從上學開始老師就考試教導我們對未來要有規(guī)劃拾稳，這樣你才有目標，你才有前進的方向参淹。于是我們就開始規(guī)劃5年或者10年后自己該變成什么樣醉锄？然后在逐步寫下計劃。然而浙值，今天的這本書算是給我從新上了一課榆鼠，這本書名叫做《設(shè)計你所喜歡的人生》。作者是名設(shè)計師亥鸠，她對于未來不是規(guī)劃而是“設(shè)計”妆够，有沒覺得很新穎呢？而且负蚊，跟著書上步驟涂涂畫畫就可給自己畫出一張“人生設(shè)計圖”神妹，是否覺得很簡單！是的家妆，誰都可以成為自己的“人生設(shè)計師”鸵荠。
設(shè)計，不是規(guī)劃
看這本書時我一直很好奇為什么是設(shè)計伤极？而不是規(guī)劃蛹找。有做過人生規(guī)劃的朋友是否覺得規(guī)劃出來的人生版圖比較“現(xiàn)實”姨伤、死板，幾乎都是配合著父母的要求庸疾，社會潮流乍楚。規(guī)劃出來版圖也不是自己喜歡的或者常常因某些因素必須有所舍棄。按照這樣的人生版圖走届慈，是否會感覺到絕望徒溪，無力呢？
而作者給出的“設(shè)計”是指在給定的限制性因素中識別機會點金顿，得出一個更好決絕方案臊泌。讓你在“需要的”和“想要的”之間創(chuàng)造交集。
四步驟--設(shè)計你喜歡的人生
按著作者的四個步驟涂涂畫畫揍拆，就可設(shè)計好你全新的“人生版圖”渠概，而且還是依據(jù)你所喜歡的樣式設(shè)計。怎么樣心動吧嫂拴！
解構(gòu)：就是拆解高氮，將你人生的組塊全部分解開。有兩種方法可幫組我們拆解顷牌。
1、結(jié)構(gòu)圖塞淹，從中心的我的人生出發(fā)窟蓝。分別從家庭，金錢饱普，朋友等方面俯瞰你的人生运挫。這張是作者的范例圖，中心點和分枝的內(nèi)容可以更具自身的需求跟換套耕∷粒可以換成興趣、快樂的事等等冯袍。
2.四項圖匈挖，從四個方面查看你人生是否平衡。四個方面分別是 情感康愤、物質(zhì)儡循、智力、精神征冷。填完后看這四個方框是否有新發(fā)現(xiàn)择膝。比如看看信仰這一欄中是否什么限制。
觀點：觀點是指從不同的角度看待問題检激。除去不要留下喜歡的肴捉，轉(zhuǎn)換可改變的事物腹侣。
例如，之前看書的方法都是從頭看到尾齿穗，一頁不漏的看傲隶。認為這樣才能吸收書中全部的精華。但現(xiàn)在我才知道原來不是所有書籍都需要從頭看到尾缤灵，可以挑讀伦籍，超閱讀。根據(jù)書的類型而改變閱讀方法腮出，不再是“一棵樹上吊死”帖鸦，這就是轉(zhuǎn)換。
書中介紹了兩種方法分別是：偶像的靈感和比喻法
偶像的靈感：就是觀察自己所崇拜的人胚嘲，找出他們身上的優(yōu)點優(yōu)勢作儿，并將其寫下來。全部羅列完后把偶像的名字改成你的名字馋劈。因為在你“偶像”身上的價值觀與信仰與你在某些程度是相近攻锰，如此更好明白我們自己想過什么樣的生活。
比喻法：用各種事物比喻你現(xiàn)在的生活和未來的生活妓雾。比如今天比喻成夕陽明天比喻成日出等等娶吞。不僅把比喻的內(nèi)容寫下還要畫下，然后再思考如何從現(xiàn)在的這幅畫變成未來的那幅畫械姻，把這個過程寫下來妒蛇。
重構(gòu)：就是重新組合。在重組前先篩選出重要的要素楷拳，這些要素可以來自四項圖绣夺、偶像的靈感等中的關(guān)鍵要素。從這些要素中挑選出最重要的三個欢揖，而這三個就是設(shè)計人生的要點陶耍。因此重構(gòu)也是決策的過程。
表達：這是最后一步她混，表達就是整個之前的所有的信息用你能想到的方法表達出來烈钞。他可以一幅畫，一首詩坤按，一張照片等等棵磷。我們最后的設(shè)計圖也就是最后表達出來的東西。
按照這4個步驟規(guī)劃完了晋涣，我怎么知道他是不是我想要的仪媒？我喜歡的呢？那就要檢驗，檢驗的幫法就是行動算吩。只有嘗試才知道那是不是你想要的留凭，不然這永遠都只是一張“畫”而已。
總結(jié)：
我看這本書目標也是想設(shè)計出自己所喜歡的人生偎巢。于是先著手畫了“解構(gòu)”的部分蔼夜。
這么一畫就可以很清晰看出我各方面優(yōu)勢以及不足，在這個過程中也可以發(fā)現(xiàn)許多新鮮點压昼。真的不畫不知道原來我的人生如此的豐富求冷。我已經(jīng)有些迫不及待的想完成其余的步驟了，不知道最終的結(jié)果會是怎么樣的窍霞？好期待敖程狻！
