? ? ?? 今天早餐時(shí)灶搜，我爸對(duì)暖暖說(shuō)“你快吃，吃了要去上學(xué)校了”。老二對(duì)“上學(xué)懈盥簦”這個(gè)詞非常敏感前酿，轉(zhuǎn)頭對(duì)我說(shuō)：媽媽，我不要上學(xué)究珊。
? ? ?? 我說(shuō)：哦，媽媽知道了纵苛。
? ? ?? 他見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng)剿涮，再次跟我確認(rèn)：外公讓我去上學(xué)校。
? ? ?? 我說(shuō)：哦攻人，媽媽知道了取试，先吃飯吧。
? ? ?? 吃完飯怀吻，暖說(shuō)：媽媽我要玩IPAD瞬浓。
? ? ?? 我說(shuō)：現(xiàn)在不是玩IPAD的時(shí)候，我們出去玩吧蓬坡。
? ? ?? 暖說(shuō)：我們?nèi)ツ睦镅健?br>? ? ?? 我：我們?nèi)ゴ蟛萜荷贤骘w機(jī)吧猿棉。
? ? ?? 暖：好的。然后帶上飛機(jī)我們就下樓了屑咳。剛跑了一點(diǎn)點(diǎn)路萨赁，他就尿褲子了。于是帶上樓換褲子兆龙。
? ? ?? 暖又說(shuō)：媽媽杖爽，我要用投影儀看電影。
? ? ?? 我說(shuō)：寶貝紫皇，現(xiàn)在不是看電影的時(shí)候慰安，我們下去吧。我把他抱到門(mén)口穿上鞋子等電梯聪铺。
? ? ?? 暖：媽媽化焕，飛機(jī)還沒(méi)拿呢。（其實(shí)铃剔，我想把他直接帶去幼兒園了）好吧锣杂，既然被發(fā)現(xiàn)了，我只好再開(kāi)門(mén)拿上飛機(jī)番宁。帶到樓下元莫，我跟他跑了一小會(huì)兒。我感覺(jué)了一下蝶押，其實(shí)他并不是特別想玩飛機(jī)踱蠢，不過(guò)在拖延上學(xué)的時(shí)間罷了。我再感覺(jué)了一下自己的心理，我不享受這么晚了還在陪伴他茎截，我陪他只不過(guò)為了緩沖他的抵抗情緒罷了苇侵。
? ? ?? 于是，我就抱上他說(shuō)企锌，我們到兒童之家門(mén)口的廣場(chǎng)上飛飛機(jī)吧榆浓。暖立馬反應(yīng)到：我不要上學(xué)。我說(shuō)：你是想象一條魚(yú)一樣游過(guò)去撕攒，還是想象飛機(jī)一樣飛過(guò)去呢陡鹃？就這么一路走一路說(shuō)著，他就到了兒童之家的門(mén)口抖坪。然后萍鲸，交給老師，然后他就跟我再見(jiàn)了擦俐。
? ? ?? 如此詳細(xì)的回憶今天上學(xué)的過(guò)程脊阴，我更加堅(jiān)定地相信，一切都在自己的起心動(dòng)念蚯瞧。當(dāng)我?guī)е鴥?nèi)疚帶著補(bǔ)償?shù)男睦頃r(shí)嘿期，我必然是搖擺的猶疑的，而孩子就是那么神奇的埋合，就能連接到我的猶疑秽五，于是娃也就各種拖延了。我以為多陪陪娃就能給娃補(bǔ)愛(ài)饥悴，讓娃跟我分開(kāi)時(shí)坦喘，不那么難受。但是西设，事實(shí)是瓣铣，只有當(dāng)下的無(wú)條件的陪伴，才是娃真正想要的贷揽。而我此刻的陪伴棠笑，是帶著條件的——“我陪你玩一會(huì)，你等會(huì)就開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)去”禽绪。對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)蓖救，區(qū)分是否有條件，我可以用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)——我自己是否享受印屁。當(dāng)我自己都不享受的時(shí)候循捺，我是給不了純愛(ài)的。
? ? ?? 說(shuō)起這個(gè)老二入園的分離焦慮雄人，真是要說(shuō)上三天三夜啊从橘。今天還是決定描述一下娃入園依賴的分離焦慮。
