最開始在簡書寫文章的時候，文章如果被收入首頁域庇，再被編輯推薦了嵌戈，就有了更多的展示機會，上首頁真的意味著有更高的閱讀量嗎听皿？
我們初次看到一篇文章的時候咕别，什么決定了我們要不要打開這篇文章？（除去特殊情況写穴，類似朋友要幫忙點贊惰拱，提意見的）當然是標題，我們也只能先看到標題。
一篇文章標題起的好偿短，那它已經(jīng)成功一半了欣孤。
而且有的高閱讀量的文章的作者，起標題都要花1-2個小時的時間昔逗，而且每次都有起好幾個標題降传，反復琢磨對比，甚至通過讀者調查問卷覺定勾怒，最終挑選一個滿意的婆排，比如咪蒙，文章內容好不好不談笔链，她標題確實很有吸引力段只。
而我們平時是怎么寫標題的？又花了多長時間鉴扫，說實話赞枕，我沒有花過那么長的時間寫標題，有時候寫文章坪创，不知道寫什么標題炕婶，就先把文章寫好，最后由于時間緊迫莱预，更沒有花太多時間思考柠掂。所以，有的文章依沮，讀者連打開的欲望都沒有陪踩，怎么會有閱讀量。
如果連自己的文章標題都不好好推敲琢磨悉抵，怎么有精力去研究肩狂，學習，推敲好文章標題姥饰？就算學了如何寫標題的課程傻谁，研究了好文章的標題，不去用列粪，然后呢审磁？然后就是文章上了首頁也很少有多少人打開。
怎么寫出好的標題岂座？
001分析好標題的特點
我們可以學習阿何老師推薦的利用五個人性的弱點态蒂。
抓住人類的五個任性弱點：好奇心，共鳴心费什，功利心钾恢，八卦心，愉悅心。
比如我前兩天寫的個標題《做到以下幾點瘩蚪，高效人生離我們并不遙遠》寫的不是很好泉懦，但至少抓住了人類的一點好奇心，高效人生疹瘦，哪幾點崩哩？
再比如簡書作者甌南寫的閱讀量33萬的這個標題《大學讀了200多本書，向你推薦這7本》首先這個標題圍繞大學展開言沐，大學生受眾面廣邓嘹，200本書這么多，很厲害這個人险胰，哪7本汹押？帶著這些疑問肯定要打開這篇文章了。
002反復練習寫標題
寫標題和寫文章一樣鸯乃，也需要反復練習鲸阻，不是寫一兩個好標題就算會寫了跋涣，要多研究好文章缨睡，爆文的標題，分析優(yōu)點陈辱，如果自己寫奖年，該怎么寫？
多做標題練習和分析沛贪，這兩點我也沒做好陋守，總之，要想讓自己的標題更有吸引力利赋，不練習是沒有用的水评，應該踏實下來好好去做。
標題寫好了媚送，并不代表文章一定被更多人閱讀中燥，只是有了被人點開的更大幾率，上首頁的人每天塘偎，每時每刻都很多疗涉，如果暫時上了首頁，內容不怎么樣吟秩，沒人評論點贊咱扣，也會被更多好文章，擠下去涵防。怎么寫出好的內容闹伪？
文章寫的還可以，有人會點贊，文章寫的讓人感同身受祭往，能引起讀者的共鳴才能有更多讀者互動伦意，引起共情這一點，真的很關鍵硼补，這是我的弱點驮肉。
感謝黃老爺?shù)狞c評和建議，前兩天他對我的兩篇文章的分析很到位已骇，再次提到了我的問題：有點像論文离钝，語言不通俗易懂，故事不貼近生活褪储，不容易引起共鳴卵渴。
所以寫能引起讀者共鳴的故事，用通俗易懂的語言表達鲤竹，能一起讀者共情的文章是好的文章的另一半浪读。。
什么樣的故事容易引起共鳴辛藻？
自己的親身的經(jīng)歷碘橘，身邊人的故事，經(jīng)典的名人故事吱肌，熱點的話題和故事痘拆。
但并不是寫了這幾方面就真的能引起共鳴，故事有了氮墨，用什么語言描寫出來纺蛆？
晨讀分享的這本書《如何在30秒內說出關鍵點》真該好好讀讀。文章提出了用最動人的表達方式：
001形象化描述生動的畫面
002明確化實用簡單明了的語言
003個人化规揪，用親身經(jīng)歷引起共鳴
總結起來桥氏，好的文章除了好的標題外，好的內容和好的語言也是關鍵猛铅，最終還是回到基礎中來字支，語言描述更需要多閱讀，多表達奕坟，多寫才能有所提高祥款。
基礎的東西必須扎實才能長遠，不能著急月杉，從讀書開始刃跛，從思考開始，從與人的溝通開始苛萎，從每次利用語言的機會開始桨昙，每次話題检号，每次的每日剽悍，每次的頭條問答蛙酪，每次陪孩子讀書齐苛，讀繪本，每次的思考桂塞，回復讀者的每一次留言凹蜂，每一次給別人文章的評論，每一篇文章阁危，都是很好的鍛煉機會玛痊，不要覺得沒有用，最基礎的東西都是日積月累的狂打，點點滴滴培養(yǎng)的擂煞。
從每一次……開始，從練習標題開始趴乡，從基礎開始对省，100+，1000+………會自然來到晾捏，此時上首頁不是目的蒿涎，閱讀量不是目的，還有更多的目標等著去實現(xiàn)粟瞬。
