這是一個(gè)神奇的故事哀澈。

故事的主人公梳侨，就是她......

她，是一個(gè)謎日丹。

她在英國家喻戶曉，聲名遠(yuǎn)播蚯嫌。

2012年倫敦奧運(yùn)會(huì)開幕式哲虾，有一個(gè)章節(jié)，熟悉的電影人物在歡呼聲中登場择示，其中打著黑傘穿著黑衣從天而降的女人就是她——魔法保姆麥克菲束凑。

她神秘莫測，沒有人知道她從何處來栅盲，又要往何處去汪诉。

她身材臃腫，面貌丑陋谈秫，雞皮鶴發(fā)扒寄，臉上長滿了斑點(diǎn)，豆大的黑痣拟烫，蒜頭鼻该编，外加一顆齙牙，真是丑的嚇人硕淑，丑出了天際课竣。

介紹自己的時(shí)候嘉赎，她總是說“我是Nanny McPhee，小寫的c于樟，大寫的P”公条。這個(gè)名字聽起來就很魔幻。

她有一根奇形怪狀的拐杖迂曲，可不要小瞧了這根拐杖靶橱，它是根魔杖，當(dāng)這根魔杖重重的敲向地面的時(shí)候奢米，就會(huì)有神奇的事情發(fā)生抓韩。

保姆是她的工作，但她對(duì)受聘的家庭卻分毫不取鬓长。

她工作原則很特別：

“當(dāng)你們不想要我但需要我的時(shí)候谒拴，我會(huì)留下；

當(dāng)你們想要我而不再需要我的時(shí)候涉波，我會(huì)離開英上。”

更令人的驚奇的是啤覆，麥克菲總會(huì)在需要她的時(shí)間和地點(diǎn)出現(xiàn)苍日。

這次她出現(xiàn)在了格林太太的家門口。

二戰(zhàn)正酣窗声，英國鄉(xiāng)下的農(nóng)場里相恃，格林太太焦頭爛額，一籌莫展笨觅。

征召入伍的丈夫的最后一封來信是三個(gè)月之前拦耐；

家里三個(gè)孩子諾曼雏吭、梅格茜和文森特雖然懂事箱硕，卻難逃小孩心性，時(shí)時(shí)調(diào)皮搗蛋彤枢，令她費(fèi)勁心神苍苞；

家里的農(nóng)場面臨收割固翰，正等著賣小豬的錢租拖拉機(jī)；

小叔子菲爾欠下了賭債羹呵，現(xiàn)金吃緊骂际，不擇手段地勸格林太太賣出農(nóng)場，那樣的話冈欢，她和孩子將無家可歸方援，格林太太極力拒絕，卻不堪其擾涛癌；

更頭疼的是犯戏，她那兩個(gè)在城里錦衣玉食養(yǎng)大的外甥和外甥女送火，西里爾和西莉亞，為了躲避倫敦的戰(zhàn)火先匪，搬到她家長住种吸。這對(duì)養(yǎng)尊處優(yōu)的兄妹與格林太太的三個(gè)孩子格格不入，雙方一見面便廝打成一團(tuán)呀非；

面對(duì)一片狼藉坚俗，格林太太欲哭無淚，失控的局勢讓她快要崩潰了岸裙。

這個(gè)時(shí)候猖败，傳來了敲門聲。

電閃雷鳴中降允，麥克菲從天而降恩闻。

僅僅掃了一眼處在敵對(duì)狀態(tài)的孩子們，麥克菲立刻就明白了這個(gè)家需要她的幫助剧董。

她要給孩子們上五堂課幢尚。

第一課就從停止打架開始。

此時(shí)翅楼，五個(gè)孩子纏斗正酣尉剩。四個(gè)大孩子捉對(duì)廝殺，最小的孩子文森特正拿著球棒亂打毅臊。

麥克菲鎮(zhèn)定自若地發(fā)話“你們趕快停手理茎，上樓去睡覺」苕遥”

當(dāng)然功蜓，沒有人聽她的，繼續(xù)打宠蚂。

繼續(xù)砸。

看來得使出絕招了童社。

只見麥克菲從黑黑的大圍裙里亮出手杖求厕，輕輕提起，重重落下扰楼。

電光火石之間呀癣，孩子們還不知道他們的命運(yùn)已經(jīng)改變。

他們現(xiàn)在只能自己打自己了弦赖。揪耳朵项栏、拽頭發(fā)、摔跟頭蹬竖、撞腦袋......嗷......嗷......

