數(shù)學(xué)課堂中我們要以學(xué)生為主體实辑，讓學(xué)生多觀察尘奏，多想马昨，多說狠裹。老師只是引導(dǎo)同學(xué)們觀察的方向虽界。一個善于觀察的學(xué)生，很可能就是一個善于發(fā)現(xiàn)問題的學(xué)生涛菠。在仔細觀察的品質(zhì)培養(yǎng)中莉御，學(xué)生的核心素養(yǎng)就會慢慢形成。比如人教版六年級上冊在講圓的面積時俗冻，我們用了轉(zhuǎn)化的思想將圓切割成大小相同的扇形礁叔，然后用扇形拼成近似的長方形。當切割的扇形數(shù)量增多時言疗，拼成的圖形就越來越接近長方形晴圾。這個過程需要同學(xué)們觀察才能更容易理解颂砸，我們可以先讓同學(xué)們自己動手制作切割后的扇形噪奄。通過觀察死姚、對比發(fā)現(xiàn)切割的數(shù)量越多，拼成的圖形就越接近長方形勤篮，引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)想到無限切割下去都毒，拼成的圖形就越接近長方形。再通過觀察長方形的長與寬碰缔，通過計算長方形的面積推導(dǎo)出圓的面積公式账劲。
12.10王璐
?著作權(quán)歸作者所有,轉(zhuǎn)載或內(nèi)容合作請聯(lián)系作者
- 文/潘曉璐 我一進店門，熙熙樓的掌柜王于貴愁眉苦臉地迎上來坝锰，“玉大人粹懒，你說我怎么就攤上這事∏昙叮” “怎么了凫乖？”我有些...
- 文/不壞的土叔 我叫張陵，是天一觀的道長弓颈。 經(jīng)常有香客問我拣凹，道長，這世上最難降的妖魔是什么恨豁？ 我笑而不...
- 正文 為了忘掉前任嚣镜，我火速辦了婚禮，結(jié)果婚禮上橘蜜，老公的妹妹穿的比我還像新娘菊匿。我一直安慰自己，他們只是感情好计福，可當我...
- 文/花漫 我一把揭開白布跌捆。 她就那樣靜靜地躺著，像睡著了一般象颖。 火紅的嫁衣襯著肌膚如雪佩厚。 梳的紋絲不亂的頭發(fā)上，一...
- 文/蒼蘭香墨 我猛地睜開眼煞额，長吁一口氣：“原來是場噩夢啊……” “哼思恐！你這毒婦竟也來了？” 一聲冷哼從身側(cè)響起膊毁，我...
- 正文 年R本政府宣布，位于F島的核電站晓折，受9級特大地震影響惑朦，放射性物質(zhì)發(fā)生泄漏。R本人自食惡果不足惜漓概，卻給世界環(huán)境...
- 文/蒙蒙 一漾月、第九天 我趴在偏房一處隱蔽的房頂上張望。 院中可真熱鬧胃珍，春花似錦梁肿、人聲如沸。這莊子的主人今日做“春日...
- 文/蒼蘭香墨 我抬頭看了看天上的太陽。三九已至填抬，卻和暖如春烛芬，著一層夾襖步出監(jiān)牢的瞬間，已是汗流浹背。 一陣腳步聲響...
推薦閱讀更多精彩內(nèi)容
- 篇一 : 圓柱的側(cè)面積和表面積計算教學(xué)設(shè)計 【教學(xué)目的】：1、使學(xué)生理解和掌握求圓柱的側(cè)面積和表面積的計算方法辟灰。 ...
- 面積 面積的起源 古埃及尼羅河每年7月泛濫个榕，11月洪水逐漸減退，洪水過后留下的淤泥芥喇，形成肥沃的土壤西采，同時也帶來了土...
- 十五年前如果你問我，《圓柱與圓錐體》的認識課咋上继控？估計我會滔滔不絕的給你介紹好多所謂的經(jīng)驗械馆，比如：拿一些圓柱與圓錐...
- 在小學(xué)數(shù)學(xué)階段，我們一共學(xué)習(xí)了三大板塊武通，算數(shù)霹崎，幾何，統(tǒng)計與概率冶忱∥补剑看似我們學(xué)習(xí)了非常多的內(nèi)容，但是如果你能夠明白每...
- 三上：長方形和正方形周長公式、題型總結(jié) 小學(xué)三年級链沼，周長的定義默赂，以及長方形和正方形的周長公式，是三年級的重點括勺，也是...
