)隊(duì)劝贸、團(tuán)隊(duì)要有一系列完善的組織系統(tǒng)制度。
7逗宁，家庭讀經(jīng)班映九，以家庭為主，孩子是主角瞎颗，錄音一開(kāi)件甥，錄音里就是老師，媽媽和孩子就是學(xué)生哼拔。
8引有，開(kāi)辦讀經(jīng)班你是主角，不用管別人來(lái)不來(lái)倦逐，誰(shuí)有福有緣誰(shuí)來(lái)參加譬正，只要你在讀你就成功了，一定會(huì)帶動(dòng)一批人檬姥，自尊自愛(ài)导帝。
9，李云龍的獨(dú)立團(tuán)有犧牲有人走穿铆，為什么隊(duì)伍反而越來(lái)越強(qiáng)大您单，主角是李云龍，只要他在荞雏，就一定會(huì)吸引人來(lái)虐秦。
10，簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做凤优，豐功偉業(yè)從點(diǎn)滴做起悦陋。
11，讀經(jīng)得快筑辨，解經(jīng)得慢俺驶。六二到外面去兇，要反其道而行之回到初爻來(lái)棍辕，陰陽(yáng)和合吉暮现，很多夫妻都出門(mén)外地工作还绘，孩子留家里，錢(qián)沒(méi)賺多少孩子也沒(méi)教好栖袋，痛苦拍顷。
12，讀經(jīng)剛開(kāi)始想理解它塘幅，多累昔案。先讀著，遇到明師有人教电媳，也就理解了踏揣。
13，四爻屬于陰爻居陰位匾乓，位正就吉捞稿，三爻也是陰爻居陽(yáng)位，位不正就兇钝尸。
14，過(guò)去的和尚是一所大學(xué)的校長(zhǎng)搂根，那是有真學(xué)問(wèn)珍促，讀經(jīng)有三個(gè)方向：出入將相，懸壺濟(jì)世剩愧，授業(yè)解惑猪叙。
15，滿足自己的口欲而殺生仁卷，兇穴翩。真正的頤養(yǎng)天年是大道，簡(jiǎn)單生活是最幸福的锦积。
16芒帕，六四：顛頤，吉丰介；虎視眈眈背蟆，其欲逐逐，無(wú)咎哮幢。象曰：顛頤之吉带膀，上施光也。
生活點(diǎn)滴：
早起學(xué)習(xí)高能量的易經(jīng)早課做好筆記橙垢。
陪伴豪豪一起指讀經(jīng)典垛叨。
豪豪六歲正是記憶力非常好的時(shí)候，讀經(jīng)典一定要素讀柜某，就是不思不議嗽元，不求甚解的讀敛纲，只管跟著讀，經(jīng)文啥意思不管还棱，如果邊讀邊解载慈，孩子啥時(shí)才能讀完一本啊。
在微信群里分享了跟讀的妙用珍手，跟讀可以跟錄音讀办铡，可以跟媽媽讀，跟讀就是跟讀琳要，不是背誦不是認(rèn)字寡具。兒童讀經(jīng)重在跟讀不思不議的讀，把考試稚补、問(wèn)孩子童叠，變成跟讀。孩子不懂跟讀是家長(zhǎng)不會(huì)找機(jī)會(huì)教课幕。在讀的時(shí)候考孩子要求背誦都會(huì)打擊孩子的自信厦坛。
下午帶豪豪去了小學(xué)走走，快開(kāi)學(xué)了乍惊，先帶他去熟悉熟悉環(huán)境杜秸。
感恩小卑老師歸零老師一路幫扶和引領(lǐng)。
感恩天地润绎，感恩圣賢撬碟，感恩父母，感恩老師莉撇，感恩一切眾生呢蛤。
