一場疫情，讓一部分人突然多了很多時間模叙。
有些人想借這個難得的機會自我增值荞驴，包括我遭庶。
偶爾的機會看到有一個帥小冰讀書變現(xiàn)訓(xùn)練營的試聽課程磕蒲。
在此之前，我都不知道聽書稿飘言、拆書稿是什么衣形，也不了解讀書變現(xiàn)的模式是什么。
帶著好奇姿鸿，我報名了這個小白營課程谆吴，幾天下來，才增長了見識苛预，原來【職業(yè)讀書人】是這樣一個行業(yè)句狼。
回想過去，雖然我熱（ye）愛（gong）閱（hao）讀（龍）热某，但是讀過的書就是讀過了腻菇，還忘了。倒是自己也很喜歡碼字昔馋，但是寫出來的東西總是差點意思筹吐，通過這個小白營，我才深刻意識到秘遏，就是因為我的輸入不夠多骏令，所以輸出的東西很虛無很飄渺，于是我決定報名正式的課程垄提，去好好磨練自己的閱讀和創(chuàng)作能力。
我的訓(xùn)練營時間是3月15日到4月14日周拐，為期一個月铡俐。
這一個月，一邊是工作和帶娃妥粟，一邊是每天打卡寫作業(yè)审丘，日子過得非常充實。
每一天我?guī)缀醵紩度胫辽?個小時去學(xué)習(xí)勾给，多的時候也至少4個小時滩报。
在這個訓(xùn)練營，我收獲頗豐播急，有些知識是顛覆了我的認(rèn)知脓钾，有些思維模式是我重塑起來的，就用今天這篇日志做一個總結(jié)吧桩警。
整個課程除去前面的三節(jié)預(yù)習(xí)課可训，分為了三個版塊，分別是閱讀篇、創(chuàng)作篇和產(chǎn)品篇握截。
小冰老師是一個實戰(zhàn)家飞崖，不僅授之以魚，也授之以漁谨胞。
整個訓(xùn)練營課程的思維導(dǎo)圖
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第一階段閱讀版塊有8節(jié)課固歪，1節(jié)專門講解教具【閱讀本】的使用，2節(jié)講如何選書胯努，5節(jié)課分別就5種不同的閱讀方法展開講述牢裳。
先來看看5種閱讀方法分別適用于什么場景以及要點：
1.倍速閱讀法：訓(xùn)練閱讀的速度
2.蘋果閱讀法：關(guān)鍵在于提出一個好問題，提高效率讀透一本書康聂，蘋果是作者本人的贰健，讀者摘完要總結(jié)3-5個關(guān)鍵點，適用于非虛構(gòu)類的書籍恬汁，比如工具書伶椿。
3.卡片閱讀法：收集素材使用，寫卡片可以用【我見】【我思】來記錄氓侧，按照智慧聰明分類脊另，好素材的標(biāo)準(zhǔn)之一是作者能打破時間線、作者寫信息流约巷、作者善于用原型和隱喻偎痛、真情。
4.主題閱讀法：可以暴力突破某一閱讀版塊独郎，通過寫書單來輸出踩麦。
5.費曼閱讀法：關(guān)鍵就是要高頻回顧，解決專業(yè)問題氓癌。
在這一版塊谓谦，我最滿意的一份作業(yè)，就是預(yù)測2020年會大熱的一本書贪婉。
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這一版塊最后一節(jié)《費曼閱讀法》是核聚老師講的反粥，無論是閱讀，還是學(xué)習(xí)疲迂，最重要的都是高頻回顧才顿，這也是小冰老師和班委不斷強調(diào)的。
因為我在這一個月尤蒿，每隔一段時間就去復(fù)盤和總結(jié)郑气，也經(jīng)常回顧自己的作業(yè)优质，怎么修改更完美竣贪。