? ? ?? 娃上的是蒙氏的托班。去年的8月底恰力，他快要2歲零4個(gè)月了叉谜。入園的第二天，娃爬上園里的玻璃門(mén)大哭踩萎，還差點(diǎn)把老師給推倒了停局。我忘了跟老師交代他情緒爆發(fā)時(shí)會(huì)很激烈。（兩歲前香府，他被拒絕時(shí)會(huì)激動(dòng)地把頭往墻上撞董栽。入園時(shí)已經(jīng)是2歲4個(gè)月了，那是被拒絕會(huì)倒地歇斯底里的大哭回还，會(huì)打我裆泳。這樣想起來(lái)叹洲，我得多感慨啊柠硕，跟當(dāng)時(shí)的他比起來(lái)，現(xiàn)在真的可以說(shuō)是一只溫柔的小綿羊了运提。我真的好感恩蝗柔，了解了關(guān)于米米“苦難之身的部分，我對(duì)他的情緒完全放下評(píng)判民泵。）這樣的情緒持續(xù)了一個(gè)多星期吧癣丧。好感恩遇到了一群可愛(ài)的老師，完全地接納他的情緒栈妆，只是讓他坐在椅子上哭胁编，給他遞紙巾。這樣的情況持續(xù)了一個(gè)多星期吧鳞尔，我走的時(shí)候嬉橙，都是哭著被老師強(qiáng)行抱進(jìn)去的。當(dāng)時(shí)的我寥假，想讓他入園的心太迫切了市框，于是已經(jīng)來(lái)不及想太多了。我的老大馬上要上小學(xué)了糕韧，這對(duì)我老說(shuō)枫振，可是一場(chǎng)硬戰(zhàn)，我必須要養(yǎng)足精神萤彩。所以粪滤，送他入園是必須的。老二也感受到了這一點(diǎn)雀扶，于是不再那么撕心裂肺的哭了额衙，只是去的時(shí)候，會(huì)要再陪幾分鐘再走。然后慢慢慢慢地窍侧，就這么過(guò)了一個(gè)學(xué)期县踢。
? ? ?? 老大的小學(xué)生活也日漸進(jìn)入正軌了，我的心也漸漸地放松下來(lái)了伟件。這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)硼啤，老二非常排斥上學(xué)，每天早上都要廢好大的勁才能交給老師斧账，即使上了學(xué)也是會(huì)在學(xué)校里想念起媽媽谴返，有時(shí)睡著午覺(jué)還會(huì)醒過(guò)來(lái)哭著叫媽媽。有時(shí)也只能聽(tīng)著娃的哭聲毅然決然的離開(kāi)咧织，但是即使到了家里嗓袱，那個(gè)哭聲仿佛都還在耳邊回想。當(dāng)時(shí)困擾我的還有另一件事习绢，就是晚上老大寫(xiě)作業(yè)時(shí)渠抹，如果我要管老大的作業(yè)，老二就會(huì)要求看IPAD闪萄，然后一看就是一個(gè)小時(shí)兩個(gè)小時(shí)梧却。想到老二出生后我就沒(méi)有好好陪過(guò)他，當(dāng)時(shí)我的狀態(tài)又極其焦慮败去，害得老二兩度得肺炎住院》藕剑現(xiàn)在不想上學(xué)肯定是缺愛(ài)缺乏安全感了呀。（關(guān)于這個(gè)內(nèi)疚我其實(shí)清理過(guò)多次圆裕，清理的方法是——想到當(dāng)時(shí)我自己有多努力广鳍，我已經(jīng)盡力給到我能給的了）
? ? ?? 于是我決定給老二補(bǔ)愛(ài)，而且必須單獨(dú)補(bǔ)吓妆。每天早上9點(diǎn)鐘之前出門(mén)赊时，陪他在小區(qū)里玩半個(gè)小時(shí)左右，再送到園里耿战。我陪他瘋跑陪他放風(fēng)箏陪他玩汽車(chē)蛋叼，這樣持續(xù)了一個(gè)星期左右，我感覺(jué)到他還是不愿意上學(xué)剂陡。我當(dāng)時(shí)想狈涮，是啊，時(shí)間太短了鸭栖，不過(guò)癮歌馍。于是調(diào)整到早上半天不上學(xué)，吃完中飯?jiān)龠^(guò)去晕鹊。試了兩天松却，還是哭著上學(xué)暴浦。我發(fā)現(xiàn)無(wú)論多久，他就是不愿意上學(xué)晓锻，于是繼續(xù)調(diào)整歌焦。一大早送去上學(xué)。然后中午12點(diǎn)50分接回家砚哆。我?guī)趹敉馔媪嗽倩丶叶榔病＞驮嚵艘惶煳揖头艞壛恕Ｒ驗(yàn)樗飨⑷珌y了躁锁，要2點(diǎn)多才會(huì)睡覺(jué)纷铣，然后睡到4點(diǎn)多。關(guān)鍵是战转，我的半天時(shí)間全沒(méi)了搜立。我感覺(jué)不舒服。
