上一篇文章講了“共振閱讀法”的具體步驟佩憾，今天講操作方法哮伟，如何應(yīng)用到我們的閱讀中去，作者說(shuō)：只用兩天時(shí)間妄帘，讓自己掌握專(zhuān)家級(jí)知識(shí)楞黄，運(yùn)用共振閱讀法，不僅能做到短時(shí)間內(nèi)閱讀幾十本書(shū)抡驼，還能讓你掌握專(zhuān)業(yè)性的知識(shí)鬼廓。那么如何通過(guò)“共振閱讀”掌握專(zhuān)業(yè)性知識(shí)，步驟如下：

①設(shè)定閱讀的目的：很多有觀提高閱讀效率的書(shū)籍都提到致盟，閱讀首先要有閱讀目的碎税，有方向才不會(huì)偏航，而閱讀目的也應(yīng)是以對(duì)你“有用”的馏锡、能夠直接與你的人生和事業(yè)相關(guān)聯(lián)的為宜雷蹂。通過(guò)閱讀你想要實(shí)現(xiàn)什么？要注意用具體的數(shù)值表示出來(lái)杯道。例如匪煌，如果你想要“學(xué)習(xí)讓自己寫(xiě)得一手好文章的方法”，你應(yīng)該寫(xiě)“想成為靠寫(xiě)文章一年掙10萬(wàn)元的人∥ィ”或“為了自己的博客能有100萬(wàn)次的點(diǎn)擊率玛歌，想學(xué)習(xí)具體的寫(xiě)作技巧。一定要有明確的數(shù)字擎椰，不能寫(xiě)“寫(xiě)文章賺錢(qián)”支子，會(huì)很空洞。

②將所有的書(shū)籍拍到一張照片中达舒；選好閱讀目標(biāo)后值朋，再次確認(rèn)一下所挑選的這些書(shū)是否都與自己的閱讀目的相契合。拍照片也是為了隨后提醒自己巩搏，別忘了要讀哪些書(shū)昨登。

③隨意翻閱所有的書(shū)籍，然后休息贯底；這一步的要點(diǎn)在于丰辣，要讓我們的身體保持“亢奮”的狀態(tài)，懷揣著非常強(qiáng)烈的意圖去書(shū)中搜索禽捆，然后將這些書(shū)按照自己所感知到的“能量”強(qiáng)弱進(jìn)行排序笙什。注意至少要保證不低于5分鐘的休息時(shí)間，休息是讓大腦自動(dòng)整體要閱讀的書(shū)籍胚想。

④找出“共振詞匯”琐凭；在這一步繪制“共振地圖”，對(duì)排序靠前的4～6本書(shū)浊服，采用“共振閱讀法”進(jìn)行閱讀统屈。在曲線(xiàn)上感興趣的那一頁(yè)摘出單詞，這些首先映入眼簾的詞匯牙躺，就是作者與你展開(kāi)對(duì)話(huà)的關(guān)鍵詞匯愁憔，我將其稱(chēng)為“共振詞匯”，將書(shū)打開(kāi)到相應(yīng)的那一頁(yè)孽拷，從中摘出3～4個(gè)詞匯吨掌，并將其記錄在對(duì)應(yīng)的位置上。注意在這一步我們要做的是乓搬，摘錄出可能會(huì)讓自己感覺(jué)“有興趣”或者“有疑問(wèn)”的“共振詞匯”思犁。

⑤從書(shū)中找出與之關(guān)聯(lián)的內(nèi)容；這一步主要是通過(guò)一邊看著繪制出的“共振地圖”进肯，一邊從書(shū)中找出與之相關(guān)的用語(yǔ)或內(nèi)容激蹲。找出你覺(jué)得值得深挖的部分進(jìn)行閱讀。關(guān)鍵是要能找出這本書(shū)與其他書(shū)籍的“異同點(diǎn)”江掩，以及其“創(chuàng)新之處”学辱〕巳浚可以在自己腦中想象這樣的場(chǎng)景，“這些書(shū)的作者集體前來(lái)參加由你設(shè)定主題的會(huì)議”。

⑥用自己的話(huà)進(jìn)行總結(jié)；當(dāng)我們記錄完所有的內(nèi)容之后抵窒，再看一看繪制出的“共振地圖”，針對(duì)你所設(shè)定的主題统抬，這些該領(lǐng)域的專(zhuān)家已經(jīng)給出了各種各樣的意見(jiàn)。而你需要從公平危队、客觀聪建、中立的立場(chǎng)出發(fā)，分析這些意見(jiàn)的相同點(diǎn)與不同點(diǎn)茫陆，并進(jìn)行評(píng)價(jià)金麸。用自己的語(yǔ)言總結(jié)這些作者的意見(jiàn)內(nèi)容。

⑦想出自己的“關(guān)鍵詞”簿盅；看著“共振地圖”上所記錄的“共振詞匯”以及各種筆記挥下，想出屬于自己的“關(guān)鍵詞”。這些“關(guān)鍵詞”大致可分為目前你所擁有的“資源桨醋、實(shí)力”棚瘟，以及正在努力的或?qū)?lái)打算去做的“活動(dòng)、打算”讨盒〗馊。可以按照下面的標(biāo)準(zhǔn)，來(lái)選擇一些詞匯作為“關(guān)鍵詞”返顺，挑選出與“目前已經(jīng)做到的事情”有關(guān)的8個(gè)詞匯；挑選出與“正在努力或者將來(lái)打算做的事情”有關(guān)的9個(gè)詞匯蔓肯。所謂的“關(guān)鍵詞”遂鹊，就是能夠讓別人聯(lián)想起這個(gè)人的一些“標(biāo)簽“。

⑧利用這些“關(guān)鍵詞”找到新的切入口（意見(jiàn)）蔗包；利用在⑦步中所找到的“關(guān)鍵詞”秉扑，結(jié)合自己的閱讀目的找出新的切入口。這個(gè)新的切入口调限，應(yīng)該是能讓人感覺(jué)到“新意”的內(nèi)容舟陆。例如，你目前已經(jīng)掌握的能力是“英語(yǔ)”耻矮，而今后打算去做的事情是“教育”秦躯，那么這個(gè)新的切入口就可以是“用2個(gè)小時(shí)學(xué)會(huì)說(shuō)英語(yǔ)的7個(gè)訣竅”這樣的內(nèi)容。

⑨基于新的切入口裆装，撰寫(xiě)報(bào)告或筆記踱承；通過(guò)這些“關(guān)鍵詞”將新的切入口寫(xiě)成一個(gè)句子的方式倡缠，可以嘗試多寫(xiě)出幾個(gè)來(lái)。數(shù)量上不做限制茎活，能寫(xiě)多少寫(xiě)多少昙沦。

閱讀讓我們發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想，然后投入行動(dòng)载荔，最終得以實(shí)現(xiàn)盾饮，這才是人生真正的目標(biāo)，如果通過(guò)閱讀讓你找到了什么才是自己內(nèi)心真正想要去做的事情懒熙，那么請(qǐng)務(wù)必投入時(shí)間與熱情去實(shí)踐丐谋；“現(xiàn)在”的你所進(jìn)行的閱讀行為，并不僅僅是為了現(xiàn)在的你煌珊，同時(shí)也是為了你的“未來(lái)”與“過(guò)去”号俐。所謂“共鳴的人生”，就是指每一天都是在實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)定庵，就像是“心想事成”的那種感覺(jué)吏饿。只要有“進(jìn)步”的想法，無(wú)論何時(shí)都能重塑人生蔬浙。