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第二階段創(chuàng)作板塊版塊一共有9節(jié)課军洼。
第123節(jié)課是創(chuàng)作的骨架，第456節(jié)課是創(chuàng)作的肌理演怎，第789節(jié)課是創(chuàng)作實戰(zhàn)匕争。
在搭建骨架時，要先問自己爷耀，自己寫作的初心是什么甘桑。
抱持功利心，蹭熱點歹叮、學(xué)套路跑杭，不是我的初衷。
我希望能夠?qū)懗鲎屓烁械秸嬲\咆耿，找到力量的文字德谅。
那么，人的本質(zhì)=信息+模式萨螺，先去閱讀那些真誠的窄做、美的文字，先輸入慰技，才能輸出椭盏，輸入什么水準(zhǔn)，決定了我能輸出什么水準(zhǔn)吻商。
在現(xiàn)階段掏颊，我可以嘗試多寫寫自己的故事，因為自己的故事才是最打動人的艾帐。
明確了寫作的初心后乌叶，那到底有沒有什么好辦法可以幫助自己提高輸出效率呢？
有柒爸，卡片法枉昏。
納博科夫發(fā)明的這個方法，已經(jīng)被驗證了實用揍鸟，那我就站在巨人的肩膀上，去復(fù)刻就好了句旱。
積累卡片是一種微習(xí)慣阳藻，能積微者速成。
不要妄想一下子就寫好一篇文章谈撒，先思考腥泥、練習(xí)寫好一張卡片。
既然我們明確了目的（寫作的初心）啃匿，也找到了方法（卡片法）蛔外，就能保證我們有源源不斷的輸出了嗎蛆楞？
不一定。因為所有的學(xué)習(xí)方法夹厌，都必須不斷驗證豹爹，然后形成算法系統(tǒng)。
不斷驗證矛纹，就是不斷通過寫作輸出臂聋，我的算法必須是微積分，而不是簡單的加法或南。
所以孩等，搞清楚創(chuàng)作的回路，很重要采够。
在寫一張卡片時肄方，要知道自己是怎么寫出來的，然后在以后反復(fù)利用這張卡片蹬癌，以此不停重復(fù)权她。
卡片一開始不要復(fù)雜，先從簡單的寫起冀瓦，先把自己能夠把握的點把握住伴奥，再考慮從一張小小卡片的基礎(chǔ)上延申。
當(dāng)把上面的三角骨架固定住了翼闽，我們再慢慢填充肌理拾徙。
創(chuàng)作回路是非常重要的一節(jié)課，我當(dāng)時也是認(rèn)真思考了很久感局，才做了作業(yè)尼啡。
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我們進行文學(xué)創(chuàng)作是崖瞭，要輸入的信息，必須有中國古典文學(xué)作品撑毛，因為這些傳統(tǒng)文化书聚，是我們文化的精華部分，本身就定義了我們的精神世界藻雌。
通過研讀傳統(tǒng)經(jīng)典雌续，讓自己融入主流，讓自己的文氣得以提升胯杭。
過去驯杜，已經(jīng)有很多大師，去解讀古典文學(xué)作品做个。站在大師的肩膀上鸽心，我們通過他們的解讀滚局，幫我們消化和理解這些精華部分，也不失為一個好辦法顽频。
中國有傳統(tǒng)的經(jīng)典的文學(xué)藤肢，那么西方也必定有。
西方經(jīng)典作品有很大一個特點就是冲九，他們擅長講故事谤草，故事是傳播的第一法則，所以是經(jīng)典莺奸。
縱觀多部西方經(jīng)典文學(xué)作品丑孩，可以總結(jié)出一種本質(zhì)的人類現(xiàn)象，就是英雄之旅灭贷。
每個人都是自己的英雄温学，把自己的英雄之旅寫下來，本身就是定義自己甚疟，把這種敘事自我應(yīng)用到自己的文章中仗岖，說不定可以幫助別人完成他的英雄之旅。
