? ? 為了不耽誤正常的線(xiàn)上教學(xué)的復(fù)習(xí)進(jìn)度，我們安排晚自習(xí)測(cè)試卵酪，從晚上7點(diǎn)開(kāi)始道9點(diǎn)結(jié)束涛目。測(cè)試的形式是：學(xué)生都要加入騰訊視頻會(huì)議，開(kāi)啟攝像頭凛澎，由教師監(jiān)場(chǎng)與家長(zhǎng)監(jiān)考結(jié)合進(jìn)行。從今天晚上提交的試卷質(zhì)量和數(shù)量來(lái)看估蹄，情況很不妙塑煎。
? ? 當(dāng)然，有一種時(shí)間寶貴臭蚁，是“我們”覺(jué)得寶貴!一場(chǎng)考試下來(lái)最铁，看到有家長(zhǎng)發(fā)朋友圈:“監(jiān)考真的是餓死、累死垮兑，體會(huì)到了老師的辛苦!"
? ? 第一天化學(xué)考試結(jié)束冷尉，在改卷過(guò)程中我居然發(fā)現(xiàn)了印刷體，且和標(biāo)準(zhǔn)答案一模一樣系枪。越往下改雀哨，發(fā)現(xiàn)的“標(biāo)準(zhǔn)答案”越多。這很是讓我為難私爷，我不能因?yàn)閷W(xué)生寫(xiě)了標(biāo)準(zhǔn)答案雾棺，就懷疑學(xué)生抄襲吧!好吧，暫且相信他們的實(shí)力衬浑，盡管有很多的說(shuō)不過(guò)去捌浩。也許網(wǎng)課真的起了決定性作用，只能開(kāi)學(xué)后見(jiàn)分曉工秩。
? 可是回顧這一段時(shí)間的網(wǎng)課經(jīng)歷尸饺，從按時(shí)加入直播的人數(shù)到中間問(wèn)題思考的碰撞，到最后當(dāng)堂作業(yè)的提交情況綜合分析助币，網(wǎng)課的效果并不像別人說(shuō)的那么好浪听，更不像今晚考試的成績(jī)這么棒。
? ? ? 因?yàn)檫^(guò)程決定結(jié)果奠支，上課時(shí)都是千呼萬(wàn)喚始出來(lái)馋辈，提問(wèn)過(guò)程都是猶抱琵琶半遮面，不知道老師提問(wèn)的啥問(wèn)題?更不知道如何解決問(wèn)題?他們即使進(jìn)入直播倍谜，不是吃東西就是喝水迈螟，提問(wèn)時(shí)剛好卡了或者掉線(xiàn)了叉抡，聽(tīng)著他們的理由令人嘀笑皆非；及時(shí)提交當(dāng)堂作業(yè)的人數(shù)也就是50%答毫。我就感覺(jué)褥民，抑揚(yáng)頓挫的老師講解，就是自嗨洗搂！感動(dòng)了自己消返，卻沒(méi)有感動(dòng)學(xué)生。
? ? 盡心的家長(zhǎng)耘拇，在這個(gè)漫長(zhǎng)的假期里撵颊，應(yīng)該感受到學(xué)校老師的不易。你以為催作業(yè)這件事是因?yàn)橐咔椴庞械膯?錯(cuò)!是一直都有!一直都在催!
? ? ? ? ? 這幾天場(chǎng)特殊的云考試惫叛，云上課倡勇，考驗(yàn)的不僅是孩子，還有家長(zhǎng)嘉涌。如果說(shuō)之前你聽(tīng)到“孩子所有的問(wèn)題妻熊，歸根結(jié)底都在家庭÷刈睿”這句話(huà)時(shí)扔役，你心里還很不平衡，或者說(shuō)極不認(rèn)同警医。不知這次網(wǎng)課經(jīng)歷亿胸，是否在你的內(nèi)心激起一點(diǎn)漣漪。
在《人生十二法則》中法則五.管教你家的小怪物:別讓孩子做出令你討厭他的事预皇。管教孩子是一種責(zé)任损敷，管教不是對(duì)不良行為的憤怒或報(bào)復(fù)，而是仁慈和長(zhǎng)遠(yuǎn)判斷的謹(jǐn)慎結(jié)合深啤。
顯然管教孩子拗馒，需要付出精力，需要強(qiáng)大的內(nèi)心接納自己偶爾的無(wú)能溯街，還需要接納孩子的一切诱桂。但是像鉆石一樣珍貴的希望，告訴我們?cè)诤⒆由砩系囊磺懈冻龆际侵档玫摹?/p>
? 云端測(cè)試的結(jié)果很多孩子需要重新評(píng)估呈昔，那些自律的孩子會(huì)因?yàn)樽约旱钠床Χ杂苫拥龋蛔月傻暮⒆訌?fù)學(xué)后的測(cè)試將會(huì)把他們打回原形。
? ? 作家馬德在《生活的坑都是自己挖的》-文中寫(xiě)道:“不去欺負(fù)生活堤尾，生活自會(huì)安妥地待你肝劲。清白干凈的靈魂，特征只有一個(gè):無(wú)愧過(guò)往，不畏將來(lái)辞槐≈朗”
? ? 生活，無(wú)論是偶而駐足榄檬，還是繼續(xù)前行,那些可以怡心頤和的風(fēng)景卜范，常常不是在遠(yuǎn)方，而是在身邊;不是在路上鹿榜，而是在心間海雪。愿在家學(xué)習(xí)的寶貝，及時(shí)復(fù)盤(pán)舱殿，及時(shí)調(diào)整狀態(tài)奥裸，不自欺欺人，回到熱愛(ài)學(xué)習(xí)讀書(shū)的道路上來(lái)沪袭！
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