最近和孩子相處時(shí),發(fā)現(xiàn)自己不知不覺中又開始指責(zé)命令源哩,明明知道平等對(duì)待是件重要的事情鞋吉,卻走著走著,就變成了不平等。
書里說的對(duì),我們潛意識(shí)里京景,關(guān)系上高于孩子喻鳄,很自然對(duì)他們進(jìn)行指責(zé)和命令,他們反抗不了友扰,若是反抗,有可能還會(huì)勾起我們報(bào)復(fù)的心里,更可怕的是改抡,自己還不知道。
為什么會(huì)報(bào)復(fù)系瓢,因?yàn)樗麄儾环奈覀兊拿畎⑾耍荒芨覀兊南敕ㄈ胱馁M(fèi)我們的精力夷陋,剖析根源欠拾,就是我們無能,找不到正確并且合適的方式骗绕,孩子不能心服口服藐窄,所以,提升音量酬土,進(jìn)行體罰等一系列進(jìn)行報(bào)復(fù)荆忍。