那么在創(chuàng)作的時候览妖，怎么讓自己的文字更讓人讀得進去轧拄？
我們可以感覺到，好的作品總是常讀常新讽膏，那是因為作者本人就很有自己的寫作風(fēng)格檩电。
我們普通人學(xué)創(chuàng)作，可以先從古典風(fēng)格開始練習(xí)府树。
所謂的古典風(fēng)格俐末，就是清楚、簡潔奄侠，呈現(xiàn)不偏不倚的事實卓箫，那么需要避免幾個誤區(qū)。
比如不要濫用清單體垄潮；不要顯擺自己的專業(yè)烹卒；不要總是用模糊詞匯，因為顯得不靠譜弯洗；不要用陳詞濫調(diào)甫题；不要寫太多性度力名詞和官僚體；不要用太多名詞涂召；不要總是站在自己的角度，要多關(guān)心讀者敏沉。
固定好骨架果正，填充好肌理炎码，那就開始實踐吧。
實踐秋泳，可以先從寫書評潦闲、寫分銷文案、寫精讀文章開始迫皱，這三種讀書產(chǎn)品歉闰，都要求作者表達自己的觀點。
書評就是卓起，看完一本書和敬，針對這本書寫出的一篇評論文。
書評主要是向讀者表達自己的觀點戏阅，而不是復(fù)述內(nèi)容昼弟，所以不是直接摘抄，而且基于書的內(nèi)容奕筐，并結(jié)合自己的經(jīng)驗舱痘、知識，寫出對讀者离赫、對自己都有價值的文章芭逝。
因為很多人都不會線性寫作，所以在寫書評的時候渊胸，可以應(yīng)用寫作輪盤來打破線性結(jié)構(gòu)旬盯。
寫作輪盤六環(huán)節(jié)是目標(biāo)、讀者蹬刷、頭腦風(fēng)暴瓢捉、組織、寫初稿和修改办成。
寫分銷文案呢泡态，就需要了解消費者心理，利用心理學(xué)效應(yīng)迂卢，來與讀者產(chǎn)生深度共鳴某弦，讓讀者為創(chuàng)作者的品味買單。
《影響力》這本書告訴我們六大影響力法則而克“凶常互惠原理，就是把“接受”和“償還”聯(lián)系在一起员萍，促進推銷腾降，可以多和別人交流，增加曝光碎绎。
承諾一致這條原則應(yīng)用在分銷文案螃壤，可以考慮在起步階段抗果，只推薦某個作家的書。
權(quán)威法則奸晴，就是多引用名人名言冤馏，來增加文章的可信度和權(quán)威度。
社會認(rèn)同法則寄啼，就是加入大平臺的數(shù)據(jù)逮光，因為人都有從眾心理。
喜好法則就是用對比墩划，把壞的拿出來做對比涕刚，增加讀者對我要推薦的這本書的好感度。
稀缺法則走诞，是六條法則里最難的副女，因為需要向大家推薦“價值洼地”，很考驗功力蚣旱。
寫分銷文案碑幅，就是給別人種草，讓別人有欲望買單塞绿，讓別人種草沟涨，就是用自己的親身經(jīng)歷去增加別人的信任，多使用私密化語言异吻。
最后裹赴，寫精讀文章，是最難的诀浪，但這是成為職業(yè)讀書人的必經(jīng)之路棋返。
要寫出精讀文章，要求作者一定要深耕某一個領(lǐng)域雷猪，把某個領(lǐng)域的知識吃透睛竣。
那么這個過程，其實就是要求我們把之前所有學(xué)的所有方法都用起來求摇。
比如搜集素材的時候射沟，可能要閱讀大量的資料、文獻与境、書籍验夯，那么就需要各種閱讀方法打組合拳，去提取要用的素材摔刁；
在組合這些素材形成文章的時候挥转，要求先對素材有整理，如果是一張張已經(jīng)精心準(zhǔn)備的卡片，那么組合起來更容易绑谣。
我們在評價什么的時候准潭，也需要我們輸出有個人特色的觀點，這就考驗我們平時的積累域仇，驗證我們曾輸入過的思想。
