21-30頁感悟
? ? ? ? ?吳老師是一位勤于筆耕的人埃元。她在學習教育科研理論時涝涤,邊學習,邊實踐岛杀,邊總結阔拳,把點滴體會及時記錄在筆記本上。她不知疲倦地努力著类嗤、思考著糊肠、積累著,才寫出一篇篇變成鉛字的文章遗锣。由此货裹,我想到,在教學中精偿,我也曾有過點點滴滴的體會弧圆,有想要記錄下來的沖動赋兵,然而這種感覺是稍縱即逝的,也許一個小時后就全都忘了搔预!留下的只有遺憾霹期。下次如果再有所思所感,要及時拿起筆拯田,記錄下來历造,做教學的有心人。
? ? ? ? ?吳老師是一位勤于筆耕的人埃元。她在學習教育科研理論時涝涤,邊學習,邊實踐岛杀,邊總結阔拳,把點滴體會及時記錄在筆記本上。她不知疲倦地努力著类嗤、思考著糊肠、積累著,才寫出一篇篇變成鉛字的文章遗锣。由此货裹,我想到,在教學中精偿,我也曾有過點點滴滴的體會弧圆,有想要記錄下來的沖動赋兵,然而這種感覺是稍縱即逝的,也許一個小時后就全都忘了搔预!留下的只有遺憾霹期。下次如果再有所思所感,要及時拿起筆拯田,記錄下來历造,做教學的有心人。