? ? ? ?? 那天回來(lái)我寫(xiě)紙槐秧，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密：難受的背后竟然是自己深深的不值得感啄踊。我對(duì)他哭著去上學(xué)為什么會(huì)難受，是因?yàn)槲矣X(jué)得把他送到園里色鸳，我是為了讓自己舒服一點(diǎn)社痛，這讓我覺(jué)得過(guò)意不去见转。如果我是去上班命雀，可能情況會(huì)有所不同。我不值得對(duì)自己好斩箫，我應(yīng)該把孩子的感受放在第一位吏砂。很神奇的，當(dāng)我覺(jué)察到它的時(shí)候乘客，這種不舒服的感覺(jué)就淡去了狐血。小我就是這樣，當(dāng)我認(rèn)出它易核，不與之認(rèn)同的時(shí)候匈织，它就消失了。
? ? ? ? 然后我還是決定給孩子補(bǔ)愛(ài)牡直，但是不是補(bǔ)償缀匕，而是補(bǔ)充。因?yàn)橹拔沂菐Я藘?nèi)疚的心態(tài)去補(bǔ)償?shù)呐鲆荩宰约翰⒉幌硎芟缧。偸窍胫纥c(diǎn)什么怎樣能讓老二更開(kāi)心呢。但這次就放下了這個(gè)內(nèi)疚和期待饵史，我試著去跟隨著老二满钟，他愿意干嘛就干嘛胜榔。以前會(huì)覺(jué)得去超市瞎逛有啥意思，但這次湃番，如果他放學(xué)時(shí)要逛超市我就隨他去逛夭织，他想要在園里再玩會(huì)我就陪他再玩一會(huì)，他想回家那就回家吠撮，他想抱抱我就抱抱他摔癣。這樣一來(lái)，我覺(jué)得自己陪的輕松多了纬向。然后竟然有些喜歡上這樣的時(shí)光了择浊，因?yàn)槔隙?shí)在是一個(gè)小暖男，那撒嬌的樣子把我的心都融化了逾条。
? ? ? ? 然后琢岩，就這樣過(guò)了兩個(gè)星期左右就到了現(xiàn)在。這兩天师脂，我都是4點(diǎn)多才去接的担孔，因?yàn)闈u漸地他并不那么迫切地等我來(lái)接，更重要的是吃警，這兩天我到3點(diǎn)的時(shí)候都感覺(jué)有點(diǎn)困糕篇，于是睡了一覺(jué)。這期間酌心，老師給我的反饋是自從那天我開(kāi)始下午3點(diǎn)鐘接他之后拌消，他在園里的情緒都很好。其實(shí)安券，在家里他的狀態(tài)也有改變墩崩，對(duì)IPAD的依戀明顯比以前減少。也感謝特別努力和真誠(chéng)的小蓉老師侯勉，還有可愛(ài)的熊熊和有愛(ài)的香香老師鹦筹，接納我的折騰和接納我的寶貝暖暖。
? ? ? ? 我知道址貌，我和老二之間的這件事铐拐，并沒(méi)有完全理順，但是自我感覺(jué)是练对，找到了方向遍蟋，并會(huì)堅(jiān)定地朝著那個(gè)方向前進(jìn)。孩子和媽媽之間是天然連接的锹淌，我的內(nèi)疚我的猶疑我的期待我的怨恨匿值，可能連自己都沒(méi)發(fā)覺(jué)，但孩子就是那么神奇的赂摆，就連接上了挟憔。孩子需要媽媽的愛(ài)钟些，但他需要的是純愛(ài)——當(dāng)下的無(wú)條件的愛(ài)。我的感覺(jué)是绊谭，我越享受政恍，給到的愛(ài)的純度就越高。而要給到孩子純愛(ài)达传，首先要去真實(shí)的面對(duì)自己的內(nèi)心篙耗，清理隱藏的內(nèi)疚，然后才能享受和孩子在一起的幸福時(shí)光宪赶。
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