文章的成品寺擂，內(nèi)容的關(guān)鍵就是去清單暇务、重密度，尤其是重密度怔软，因為密度越大越有價值垦细。在快餐時代，人們還是想吃營養(yǎng)食品的挡逼。
寫精讀文章是有點難括改，但必須去嘗試。
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終于來到第三階段的學(xué)習(xí)家坎，產(chǎn)品版塊嘱能，我也終于揭開了聽書稿和拆書稿的面紗。
第三版塊的第1節(jié)課《人人都是產(chǎn)品經(jīng)理》虱疏，小冰老師說是最重要的一節(jié)課惹骂，我深表同意。
這也是整個訓(xùn)練營我唯一一節(jié)要用訊飛語言轉(zhuǎn)化成文字保存的一節(jié)課做瞪，我用了課程里幾句金句來分析理解对粪，因為涉及隱私，就只選取一段放上來装蓬。
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在聽書稿這一節(jié)課著拭，我也直接做了一個大膽的嘗試，把這節(jié)課牍帚，按照聽書稿的模式寫出來儡遮，這也是我非常滿意的一次作業(yè)。
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??halo大家好履羞，歡迎來到檸檬樹的洞峦萎，我是黃檸檬，今天為大家解讀的是帥小冰老師第三個版塊忆首，產(chǎn)品版塊的第二節(jié)課爱榔，《如何通過撰寫讀書稿件，成為職業(yè)讀書人》糙及。
聽書稿這種產(chǎn)品详幽，在這幾年很流行，它是音頻加文字形式的讀書產(chǎn)品。聽書稿不同于書評唇聘、分銷文案或者精讀文章版姑，它類似一部電影，把整本書的精華濃縮后呈現(xiàn)給聽眾和讀者迟郎。
聽書稿為什么這么流行呢剥险？主要是因為它增加了“重疊時間”，人們可以利用走路宪肖、等待公交車這些碎片時間去聽表制，花20分鐘就能聽完一本書，對所有人來說都非常有價值感控乾。
而且么介，聽書稿是讀書產(chǎn)品里最值錢的一款產(chǎn)品，是所有職業(yè)讀書人都應(yīng)該去參與的一款產(chǎn)品蜕衡。
??既然這樣壤短，怎樣才能寫出一篇好的聽書稿？職業(yè)讀書人帥小冰老師慨仿，在這節(jié)課中久脯，分成三個模塊給我們講解：
第一模塊，就是聽書稿的創(chuàng)作心法是什么镶骗？
第二模塊桶现，就是聽書搞的創(chuàng)作模板是什么？
第三模塊鼎姊，就是聽書稿的創(chuàng)作技巧有什么骡和？
??在第一模塊中，小冰老師用了四個字相寇，創(chuàng)作心法慰于。
在武俠小說里面，如果想成為一名高手唤衫，練功時婆赠，必須同時練口訣和招式。
那么寫聽書稿也是如此佳励，要先搞懂底層邏輯休里，武林秘籍里的口訣就是創(chuàng)作心法，創(chuàng)作模板就是招式赃承。
創(chuàng)作模板我們會在第二模塊講解妙黍，我們先來看看創(chuàng)作心法。
??在聽書稿中瞧剖，創(chuàng)作心法只有一個拭嫁，就是搞清楚什么是自然語言可免。
自然語言就是口語化，好的聽書稿做粤，很大程度是因為作者用了自然語言的邏輯去創(chuàng)作浇借，這一點，小冰老師是從得到的創(chuàng)始人羅振宇那里學(xué)到的怕品。
??自然語言的創(chuàng)作心法有兩個妇垢，第一個是交付，第二個是線性肉康。
