昨天是布道教育政委弟子班第一期的開幕粟矿，我做為幕后黑手，一開始和大家開宗明義膀哲，同時這個內(nèi)容也是一個政委所需要修煉的三種力量往产，和大家一起來分享：
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大家好，我是歐德張某宪，很高興大家選擇了這個課程仿村，這是我們第一次做政委弟子班，大家是不幸的小白鼠兴喂，也是幸運的冒險者蔼囊，或許你就是那個拿到寶藏的人焚志。今天的開場我只和大家講一個部分，就是關(guān)于這是一個什么樣的學(xué)習(xí)畏鼓，其實我想通過這個內(nèi)容的詮釋來告訴大家：一個政委應(yīng)該是什么樣的酱酬，因為這兩者之間本質(zhì)并沒有什么樣的差別。
壹·這次的學(xué)習(xí)是關(guān)于『陪伴』
我們都聽過一句話『陪伴是最長情的告白』云矫，在這六個月里面膳沽，會有一些人一直陪伴你：六位講課的老師，五位有趣的大咖让禀，我們的班主任挑社，副班主任，還有助教巡揍，還有我痛阻，當(dāng)然最最重要的是你們身邊的這些人。
你們的經(jīng)歷不同腮敌，對HR的理解不同阱当，企業(yè)規(guī)模不同，對于課程的要求也不同缀皱。只是你們最大的相同就是：由于各種因緣合和選擇了同一門課程斗这。這是需要很多很多年修來的福份，每一個人的出現(xiàn)或許就是我們?nèi)松囊淮喂φn啤斗，所以除了向老師學(xué)習(xí)之外表箭，也向同學(xué)互相學(xué)習(xí)。然而钮莲，最最重要的是免钻，也請同時也做好那個陪伴者，陪伴者需要做些什么崔拥？傾聽极舔？允許？鼓勵链瓦？贊美拆魏？肯定？認同慈俯？默然渤刃？還是只是簡簡單單的在背后支持？學(xué)會做一個在路邊鼓掌的人贴膘，這難道不是我們做為政委需要修煉的一堂課嗎卖子？
貳·這次的學(xué)習(xí)是關(guān)于『冒險』
為什么是冒險？是因為有大量的未知刑峡，通常我們把不了解結(jié)果的事情稱作是冒險洋闽，整個課程的設(shè)計玄柠，我們只有完成50%,而且我們只做50%，其它的50%诫舅，我們會根據(jù)現(xiàn)場的反應(yīng)情況和大家覺知的能量情況做調(diào)整羽利，允許自己在未知的狀態(tài)中探詢已知是需要一種定力的，這種定力本身就是一種耐心骚勘，耐心源自什么铐伴？源自信心，對未來越有信心俏讹，當(dāng)下才會有耐心当宴。
通過這個部分，讓我們一起去探詢另一種在組織中非常重要的力量泽疆，就是“水”的力量户矢，之所以說上善若水，是因為水無常形殉疼，可以兇猛梯浪，也可以溫柔，可以大江奔流瓢娜，也可以小溪潺潺挂洛，而在做為一名政委的修煉中，因勢利導(dǎo)眠砾，順勢而為虏劲，善用“水”的柔軟與剛猛也是非常重要的一課。
叁·這次的學(xué)習(xí)是關(guān)于『找到自我』
如果你看過一代宗師這部電影褒颈，其中有一個橋段柒巫，宮二說習(xí)武之人有三個階段：見自己，見天地谷丸，見眾生堡掏。看起來“見自己”好像是第一個階段刨疼，但我的理解是這三個階段是不斷循環(huán)往復(fù)的泉唁，我們是通過見自己，找到自己揩慕，才會找到這個世界的游两，也會通過世界這面鏡子，再去重新探索和思考自我的漩绵，或許一輩子我們都在做這件事，就是找到自己肛炮，找到自己在天地間的定位止吐。
那么在一個企業(yè)里面宝踪，什么是自己？什么是天地碍扔？什么又是眾生瘩燥？這個部分今天馮蘅老師就會帶領(lǐng)大家一起去探索。在整個六個月的學(xué)習(xí)中不同，我的理解是厉膀，如果你是足夠的剛猛，我們會帶你去找找柔性的力量二拐；如果你足夠柔性服鹅，我們會帶你去找找剛猛是什么？如果這兩者都有百新，我們就一起來找找頑皮和好奇在哪里企软？這也是我所理解卓越領(lǐng)導(dǎo)力的三個原型的品質(zhì)。
寫在最后
這是一次關(guān)于“陪伴”的學(xué)習(xí)
這是一次關(guān)于“冒險和未知”的學(xué)習(xí)
也是一次“探索自我”的學(xué)習(xí)
同時這三者也是一個政委所需要修煉的三種力量饭望，打造一種自然仗哨，平靜，柔軟的定力铅辞，讓我們一起開始這個精彩之旅吧厌漂！