文森特則舉著棒子朝家里的貴重物品一路砸下去沼沈，所過之處一片狼藉流酬。

全體停不下來。

自己打自己的滋味可不好受列另，所有人都嘗到了自己行為的后果芽腾，孩子們開始求饒。

麥克菲有個(gè)條件页衙。

什么摊滔？道歉？怎么可能店乐！

既然不道歉艰躺，事情只能糟糕下去了。文森特的球棒指向了爸爸的那捆來信眨八，眼看著就要把信札掃到爐火里燒掉了腺兴！

這是格林一家最珍視的東西，格林家的孩子這下急了踪古，紛紛道歉含长。

只剩下兩個(gè)城里來的兄妹了， 在大家的不斷懇求下伏穆，他們終于先后道了歉拘泞。

可這時(shí)文森特已經(jīng)控制不住球棒，爸爸的信札飛向了火焰......

天哪枕扫！難道最糟糕的事情就要發(fā)生了么陪腌？

這個(gè)瞬間，麥克菲的拐杖又重重地落下......

一切都恢復(fù)了原樣烟瞧，除了目瞪口呆的孩子們诗鸭。

醒過神來的孩子們依序上樓去睡覺了，有秩序有禮貌参滴，格林太太幾乎不敢相信自己的眼睛强岸。

第一課，停止打架砾赔，完成了蝌箍。

第二課 ?學(xué)會(huì)分享

可是只有三張床，五個(gè)孩子暴心，怎么睡呢妓盲？

格林家的孩子誰都不愿意與表哥表姐分享自己的床，他們寧愿和小羊专普、奶牛悯衬、小象共眠。

好吧檀夹，麥克菲的魔杖又出動(dòng)了筋粗。農(nóng)場里的小羊策橘、母牛，還有一頭小象來到房間亏狰。

孩子們?nèi)缭敢詢數(shù)睾蛣?dòng)物們分享床鋪役纹，當(dāng)然還有他們的兄弟姐妹們。

第二課學(xué)會(huì)分享暇唾，完成了促脉。

而麥克菲也在一點(diǎn)一點(diǎn)的變美。

第三課 互相幫助

菲爾偷偷放跑了格林家最值錢的小豬仔策州，企圖逼迫急等著錢用的格林夫人賣掉農(nóng)場瘸味。

孩子們知道只有賣了小豬才能有錢租拖拉機(jī)收割麥子，才能維持農(nóng)場生計(jì)够挂，失去了小豬旁仿，意味著會(huì)失去農(nóng)場，也意味著格林家將無處生活孽糖。

在麥克菲的推動(dòng)下枯冈，5個(gè)孩子一起出去尋找，當(dāng)然办悟，養(yǎng)尊處優(yōu)的西里爾和西莉亞是很不情愿的尘奏。

很快，他們就抓到了兩頭小豬病蛉。

看到孩子們之間還別別扭扭炫加，麥克菲覺得不能太輕易讓他們完成這項(xiàng)任務(wù)，于是再次施法铺然。

小豬們又跑脫了俗孝，不過這次小豬們要做些不同凡響的事，比如：

爬樹做自由體操魄健。

或者花樣游泳赋铝。

孩子們既驚訝又開心。

他們策劃了一個(gè)抓獲小豬的方案沽瘦。

成功抓回了小豬革骨，菲爾的小陰謀破產(chǎn)了。

再次抓小豬的過程其垄，孩子們團(tuán)結(jié)合作，互相幫助卤橄，大家關(guān)系融洽了許多绿满。

第三課，完成了窟扑。

第四課 學(xué)會(huì)勇敢

菲爾偽造了格林先生在戰(zhàn)場上陣亡的電報(bào)喇颁，每一個(gè)人都沉浸在了悲哀當(dāng)中漏健，除了諾曼。

因?yàn)樗麍?jiān)信自己的父親仍然活著橘霎，他決定和西里爾一起去倫敦蔫浆，查明他父親到底發(fā)生了什么事——當(dāng)然，隨行的還有麥克菲姐叁。他們組成了“倫敦小分隊(duì)”瓦盛。

而格林太太在丈夫陣亡這個(gè)噩耗的打擊下，決定賣出農(nóng)場外潜。梅格茜和西里亞一邊極力勸阻她原环，一邊拖時(shí)間等待諾曼他們回來。

在西里爾父親的幫助下处窥，諾曼終于查明了自己的爸爸是“失蹤”嘱吗，并不是“陣亡”，帶著這個(gè)“好消息”滔驾，他們拼命往回趕谒麦。而格林太太再也堅(jiān)持不住，開始在賣農(nóng)場的合同上哆致，一筆一畫的簽字了......