??什么是交付呢修己？從字面意思理解，就是一手交錢一手交貨迎罗，讀者交給你時間，你交給讀者一本書的精華內(nèi)容片仿。
既然是這樣纹安，你自然不能按照傳統(tǒng)的寫作思路去寫，應(yīng)該多琢磨砂豌，把你認(rèn)為最有價值的信息交付給讀者厢岂。
那么完全可以把這個寫聽書稿，理解為是為讀者服務(wù)阳距，事實上職業(yè)讀書人的本質(zhì)確實是服務(wù)行業(yè)塔粒。
我們要把長篇累牘的信息轉(zhuǎn)化成任何人都能聽懂的話，所以筐摘，要放下高高在上的學(xué)霸姿態(tài)卒茬，前傾45°角，用口語化的方式向讀者傳達咖熟，他原本可能聽不懂的知識圃酵，直到他聽懂為止。
如果你對自然語言的創(chuàng)作馍管，這種交付還不是很理解的話郭赐，可以去聽一聽老藝術(shù)家的評書，找找感覺确沸。
因為評書捌锭，就是最早期的一種用自然語言創(chuàng)作的產(chǎn)品。
很多新手在交付中容易陷入誤區(qū)罗捎，就是观谦，覺得這本書很好，什么都是精華宛逗，什么都想寫進聽書稿坎匿，任何部分都不舍得放棄，就像看到一條肥美的魚，最后寫出來的聽書稿就是曬成的魚干替蔬，干癟癟的告私，讓人噎不下去。
其實職業(yè)讀書人不是老師承桥，他不是要來傳道授業(yè)解惑驻粟，而是要當(dāng)一塊幕布，把這本書的書面語言知識投射在自己身上凶异，然后你要利用自己的見識和專業(yè)蜀撑，把這些書面語言轉(zhuǎn)化成自然語言，再反射給用戶剩彬。肥美的魚不是曬成了魚干酷麦，而是不管紅燒、清蒸還是煲湯喉恋，都能變成一盤美味的菜沃饶，讀者大快朵頤。
??我們再說說創(chuàng)作的第二個心法轻黑，線性糊肤。
怎么理解線性呢？
我們可以想象瀑布氓鄙，線性就是開頭馆揉、中間和結(jié)尾的信息不能顛倒的，作品信息抖拦，像瀑布一樣從上往下流淌升酣。
聽書稿的線性，在開頭态罪，在起點就是讀者心中已有的信息基礎(chǔ)拗踢，終點就是你要對用戶交付的信息。
舉個例子向臀，如果要想了解莎士比亞巢墅，很多人首先想到的是百度，百度詞條只會告訴你券膀，莎士比亞的生卒君纫、職業(yè)、代表作品芹彬。
如果讀書人要用線性表達蓄髓，用口語化，用自然語言去傳達舒帮，那么他會這樣寫：大家都知道丘吉爾說過一段話会喝，英國寧愿失去印度也不可以失去莎士比亞陡叠！莎士比亞有那么重要嗎？丘吉爾是這么認(rèn)為的肢执。但是我要告訴你枉阵，莎士比亞比你想的還要重要！
這樣表達预茄，是不是讓你更有欲望去了解莎士比亞是怎樣一個人呢兴溜？
??好了，那么我們的第一個模塊耻陕，自然語言的創(chuàng)作心法就講完了拙徽，這里做一個小小的總結(jié)，創(chuàng)新心法有兩個诗宣，一個是“交付”膘怕，一個是“線性”表達。
??接下來召庞，小冰老師用她寫過的一篇聽書稿淳蔼，來給我們講講創(chuàng)作模板，也就是本節(jié)課第二模塊的內(nèi)容裁眯。
小冰老師的這篇聽書稿，選擇的是《woop思維心理學(xué)》讳癌。
??聽書稿是一個非常典型的【總分總】結(jié)構(gòu)穿稳，第一個【總】，我們可以在開頭做鋪墊晌坤。
??鋪墊逢艘，就是先點名你寫的是什么書，最好能用一句話來概括這本書的精髓骤菠。
小冰老師是這樣寫的：你好它改，這里是xxx節(jié)目，今天要為大家解讀的書是《woop思維心理學(xué)》商乎，它是一本怎么樣怎么樣的書央拖，有一位名人評價，這本書可以怎么怎么鹉戚，值得一讀鲜戒。
