? ? ? ? 今天閱讀課上賞析了一篇文章《年輕的國旗》境蔼。這是一個真實的故事。本以為學生會有一些感悟伺通,哪怕不深刻不震撼呢欧穴。結果卻是出乎了我的意料。他們很鎮(zhèn)定泵殴,覺得這只是一篇閱讀試題……
? ? ? ? “我們國家的全稱是什么?”
? ? ? ? “我們國家的國歌是什么拼苍?”
? ? ? ? 這兩個問題倒是回答的很準確笑诅。可是當我再問“有誰知道國歌的歌詞”時疮鲫,教室里突然沉默了吆你。我覺得很無奈。是他們幾個學生的問題嗎俊犯?他們小學不是一個學校妇多,初中也不是一個學校……是他們家長的問題燕侠?是學校的問題者祖?……
我默默地掏出手機立莉,打開音樂記錄,找到《義勇軍進行曲》七问,點擊了播放鍵蜓耻。
義勇軍進行曲 - 國歌
詞:田漢
曲:聶耳
起來
不愿做奴隸的人們
把我們的血肉
筑成我們新的長城
中華民族到了
最危險的時候
每個人被迫著
發(fā)出最后的吼聲
起來
起來
起來
我們?nèi)f眾一心
冒著敵人的炮火
前進
冒著敵人的炮火
前進
前進
前進進
不管時代發(fā)生怎么的變遷,不管人們遇到怎樣的經(jīng)歷械巡,不管年青一代怎樣的崛起刹淌,愛國之心永不可褪色!
? ? ? ? 學生今天的作業(yè)就是學唱國歌讥耗,抄寫歌詞有勾,唱過歌……
? ? ?