眼瞧著就二零二零年了，很多七零后竟然就快要邁入“五旬”之列了当宴，連曾經(jīng)的希望一代八零后也要步入“不惑之年”了畜吊，仿佛離自己每天背語(yǔ)文課文的小學(xué)時(shí)代離得不是那么遠(yuǎn)，但記憶中的那些課文卻有點(diǎn)模糊不清了户矢。偶爾在書(shū)柜中翻到了當(dāng)年那些被磨蹭得不成樣的《語(yǔ)文》書(shū)玲献，書(shū)中特有的彩色插圖一下就把人拉回了小學(xué)生涯。
記得那時(shí)候還真是特喜歡語(yǔ)文課梯浪，因?yàn)橹挥姓Z(yǔ)文書(shū)中有哪些好看的“小人畫(huà)”捌年，新書(shū)發(fā)下來(lái)的時(shí)候總是先把別的書(shū)胡亂往書(shū)包里一塞，卻捧起語(yǔ)文書(shū)津津有味地翻了起來(lái)挂洛，當(dāng)然礼预，最主要的就是要看看書(shū)中的那些插圖，有些經(jīng)典的配圖真是至今都記得很清晰虏劲，但是有些卻總是想不起到底是那篇課文的插圖了托酸。
咱們從八九零年代的語(yǔ)文書(shū)中挑了七幅插圖褒颈，看看都還記得幾幅對(duì)應(yīng)的課文來(lái)？要是能認(rèn)出六幅來(lái)的人當(dāng)年要么是語(yǔ)文課代表励堡、要么就是學(xué)霸級(jí)的三好生谷丸，來(lái)看看您記得的認(rèn)識(shí)的都有哪幾幅吧？首先當(dāng)然是從印象最深的插圖看起应结，第一幅就是由原來(lái)重慶美專(zhuān)校長(zhǎng)劉國(guó)樞先生創(chuàng)作的《飛奪瀘定橋》刨疼，這篇課文一般是在小學(xué)三四年級(jí)的語(yǔ)文課本中出現(xiàn)，讓小時(shí)候的我們知道了“長(zhǎng)征精神”鹅龄，這種不畏艱險(xiǎn)的精神讓我們?cè)诤竺娴娜松吠局幸宦犯吒栌逻M(jìn)揩慕。
劉繼卣先生的系列插畫(huà)恐怕是小學(xué)生的最?lèi)?ài)，最難忘的就是他所繪的《武松》砾层，這幅插畫(huà)只要是男孩子沒(méi)有不認(rèn)識(shí)的漩绵，但很多小伙伴并不知道語(yǔ)文課本中的這幅，其實(shí)只是連環(huán)畫(huà)里摘選的一幅肛炮，當(dāng)時(shí)流行的“小人書(shū)”就有劉繼卣繪本《武松打虎》止吐，因?yàn)檎n本中這幅插畫(huà)的武松形象，讓很多小男孩的第一個(gè)偶像就是武松侨糟。
那時(shí)候魯迅的文章總不會(huì)缺席碍扔，你可以背不得《社戲》，但卻一定對(duì)那個(gè)戴著銀圈圈會(huì)捉猹的少年不會(huì)忘記秕重，可惜不同，《社戲》還是那篇《社戲》，而閏土卻在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代多了層其他身份的意味溶耘，沒(méi)想到上小學(xué)時(shí)熟悉的閏土二拐，在咱們長(zhǎng)大之后又竟成為了一個(gè)“網(wǎng)絡(luò)梗”凳兵。
第四幅可就開(kāi)始要提高認(rèn)圖難度了百新，一個(gè)黑衣男子坐在草棚旁寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，如果仔細(xì)回憶可能就會(huì)想起這是在四年級(jí)學(xué)過(guò)的《綠色的辦公室》庐扫。這幅插畫(huà)的作者也很了不起饭望，他是同濟(jì)大學(xué)著名的藝術(shù)家劉克敏，畫(huà)中的黑衣男子就是列寧形庭，咱們進(jìn)入了學(xué)習(xí)馬列的階段铅辞。
接下來(lái)這幅就更難猜了，畫(huà)中一個(gè)商人呆呆地望著摔壞的瓷盤(pán)一籌莫展萨醒。這篇文章可能如今已經(jīng)不再出現(xiàn)在語(yǔ)文書(shū)當(dāng)中了斟珊，最開(kāi)始的時(shí)候叫《慢慢再說(shuō)》，后來(lái)改成了《等一會(huì)再說(shuō)》富纸，說(shuō)的是一個(gè)人買(mǎi)了很多瓷器往回趕倍宾，路人不斷提醒他驢背上的托架歪了雏节，但是他卻老是說(shuō)很快就到家了等會(huì)再說(shuō)，結(jié)果最后把瓷器都給摔沒(méi)了高职。關(guān)于這幅《慢慢再說(shuō)》的作者任百言資料很少钩乍，此畫(huà)可能作于五六十年前。
接下來(lái)這幅插畫(huà)非常感人怔锌，一個(gè)小朋友扶著一位負(fù)傷的戰(zhàn)士寥粹，戰(zhàn)士身旁是兩疊染血的書(shū)籍，時(shí)代背景是四七年埃元，說(shuō)的是指導(dǎo)員老師為了保護(hù)新領(lǐng)的教科書(shū)而犧牲的事跡涝涤，在如今有些地區(qū)的三四年級(jí)語(yǔ)文書(shū)中仍然刊有這篇《珍貴的教科書(shū)》。
最后來(lái)一幅印象很深容易猜到的插畫(huà)吧岛杀，這大概是五年級(jí)語(yǔ)文書(shū)中學(xué)過(guò)的阔拳，畫(huà)的是一個(gè)健壯漢字挑著沉重的貨物走在長(zhǎng)長(zhǎng)的石階，插畫(huà)的作者育華名氣不大类嗤，但文章的作者卻是現(xiàn)代文壇的大家糊肠，他寫(xiě)的這篇課文讓千萬(wàn)個(gè)小朋友第一次知道了泰山。你認(rèn)出這幅插圖對(duì)應(yīng)的文章了嗎遗锣？
（文：luguo）