這是點題，點完題抹凳，就要破題了遏餐。
小冰老師這樣破題：相信很多人有類似的什么樣什么樣的經(jīng)歷，但是赢底，大部人又怎么樣怎么樣失都，說到底柏蘑，究竟是什么，為什么會這樣這樣粹庞。
破題咳焚，就是為了激發(fā)聽眾的興趣，可以寫生活場景和故事信粮。接下來黔攒，還要向聽眾介紹作者。
在這里需要注意强缘，介紹作者千萬不要照抄網(wǎng)上的介紹督惰，連書的封面介紹也不要照搬豪嗽。
原因有兩個台谢，一是撰稿人是對這本書的二次創(chuàng)作，既然叫創(chuàng)作矾缓，那就不能復(fù)制黏貼商虐；二是讀書行業(yè)里有個不成文的規(guī)矩觉阅，如果你的文章和別人有30個字以上的雷同，基本上就退稿了秘车。
既然這樣典勇，作者怎么介紹比較好？小冰老師建議叮趴，可以介紹作者是誰割笙，有什么成就，有什么特點眯亦，如果沒什么特點伤溉，就直接解釋他在書中的核心觀點。
也就是向讀者解釋妻率，讀了這本書乱顾，能得到什么？這一點非常重要宫静。
聽書稿就是讀出來的走净，在音頻環(huán)境下，讀者是沒有耐心的孤里，如果他能提前得知他聽這本書能得到什么温技，那他才會繼續(xù)聽下去，不然很快就走掉了扭粱。
這里也需要注意舵鳞，介紹時，要有個人的理解琢蛤，但又不能偏離作者的原意蜓堕。
??當(dāng)把開頭都鋪墊完了抛虏，就開始【分】，也就是在書中摘取3至5個分論點進行論述套才。
??在選取分論點時迂猴，可以使用金字塔原理。
在縱向上背伴，上一層必須是下一層思想的總結(jié)和概述沸毁；在橫向上，每一層的思想要在同一邏輯范圍傻寂，但同時也要相互獨立息尺、完全不重疊的。
可以記住這句口訣：相互獨立不重疊疾掰，完全窮盡無遺漏搂誉。
分論點選好后，就要論證論點了静檬。
我們既要緊緊圍繞論點炭懊，又要防止文章變得枯燥，選取書中的干貨和案例拂檩，夾敘夾議地說侮腹，這樣讀者才能更好理解。
??而且這里有個小技巧稻励，就是每一個論點結(jié)束時父阻，做一個小總結(jié)，這個總結(jié)在全文中承上啟下钉迷，過渡更加流暢。
因為聽書稿畢竟聽钠署，不是看糠聪，這種過渡，等于是隔一段時間就提醒聽眾讀者谐鼎，因為聽眾太容易邊聽邊往了舰蟆，你要告訴他，你聽到了這一部分了狸棍，我一個個幫你總結(jié)好了身害。
??同樣的，闡述完所有論點之后草戈，要做一次整篇文章的總結(jié)塌鸯，這就是總分總最后的【總】。
??好了唐片，那么到這里丙猬，第二模塊涨颜，創(chuàng)作模板就講完了。
這部分我們講了聽書稿最典型的總分總結(jié)構(gòu)茧球。也就是庭瑰，開頭，簡單介紹書籍抢埋，介紹作者弹灭，先告訴讀者，聽完這本書揪垄，你能得到什么穷吮；接著，論述3-5個分論點福侈，每一個分論點都應(yīng)該做一個小結(jié)酒来；最后，對整篇聽書稿做總結(jié)肪凛。
??很多新手在開始寫聽書稿時堰汉，也會思考，有沒有什么訣竅伟墙？
那當(dāng)然是有翘鸭，這就是我們第三個模塊要講的，創(chuàng)作技巧戳葵。
??第一個技巧是就乓，由難到易，就是把很復(fù)雜的理論說簡單拱烁，把一些很高大上的詞生蚁，轉(zhuǎn)化成接地氣的小詞、句子戏自。
舉個例子邦投，有一個概念叫虛擬現(xiàn)實，是啥擅笔？稍微解釋一下志衣，就是，原本不存在的東西猛们，突然像動畫片一樣放給你看念脯，看動畫片，就明白了吧弯淘，這就叫虛擬現(xiàn)實绿店。
