? ? ? ? 今天有點遺憾驻谆，最后一次課竟然沒有聽成炭玫，很多時候就是有這樣那樣的無耐奈嘿，自己想要的和必須面對的不一致，又必須面對這樣的狀況吞加。好在每次的課程都有錄音裙犹，回頭可以聽錄音，遺憾的是衔憨，不能和小伙伴們道別叶圃。課程的結(jié)束并不意味著學(xué)習(xí)的終止，而是一次新的開始践图，看我們以什么樣的心態(tài)來面對掺冠。
? ? ? 回頭看著四個月的學(xué)習(xí)歷程，有過激情高昂，也經(jīng)歷過害怕德崭；從“初生牛犢不怕虎”的傻勁和大咖們相約斥黑，到膽怯的不敢嘗試咨詢師的角色，再到坦然的接納自己的每個時刻的狀態(tài)眉厨，努力的用自己的時間去學(xué)習(xí)锌奴，慢就慢點，只要還在堅持著憾股，前進著鹿蜀。這本身就是一種成長的歷程。
? ? ? 真正成為咨詢師的路還很長服球，離自己心中的夢想也還很長茴恰，學(xué)習(xí)的路也還很長，好在成長的路上有這么多的伙伴一起前行斩熊，不再孤單往枣。團隊的挾持前行也是學(xué)習(xí)的另外一個收獲。
? ? ? 關(guān)于知識的收獲座享，更想說的是“態(tài)度”上的收獲婉商，一個“穩(wěn)”字，貫穿始終渣叛，自己在這個“穩(wěn)”字上修煉著，盡管仍然有穩(wěn)不住的時候盯捌，但能穩(wěn)住的次數(shù)多了淳衙。“好奇”的態(tài)度饺著，“未知”的態(tài)度箫攀，這些都是自己要一直修煉下去的基本功。
? ? ? 不管未來的路怎么路幼衰，這四個月的學(xué)習(xí)都是難忘的靴跛。感恩劉老師組建這樣的一個平臺，能讓我們學(xué)習(xí)的同時渡嚣，認識更多志趣相投的小伙伴梢睛；感恩劉老師，以無私的大愛傳播著焦點识椰，讓更多的孩子绝葡，家庭受益；感恩一期學(xué)習(xí)的同學(xué)們腹鹉，不管男女老少藏畅，因為共同的愛好走在一起，相互鼓勵賦能;感恩曾經(jīng)陪伴過我的所有老師們功咒，讓我度過了這么輕松愉快的時刻愉阎。
