第一個(gè)吃螃蟹的人，我們視其為勇敢的化身矾踱，魯迅先生曾稱贊："第一個(gè)吃螃蟹的人是令人佩服的恨狈，不是勇士誰(shuí)敢去吃它呢？"
其實(shí)每個(gè)人的第一步都是從勇敢開始的呛讲。觀察一下寶寶們是如何邁出第一步的禾怠，一定是不怕摔跤的勇敢行動(dòng)。
01勇敢就是一遍遍對(duì)自己說“我可以”
《向前一步》的作者謝麗爾.桑德伯格說“不要總說我還沒有準(zhǔn)備好”贝搁，而要說“我想做,而且我可以邊做邊學(xué)”吗氏。
印象深刻的一次勇敢對(duì)自己說“我可以”，是大學(xué)期間我作為醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)生的一次實(shí)驗(yàn)課雷逆，這次課程是用青蛙做實(shí)驗(yàn)牲证。要求我們每個(gè)人拿起活的青蛙，然后按照實(shí)驗(yàn)步驟完成相關(guān)操作关面。
第一步是自己去網(wǎng)袋里抓出一只青蛙坦袍，這對(duì)許多女生來說是一個(gè)不小的考驗(yàn)。陸續(xù)有勇敢的男生女生們抓起了自己的青蛙等太，最后只剩我和為數(shù)不多的幾個(gè)女生怯怯的持續(xù)觀望捂齐，卻遲遲不肯出手。
青蛙們警惕地盯著我們缩抡，我們緊張地看著它們奠宜，現(xiàn)在只剩下我和另外一個(gè)女生了，老師開始不耐煩的督促瞻想，夾雜著好友的鼓勵(lì)和調(diào)皮男生的嘲笑聲压真，我的手心不知不覺全是汗，心跳加速蘑险，臉上發(fā)熱滴肿，一遍遍對(duì)自己說“我可以”。
鼓足勇氣頭轉(zhuǎn)向一側(cè)佃迄，手伸進(jìn)籠子里泼差，涼涼的軟軟的不適感讓我瞬間將手縮回贵少，再次對(duì)自己說“我可以”。第二次行動(dòng)時(shí)我可以直視它了堆缘，我選了一只青蛙果斷將其抓住滔灶，涼涼的軟軟的松松的皮涌進(jìn)手心，加上青蛙不停的亂動(dòng)吼肥，我不受控制的把青蛙從手中甩出录平。
又一次失敗了，我緊張地看向老師缀皱，他的表情是無(wú)奈的萄涯，同學(xué)們嬉笑一片，我強(qiáng)忍淚水唆鸡，第三次將手伸進(jìn)籠子涝影，這次任由青蛙掙扎扭曲，我不再松手争占，終于成功了燃逻。
稻盛和夫告訴我們，要相信相信的力量臂痕，有些事不是你看到希望才去堅(jiān)持的伯襟，而是堅(jiān)持了才有希望。相信自己握童，你能作繭自縛姆怪，也能破繭成蝶！
同時(shí)也要告誡自己澡绩，要有勇氣面對(duì)嘗試后的失敗稽揭，允許且接受這個(gè)失敗，就像蛹成蝶需要一次次破繭一樣肥卡。
02勇敢就是克服恐懼溪掀，往前走一步
《人生由我》的作者梅耶.馬斯克說：“無(wú)論機(jī)會(huì)大小，都要勇敢的試一試步鉴。人生可以在新的地方揪胃，從頭來過”。
往前走一步需要勇敢氛琢，我初入寫作訓(xùn)練營(yíng)時(shí)喊递，群里不敢發(fā)聲，不敢提問題阳似，不敢連麥骚勘，不敢開視頻，處于潛水狀態(tài)障般。學(xué)習(xí)收效甚微调鲸。
為了改變這種被動(dòng)學(xué)習(xí)局面，勇敢地“先把背包扔過墻”挽荡，先報(bào)名參加訓(xùn)練營(yíng)早上的領(lǐng)讀藐石。因?yàn)閳?bào)了名，就是向群里所有的伙伴許下了諾言定拟，為了守信于微，我認(rèn)真讀書寫領(lǐng)讀稿，順利完成領(lǐng)讀青自。
非常感謝勇敢向前邁出的這一步株依，打開了我的認(rèn)知，積極主動(dòng)分享的過程延窜，就是踐行費(fèi)曼學(xué)習(xí)法恋腕，輸出倒逼輸入，讓學(xué)習(xí)效率提高逆瑞，事半而功倍荠藤！
做個(gè)勇敢之人有時(shí)很難，但我們也相信通過刻意練習(xí)获高，堅(jiān)持我可以的信念哈肖，不斷向前邁出一步，成為勇敢之人念秧。
正如謝麗爾.桑德伯格所說"如果有人邀請(qǐng)你上一艘火箭淤井，不要問上去之后能去哪兒，只要坐上去就可以了”摊趾。