??第二個技巧是，由高到低庐橙，就是告訴大家簡單的現(xiàn)象背后隱藏的很牛的東西惯吕。
小冰老師就用了一個例子惕它，生活中有一種很常見的現(xiàn)象，很多人覺得自己沒有別人說的那么好废登，別人的夸獎聽起來就像是客套淹魄；當(dāng)父母當(dāng)著別人的面表揚自己，還覺得難為情堡距。其實很多人都有這種感覺甲锡，心理學(xué)也早有研究，稱之為”冒充者綜合征“羽戒。
這種技巧就是把大家松散的印象歸納為一個概念缤沦，再給你緩緩講出這個概念的奧義，很容易吸引聽眾易稠。
??第三個技巧是缸废，從已知到未知，就是先從別人的那里抓一個已知驶社，告訴他企量，你只知其一，不知其二亡电，然后引到新的知識點上去届巩，就這樣，從無到有份乒，形成新知的交付恕汇。
舉個例子，在介紹《菊與刀》這本書時或辖，我們可以說瘾英，很多人都知道日本人非常忠于天皇，事實上颂暇，有一個你不知道的缺谴，就是他們的文化里，有一種更深層的東西叫”恥感文化“蟀架。
??第四個技巧是瓣赂，是非落差榆骚，由是到非片拍，你以為是這樣，我告訴你妓肢，不對捌省，反而是那樣的，翻轉(zhuǎn)了讀者的認(rèn)知碉钠。
舉個例子纲缓，當(dāng)我們提問卷拘，“生病是不是要吃藥？”祝高，很多人都認(rèn)為要吃藥栗弟，其實，世界上絕大多數(shù)已經(jīng)被命名的疾病工闺，都是自限性疾病乍赫，就是不吃藥也能好的病。
這個說法陆蟆，是不是顛覆了你的認(rèn)知呢雷厂？
??好了，那么第三個模塊的四個技巧叠殷，在這里也說完了改鲫。
這一模塊的四個技巧，是成為職業(yè)讀書人林束，必須要去消化理解像棘、充分利用起來的。
??以上诊县，就是我對小冰老師這節(jié)課的全部解讀讲弄，我總共講了三個模塊的內(nèi)容。
第一模塊講了聽書稿的創(chuàng)作心法依痊，就是自然語言的交付和線性避除；
第二模塊講了聽書稿的創(chuàng)作模板，就是用總分總的結(jié)構(gòu)胸嘁；
第三模塊講了聽書稿四個創(chuàng)作技巧瓶摆，分別是由難到易、由高到低性宏、從已知到未知群井、由是到非。
希望我的講解毫胜，讓你有所收獲书斜。
我們，下期再見酵使。
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后面我還學(xué)了拆書稿荐吉，操盤線下線上讀書會，也有7組既往的優(yōu)秀學(xué)員向我們展示了她們的產(chǎn)品口渔。
非常佩服學(xué)長學(xué)姐已經(jīng)在我前面很遠的地方样屠，她們是我想要追趕的旗幟。
小冰老師，還有班委們都多次強調(diào)痪欲，不要單打獨斗悦穿，要多去鏈接。
過去我是一個不自信的人业踢，有一丟丟社交恐懼栗柒。
但這次，我鼓起勇氣主動加很多同儕的微信知举，希望能夠和優(yōu)秀的人抱團成長傍衡，畢竟同儕是一個人無法墮落的底線。
我清晰知道自己的知識體系不夠龐大负蠕，輸入輸出都不夠蛙埂，所以在進入產(chǎn)品篇時，因此我定下未來半年的目標(biāo)是以閱讀和創(chuàng)作為主遮糖，基于這個計劃绣的，我已經(jīng)和幾位小伙伴組成小團體，決定一起讀書欲账，一起寫卡片屡江，共同進步，我也決定去精進營繼續(xù)鍛煉赛不。