就在這個(gè)時(shí)候绕德，一個(gè)未爆的炸彈掉到了格林家的農(nóng)場里。

炸彈隨時(shí)都有爆炸的危險(xiǎn)沽瞭。

為了保住農(nóng)場迁匠，趕回來的倫敦小分隊(duì)和大家一起，都沖到炸彈旁邊驹溃，設(shè)法拆除它城丧。

經(jīng)過一番曲折，在即將爆炸前的一瞬間豌鹤，炸彈終于被拆除了亡哄！

而麥克菲，利用炸彈爆炸的風(fēng)力布疙，巧施魔法蚊惯，完成了農(nóng)場里的收割。

看灵临，格林家豐收了截型！

在大家一片歡騰之中，麥克菲知道第四課也完成了儒溉。

她把象征著勇氣宦焦、親切、決心、想象力波闹、熱情酝豪、能力、信念飛躍的勛章送給了大家精堕，悄悄離去孵淘。

第五課 堅(jiān)持信念

格林太太和孩子們怎舍得麥克菲離去，他們拼命奔跑著追逐麥克菲的背影歹篓，希望能留下她瘫证。

可是別忘了，麥克菲的原則是什么滋捶？

“當(dāng)你們不想要我但需要我的時(shí)候痛悯，我會(huì)留下；當(dāng)你們想要我而不再需要我的時(shí)候重窟，我會(huì)離開载萌。”

格林太太和孩子們不再需要麥克菲了巡扇，因?yàn)楦窳窒壬丶伊耍?/p>

堅(jiān)持信念扭仁，使三兄妹盼回了自己日夜思念的父親，讓母親盼回了自己心愛的人厅翔。

給格林家的五堂課至此都上完了乖坠。

她回眸微笑，轉(zhuǎn)過身刀闷，向下一個(gè)需要她的地方走去熊泵。

此時(shí)的麥克菲甸昏，是如此驚艷！

這就是英國電影《魔法保姆麥克菲2》所講述的故事施蜜。

真正的魔法

魔法保姆，不光是她會(huì)施魔法翻默，更重要的是她與眾不同的教育方法。這些方法才是真正的“魔法”修械。

父母們面臨相同的教育難題時(shí)，通常上是怎么做的呢肯污？

聽之任之梯皿？講道理县恕？訓(xùn)斥剂桥？喊叫忠烛？處罰权逗？毆打孩子？

不管是驕縱還是懲罰斟薇，都走向了教育的兩個(gè)極端，對(duì)孩子都不好堪滨，也不管用。就像電影里袱箱，如果有用的話，格林太太就不會(huì)快要崩潰了发笔。

麥克菲是怎么做的？

她的做法了讨，真真值得我們借鑒。

和善而堅(jiān)定

魯?shù)婪?德雷克斯告訴我們前计，“和善”的重要性在于表達(dá)我們對(duì)孩子的尊重；“堅(jiān)定”的重要性在于尊重我們自己残炮，尊重教育情境的需要。

面對(duì)孩子們制造的一片混亂泉瞻，而且完全不聽指令，麥克菲一直保持友善尊重的態(tài)度袖牙，并堅(jiān)持對(duì)孩子們的要求。

試想一下鞭达，麥克菲也像通常父母們那樣，隱忍——訓(xùn)斥——發(fā)作畴蹭，就會(huì)又回到聲嘶力竭坦仍、束手無策叨襟、兩敗俱傷的老路上去。

避免說教

習(xí)慣性的說教糊闽，往往會(huì)得到孩子們以反叛或抵制為回應(yīng)。所以右犹，要避免由我們來告訴孩子發(fā)生了什么事情以及應(yīng)該怎么辦。

看來念链，麥克菲深諳說教的壞處，她的話很少掂墓。權(quán)威需要簡短，少說更有效梆暮。

陪伴而不是協(xié)助

在后面的課程中，很多情況下偿荷，麥克菲可以使用她的魔法，她可以敲敲拐杖跳纳，幫助找回跑掉的小豬，可以幫諾曼尋找爸爸的下落寺庄，也可以解開炸彈。

但她沒有那么做斗塘，那樣培養(yǎng)不出獨(dú)立自主的孩子。

她做的是陪伴馍盟。

在愛與陪伴的基礎(chǔ)上茧吊，鼓勵(lì)孩子自己解決問題贞岭，孩子們獨(dú)立思考，自己拿主意瞄桨，鍛煉出行動(dòng)力，體驗(yàn)獨(dú)立的力量芯侥，如此這般下去，他們知道如何坦然面對(duì)自己筹麸、面對(duì)他人雏婶，他們會(huì)克服恐懼，獲得真實(shí)而強(qiáng)大的內(nèi)心力量留晚。

她在電閃雷鳴中來，在陽光明媚中走错维；在人們敵對(duì)的目光中出現(xiàn)，在依依不舍的淚光中離去赋焕；她丑陋無比而來，她美麗驚艷而去犬庇；她化解矛盾和煩惱，帶來頓悟和方法臭挽；她揮揮手轉(zhuǎn)身離去，因?yàn)樗Ｍ覀兌寄艹蔀樽约旱哪Х溈朔啤?br>