在圖書(shū)館發(fā)現(xiàn)一本《伍爾夫讀書(shū)隨想錄》，翻了幾頁(yè)首尼，很感興趣挑庶，便借了回來(lái)。
打開(kāi)她的書(shū)软能，首先的印象迎捺，就是豐富的詞匯像雨點(diǎn)一樣鋪天蓋地而來(lái)。這些詞匯并不是蓄意堆砌而成查排，是隨著她的思想傾瀉出來(lái)凳枝，讓你覺(jué)得她的意見(jiàn)中肯貼切，她的評(píng)論客觀獨(dú)到跋核，她的表達(dá)明快流暢岖瑰。
所以，我的第一感覺(jué)是了罪，這真是一本好書(shū)锭环！
這是一本伍爾夫?qū)懢偷年P(guān)于讀書(shū)的隨筆集聪全，圍繞著讀書(shū)這個(gè)核心問(wèn)題泊藕，她敘述了自己關(guān)于怎樣讀書(shū)、書(shū)與女性、書(shū)與人生等等問(wèn)題的看法娃圆。
她在開(kāi)篇就指出玫锋，關(guān)于讀書(shū)，一個(gè)人可以對(duì)別人提出的唯一指導(dǎo)讼呢，就是不必聽(tīng)什么指導(dǎo)撩鹿，你只要憑自己的天性，憑自己的頭腦悦屏，得出自己的結(jié)論就可以了节沦。
從這段話中，我可以感覺(jué)到她的自信和底氣础爬，甚至是一種霸氣甫贯。對(duì)寫(xiě)作和讀書(shū)有著獨(dú)到見(jiàn)解的她，自然可以憑著自己的天性隨心所欲地讀書(shū)看蚜，因?yàn)樗囊浑p慧眼可以輕松地發(fā)現(xiàn)一本書(shū)的價(jià)值叫搁，并犀利地評(píng)判它的優(yōu)劣。
而我則很難做到這一點(diǎn)供炎，對(duì)于一些公認(rèn)的好書(shū)渴逻，看不出它好在哪里，讀之索然無(wú)味音诫。不說(shuō)這些名家怎樣評(píng)論惨奕，單單看到一些書(shū)友的書(shū)評(píng)，感覺(jué)自己和他們的差距就很大竭钝。
伍爾夫認(rèn)為墓贿，獨(dú)立性是一個(gè)讀者的重要品質(zhì)，對(duì)一本書(shū)的看法蜓氨，每個(gè)人都只能自己拿主意聋袋。當(dāng)然，為了得到自由穴吹，也得對(duì)自己有所限制幽勒，不能愚昧而徒勞的浪費(fèi)精力，在此港令，她用了一個(gè)形象的比喻：為了給一盆玫瑰花澆水啥容，不能把半個(gè)院子澆濕。
這個(gè)觀點(diǎn)我也是慢慢才接受的顷霹。起初看一本書(shū)咪惠，需把一本書(shū)從頭至尾看完，后來(lái)好多作者都表達(dá)過(guò)類(lèi)似的觀點(diǎn)淋淀，諸如有目的的閱讀遥昧，讀自己需要的內(nèi)容，看完自己感興趣的部分，一本書(shū)也就算是看完了等等炭臭，漸漸的永脓，也就有了自己的方法和取舍。
伍爾夫提倡讀者要成為作者的同謀和審判官鞋仍，所以讀者對(duì)作者的態(tài)度既要寬容又要嚴(yán)厲常摧。
寬容時(shí)要敞開(kāi)心扉，那樣才能從書(shū)中讀出盡可能多的意蘊(yùn)威创。這也是我們讀書(shū)時(shí)可以獲得的樂(lè)趣落午。
而作為一名審判官，就要進(jìn)行判斷和比較肚豺，不但要知道一本書(shū)哪里寫(xiě)的好板甘，哪里寫(xiě)的不好，哪里是成功的详炬，哪里是失敗的盐类，有什么價(jià)值；還要拿它與那些早有定評(píng)的好書(shū)去比較呛谜，以此來(lái)評(píng)判它的優(yōu)劣在跳。
伍爾夫說(shuō)，這需要讀者有極高的學(xué)識(shí)水平隐岛，極大的想象力和洞察力猫妙，這樣的天賦，普通的讀者很難具備聚凹。
雖然如此割坠，伍爾夫覺(jué)得讀者還是會(huì)有自己的想法，隨著讀書(shū)的深入妒牙，也會(huì)自覺(jué)地對(duì)某一類(lèi)書(shū)的某一類(lèi)特點(diǎn)加以歸納和總結(jié)——即便我們的意見(jiàn)與人不和彼哼，我們的判斷是錯(cuò)誤的，趣味湘今，仍然是我們讀書(shū)時(shí)的指路明燈敢朱。
這些說(shuō)法，我深以為然摩瞎。樂(lè)趣是我讀書(shū)的主要?jiǎng)恿λ┣Ｈ綦S意讀書(shū)，讀書(shū)是一件容易的事旗们，若心里想著該如何評(píng)判這本書(shū)蚓哩，該拿它和哪本類(lèi)似的書(shū)進(jìn)行比較，讀書(shū)也變得難了起來(lái)上渴，最起碼心中有了負(fù)擔(dān)岸梨，讓讀書(shū)成為了一件不那么輕松的事情喜颁，想想就心有抵觸。
把讀書(shū)當(dāng)做打發(fā)時(shí)間的輕松消遣盛嘿，讀書(shū)是一件快樂(lè)的事洛巢，如果想著讀完一本書(shū)括袒，一定要有一些收獲次兆，難免會(huì)滋生壓力，甚至心生焦慮锹锰。
說(shuō)白了芥炭，之所以如此，還是想讓讀書(shū)與寫(xiě)作產(chǎn)生聯(lián)系恃慧，最終目的總是想落在筆頭上园蝠，如果無(wú)所斬獲，總覺(jué)失落痢士。
當(dāng)然彪薛，讀書(shū)時(shí)總會(huì)有一些這樣或那樣的想法，但是若想將之清晰且有條理地表達(dá)出來(lái)怠蹂，還需費(fèi)些心思善延，花些功夫，而這正是我所欠缺的城侧。
所以讀了那么多書(shū)易遣，長(zhǎng)進(jìn)并不大。現(xiàn)在精力有限嫌佑，視力有限豆茫，讀書(shū)有所得，已經(jīng)成了一件奢侈的事情屋摇。有時(shí)也想揩魂，管他的呢，什么也別想炮温，喜歡讀肤京，讀就完了。
