? ? ? ? 管理的常識涯竟，剛開始看這本書很吃力握截，感覺里面的種種概念違背了自己一直的認知。經(jīng)常會看到一段話需要去反復琢磨理解慰毅，但是發(fā)現(xiàn)過去了又會遺忘。書中第一章就對我產(chǎn)生了重重的打擊扎阶，問到“什么是管理”汹胃，最長聽到身邊的一種說法是管人，而不是管事东臀。但是文中卻提出了“管理是管事着饥，而不是管人”的觀點。這貌似狠狠地打了很多人一記耳光惰赋。似懂非懂地看到第二章“什么是組織”宰掉，對于里面的內(nèi)容更是看不懂了。知道看到后來的第五章“什么是激勵”才漸漸進入狀態(tài)赁濒，品味到這本書的快感轨奄。趁著這次出差的機會閱讀完【苎祝看完之后心有不甘挪拟，回過頭重新快速瀏覽第一、二章節(jié)的內(nèi)容枝冀，豁然開朗舞丛，如飲清泉。
? ? ? ? 為什么說到管理是管事而不是管人果漾。本身管理是存在于組織之中球切，因為共同的目標而組成的組織，作為老板自然是以目的為導向绒障。作為一個和員工關(guān)系很好的主管吨凑，整天吃吃喝喝，員工可能對你感情很深，但是如果事情做不出來鸵钝，老板覺得沒有必要這么多員工糙臼，縮減編制后又談何管理？再就是恩商，事實上变逃，人也是無法管理的，從人性的角度來看怠堪，每一個人都希望得到尊重而不是管理揽乱，每一個人都本能地認為自己有自我約束的能力，尤其是有自我實現(xiàn)能力的人粟矿，更加覺得提供平臺給他發(fā)揮比任何事情都重要凰棉。在這樣的認知條件下，如果我們不理解管理應(yīng)該是面對事情而堅持管理人的話陌粹，一定是得不到管理效果撒犀。畢竟相比事情的確定目標而言，人性是變幻莫測才是不確定性的掏秩！
? ? ? ? 本書中讓我深有感觸的是關(guān)于馬斯洛需求理論的延伸中提到一個觀點“人不流動也許是因為安于現(xiàn)狀不求發(fā)展”或舞。留在組織里的關(guān)鍵因素是什么？如果大家都不流動哗讥，不是因為需要發(fā)展嚷那，而是因為生存需求得到滿足胞枕，這對于組織來說是非常悲哀的事情杆煞，因為這樣的組織一定得不到發(fā)展，因為在組織里的人腐泻，都沒有發(fā)展的需求决乎，而只是生存的需求。在工作中派桩，如果員工的滿足感是來源于生存條件或交往條件构诚，而不是成長條件，對于組織來說是有害的铆惑，因為組織不可能獲得成長范嘱。所以，某種意義上员魏，如果組織里的員工流失率不大丑蛤，又是為生存條件不流動的話，就應(yīng)該讓管理者讓員工流失掉撕阎，主動安排流動受裹。否則，組織無法獲得成長。這里棉饶，我很慶幸自己是流動的那個厦章！
? ? ? ? 再一個領(lǐng)悟就是關(guān)于“計劃”的討價還價。每次分行分配任務(wù)指標后照藻，下面的行長都會內(nèi)部竊竊私語袜啃，討價還價，最后雖然欣然接受幸缕，也是屈于淫威之下囊骤。但是目標本來就是不合理的，目標是對未來的預測冀值，預測無法合理也物。資源是與目標相匹配的，也應(yīng)歸任務(wù)接受者擁有列疗。所以滑蚯，我們可以探討資源的的問題。應(yīng)該承擔目標而又不斷地尋找資源的人抵栈。
? ? ? ? 閱讀過程是痛苦的告材，閱讀完后似乎懂得了些道理，我想這就是閱讀的魅力吧古劲！
