畫面描述：房樹人繪畫
畫者基本信息（包括性別计寇、年齡锣杂、職業(yè)、家庭情況及畫者困惑等）
女番宁，6歲元莫，一年級(jí)學(xué)生
? 一．〖畫面整體〗（包括畫面大小、位置蝶押、線條柒竞、顏色等）
畫面大——意識(shí)具有快速精準(zhǔn)全面的特點(diǎn)，
線條——長(zhǎng)播聪，用筆力較重朽基，固執(zhí)
畫面位置——整體居左，戀母情結(jié)
顏色——鉛筆色
順序离陶、涂抹稼虎、時(shí)間——最后畫人
二．〖基本特征及釋義〗（包括房子、樹木招刨、人物及附屬物等各元素特征的說(shuō)明及釋義
沒(méi)有腿——行動(dòng)力不足
手臂——很短霎俩，心有余而力不足
手臂張開——對(duì)外界是打開的。
畫了睫毛——愛(ài)美
脖子——沒(méi)有沉眶，理智不能控制情感
耳朵——被頭發(fā)蓋住打却，好奇心比較強(qiáng)
樹冠——偏小，不自信谎倔，自卑柳击。
樹冠小于樹干，語(yǔ)言表達(dá)和抽象思維欠缺片习，
樹冠畫圓圈——童真捌肴，幼稚
樹叉——尖蹬叭，內(nèi)隱的攻擊性
屋頂畫窗，沒(méi)有門状知，別人不容易走進(jìn)她
三．〖整體分析〗（綜合以上分析秽五，思考畫面相互之間的關(guān)系，從整體分析畫者的性格饥悴、情緒及人際狀態(tài)等）
綜合分析：從畫面分析到坦喘，畫者是個(gè)孩子，內(nèi)心比較幼稚西设，性格外向瓣铣，內(nèi)心愿意敞開自己，但性格比較多愁善感济榨，因此煩惱比較多
四．〖建議〗
給畫者的建議：希望你能敞開心扉坯沪，傾聽他人的建議，你的性格比較多愁善感擒滑，可以試著把你的小情緒和身邊信任的人分享腐晾，比如爸爸媽媽、老師和好朋友丐一，他們都愿意和你一起戰(zhàn)勝這些不開心的藻糖，希望你每天都開開心心的，快樂(lè)成長(zhǎng)库车。
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我是正影負(fù)形巨柒，這是我參加蘋果老師“繪畫讀心術(shù)訓(xùn)練營(yíng)3.0”打卡的第13幅畫！