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訓(xùn)練營結(jié)束后惩嘉，不再有打卡的作業(yè)，但我一定要堅持寫卡片踢故，畢竟文黎，能積微者，速成殿较。
也放上一張在訓(xùn)練營期間耸峭，我寫的一張卡片。
【我見】
有時候淋纲，古老的經(jīng)驗會帶來臨床上的成功劳闹。
對于其它曾被用于治療流感的方案或藥物，我也希望如此洽瞬。
灌腸療法本涕、水銀療法、樹皮療法伙窃、放血療法等菩颖，都是一些你想不到且讓你惡心反胃的方法。
值得慶幸的是对供，你不是出生在20世紀(jì)初位他。
今天，一個合格的醫(yī)生不會給你用這些方法产场。但是就是100年前鹅髓，它們卻是當(dāng)年最先進的方法。
更讓人震驚的是京景，21世紀(jì)的今天窿冯，我們自認(rèn)為最先進的方法也未必比過去那些顯得粗魯?shù)姆椒ǜ呙鞫嗌佟?/p>
——《致命流感》
【我思】
很多時候，人們?nèi)菀椎羧虢?jīng)驗這個陷阱确徙。
看起來醒串，我們以為可以用經(jīng)驗解決的問題，可能只是一個又一個機械性動作鄙皇。
從事任何行業(yè)都一樣芜赌，前人的經(jīng)驗固然有借鑒之處，但如果依賴經(jīng)驗伴逸，沒有創(chuàng)新和革新缠沈，終究會被時代的浪潮拍死在岸上。
舉幾個例子：
來自法國的連鎖超市品牌家樂福错蝴，曾是中國零售行業(yè)的三巨頭之一洲愤，在電商行業(yè)興起時，沒有及時革新和轉(zhuǎn)型顷锰，最終被蘇寧收購柬赐。
柯達公司以生產(chǎn)膠卷聞名全球，世界上第一款數(shù)碼相機也是它研發(fā)生產(chǎn)的官紫，但是拒絕創(chuàng)新肛宋，錯過了數(shù)碼產(chǎn)品轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時期，宣告破產(chǎn)束世。
還有諾基亞公司悼吱，就不多說了。
再舉一個最近的例子良狈。
因為這場疫情后添，知識分子許知遠，他的實體書店薪丁，網(wǎng)紅書店單向街書店面臨嚴(yán)峻的生存挑戰(zhàn)遇西。
許知遠原本是一個很清高的人，恰逢這次疫情严嗜，讓他意識到粱檀，實體書店單靠線下運營，很難熬過這個嚴(yán)冬漫玄，于是茄蚯，他上薇婭的直播開始賣書压彭。
有人嘲諷，臭知識分子向錢低頭了渗常。
在我看來壮不，卻不是。
知識最終和流量互相理解皱碘、融合询一，是經(jīng)濟發(fā)展必然的趨勢，新冠疫情癌椿，只是一個契機健蕊。
這也反映了，傳統(tǒng)行業(yè)踢俄，必須創(chuàng)新缩功、改革，才能可持續(xù)發(fā)展都办。
雖然我最終不知道單向街書店能不能活下來掂之，但是但許知遠邁出嘗試的第一步，總歸是好的脆丁，剩下的世舰，就由市場來驗證了。
那么回到醫(yī)學(xué)這個問題槽卫。
一個醫(yī)生跟压，如果只是一直沿用前輩的經(jīng)驗、沿用自己既往的經(jīng)驗去行醫(yī)歼培，那他絕對不是一個合格的醫(yī)生震蒋。
醫(yī)學(xué)科技日新月異的速度比很多行業(yè)要快，如果不隨時隨地更新自己的知識引擎躲庄，那是很可怕的一件事查剖。
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——僅以本文記錄帥小冰讀書變現(xiàn)訓(xùn)練營8期1班46號JING檸檬的成長故事
