上課啦~~~
本節(jié)課軟件：scratch3.0
大家好阳掐，依舊是絮絮叨叨的我鹏往！
以下是百度百科的解釋：
坐標(biāo)軸(coordinate axis)用來(lái)定義一個(gè)坐標(biāo)系的一組直線或一組線；位于坐標(biāo)軸上的點(diǎn)的位置由一個(gè)坐標(biāo)值所唯一確定覆旱，而其他的坐標(biāo)軸上的點(diǎn)的位置由一個(gè)坐標(biāo)值所唯一確定蘸朋，而其他的坐標(biāo)在此軸上的值是零。
可以不看扣唱！
其中有個(gè)故事：有一天度液，笛卡爾（1596—1650，法國(guó)哲學(xué)家画舌、數(shù)學(xué)家堕担、物理學(xué)家）生病臥床，但他頭腦一直沒(méi)有休息曲聂，在反復(fù)思考一個(gè)問(wèn)題：幾何圖形是直觀的霹购，而代數(shù)方程則比較抽象，能不能用幾何圖形來(lái)表示方程呢朋腋？這里齐疙，關(guān)鍵是如何把組成幾何的圖形的點(diǎn)和滿足方程的每一組“數(shù)”掛上鉤膜楷。他就拼命琢磨。通過(guò)什么樣的辦法贞奋、才能把“點(diǎn)”和“數(shù)”聯(lián)系起來(lái)赌厅。突然，他看見(jiàn)屋頂角上的一只蜘蛛轿塔，拉著絲垂了下來(lái)特愿，一會(huì)兒，蜘蛛又順著絲爬上去勾缭，在上邊左右拉絲揍障。蜘蛛的“表演”，使笛卡爾思路豁然開朗俩由。他想毒嫡，可以把蜘蛛看做一個(gè)點(diǎn)，它在屋子里可以上幻梯、下兜畸、左、右運(yùn)動(dòng)碘梢，能不能把蜘蛛的每個(gè)位置用一組數(shù)確定下來(lái)呢咬摇？他又想，屋子里相鄰的兩面墻與地面交出了三條線痘系，如果把地面上的墻角作為起點(diǎn)菲嘴，把交出來(lái)的三條線作為三根數(shù)軸饿自，那么空間中任意一點(diǎn)的位置汰翠，不是都可以用這三根數(shù)軸上找到的有順序的三個(gè)數(shù)來(lái)表示嗎？反過(guò)來(lái)昭雌，任意給一組三個(gè)有順序的數(shù)复唤，例如3.2.1，也可以用空間中的一個(gè)點(diǎn)P來(lái)表示它們烛卧。同樣佛纫，用一組數(shù)（a，b）可以表示平面上的一個(gè)點(diǎn)总放，平面上的一個(gè)點(diǎn)也可以用一組二個(gè)有順序的數(shù)來(lái)表示呈宇。于是在蜘蛛的啟示下，笛卡爾創(chuàng)建了直角坐標(biāo)系局雄。
下面這個(gè)圖片是我們?cè)趕cratch中將涉及的坐標(biāo)軸甥啄。實(shí)話實(shí)說(shuō)，這張照片我傳了三次＞娲睢ｒ诶臁Ｄ鹿稹！三次Ｈ谒洹享完！才成功大家一定要仔細(xì)看
基本知識(shí)
坐標(biāo)軸就是由兩條直線垂直相交的，分成水平方向和垂直方向也就是我們平時(shí)所說(shuō)的x軸和y軸有额。圖中的x：0般又，y：0就是我們的原點(diǎn)，或者是中心點(diǎn)（0.0）谆吴。
在這個(gè)平面中倒源，我們隨便放一個(gè)點(diǎn)都可以用xy坐標(biāo)表示【淅牵可以說(shuō)這個(gè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)是多少笋熬，縱坐標(biāo)是多少。
特別注意
雖然我們學(xué)的是scratch但是坐標(biāo)在編程中的地位數(shù)一數(shù)二的腻菇，因?yàn)楫?dāng)我們選擇一個(gè)人物的時(shí)候胳螟，你會(huì)發(fā)現(xiàn)人物的中心點(diǎn)是在我們的原點(diǎn)。今后的實(shí)際操作中筹吐，要注意移動(dòng)范圍因?yàn)橛泻芏嗤瑢W(xué)在操作的過(guò)程中會(huì)讓他的角色消失糖耸，就是因?yàn)槲恢米鴺?biāo)沒(méi)有注意到。所以大家的心里都要有個(gè)坐標(biāo)軸的概念丘薛！一定要清楚嘉竟。
速記口訣
大家通過(guò)看上面那副圖片，我們可以看到這副圖片就是我們?cè)趕cratch中的一個(gè)背景洋侨，可以看到其中有-180舍扰，-240，240希坚，180.
大家需要記住一個(gè)口訣：右上正边苹，左下負(fù)；左右兩百四裁僧，上下一百八个束。
其實(shí)這個(gè)口訣就可以很好的說(shuō)明我們的坐標(biāo)軸的具體數(shù)值范圍。
媽媽再也不用擔(dān)心我的學(xué)習(xí)啦Ａ钠！２绲住！
