今天讀到第三章第三節(jié):流產(chǎn)妈踊,也許是胎兒感受到媽媽不歡迎自己的到來(lái)。
這一小節(jié)作者用朋友懷孕總是流產(chǎn)的例子闷袒,揭示了一個(gè)我們平時(shí)可能都不會(huì)想到的說(shuō)法致盟。作者說(shuō):排除胎兒以及孕婦的生理因素外,還有一種流產(chǎn)的原因可能是大家想不到的匾南,那就是孕婦的內(nèi)心并不喜歡孩子啃匿,潛意識(shí)里不是真的希望生下這個(gè)孩子。
這樣的說(shuō)法讓我感到潛意識(shí)太強(qiáng)大蛆楞,如果我們能常常覺(jué)知潛意識(shí)溯乒,心想就會(huì)事成。
作者在書中說(shuō):胎教并不是為了讓胎兒還沒(méi)出生時(shí)就學(xué)到些什么豹爹,而是用媽媽的愛(ài)與接納滋養(yǎng)胎兒裆悄,用母親溫良的性格、平和的情緒去孕育一個(gè)性格良好帅戒、心理健康且情商灯帮、智商相對(duì)更高的孩子。由此想到逻住,聽(tīng)音樂(lè)或讀詩(shī)詞固然是胎教的一種方式钟哥,而這些都是著眼在胎兒身上,也許會(huì)有作用瞎访,而母親情緒的穩(wěn)定腻贰,父親對(duì)胎兒和母親的態(tài)度,這樣營(yíng)造出來(lái)的有利于孩子大腦和神經(jīng)機(jī)制發(fā)育的良好環(huán)境扒秸,才應(yīng)該是胎教的內(nèi)核播演。