周衛(wèi)平焦點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)第十期堅(jiān)持分享第280天
借用劉友龍劉老師的“讀書感悟：
不要太快于追求如何改變當(dāng)事人，不要太多的去推進(jìn)，慢下來赠群，更多的去傾聽，去理解旱幼，去了解當(dāng)事人查描，更多的關(guān)注于解決的過程而非結(jié)果！”
當(dāng)看到這段話柏卤，有所感嘆冬三。更多的去關(guān)注孩子已經(jīng)做到的，做的好的缘缚。今晚孩子改錯(cuò)題的態(tài)度挺好的勾笆，雖然錯(cuò)的很多∏疟酰看他能把錯(cuò)題重新做了窝爪，家長也就不那么生氣。但是缺少家人的鼓勵(lì)和贊美齐媒，這樣的難得就變成了應(yīng)該蒲每，又失去一次緩和親子關(guān)系的機(jī)會(huì)。就像劉老師說的里初，慢下來啃勉，關(guān)注解決的過程，學(xué)會(huì)贊美双妨，鼓勵(lì)淮阐，發(fā)現(xiàn)美！
