? ? ? ? 無論是老師還是學(xué)生，以往多放一天假都高興得飛起來，但這個(gè)寒假變成了暑假胡控，很可能還會(huì)繼續(xù)延下去。
? ? ? ? 網(wǎng)課雖然覺得新鮮旁趟，但不管是上課老師還是輔導(dǎo)老師好像有力沒處使昼激。一旦失去了課堂上的愉快交流，眼神交匯锡搜，生命碰撞橙困，上課實(shí)在太難受了。
? ? ? ? 老師痛苦不堪耕餐，學(xué)生更是不堪痛苦凡傅。如果按照正常排課，一天線上課全部上下來蛾方，學(xué)生體力像捶、視力都經(jīng)受巨大考驗(yàn)，更重要的桩砰，如此滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)耐卮海瑢W(xué)生拿什么時(shí)間思考？拿什么時(shí)間鍛煉亚隅？還有反思訂正呢硼莽？一直這樣上下去，成年人也承受不了煮纵，更不用說孩子懂鸵，特別是低年級(jí)的孩子，身心健康都會(huì)受到巨大影響行疏。別的不敢說匆光，復(fù)學(xué)之后，眼鏡店一定會(huì)爆滿酿联。
? ? ? ? 現(xiàn)在工廠復(fù)工终息，父母都上班了，誰來管理孩子在家的情況贞让？誰燒飯給孩子吃周崭？孩子沒人管，都能做到不玩游戲看網(wǎng)課喳张？不管你們信不信续镇，反正我不信。現(xiàn)在很多大學(xué)慕課都是免費(fèi)的销部，好課汗牛充棟摸航，但有多少老師在充電求學(xué)。和老師相比柴墩，學(xué)生自控力更差忙厌，如困在籠子里的小獸，想讓他們自覺就更難了江咳。
? ? ? ? 還有一些農(nóng)村孩子逢净，或進(jìn)城打工的農(nóng)民工的孩子，他們沒手機(jī)歼指、沒流量爹土，也沒有電視端和電腦，武漢就有不少孩子坐在別人家窗邊蹭網(wǎng)踩身。區(qū)域那么廣胀茵，貧富那么大，各種情況都要考慮到挟阻，否則就會(huì)造成新的不公琼娘。正因?yàn)槿绱饲偷埽杂嘘P(guān)部門三令五申，復(fù)課之前不能上新課脱拼，但如果一直不能復(fù)課呢瞒瘸？這確實(shí)也是一個(gè)大問題。
? ? ? ? 近日教育部召開會(huì)議熄浓，明確提出：原則上疫情得到有效控制前大學(xué)生不返校情臭、高校不開學(xué)。中小學(xué)開學(xué)工作赌蔑，要壓實(shí)屬地責(zé)任俯在，強(qiáng)化省級(jí)教育部門統(tǒng)籌，以縣為主娃惯，根據(jù)當(dāng)?shù)匾咔榘l(fā)展情況跷乐，科學(xué)研判評(píng)估，制定錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰開學(xué)方案趾浅，做好教學(xué)銜接劈猿。
? ? ? ? 高校的政策非常好，學(xué)生的空余和活動(dòng)時(shí)間很多潮孽，可以有效彌補(bǔ)垃它。但中小學(xué)全國(guó)那么大坏快，不宜一刀切绰播，所以壓實(shí)屬地責(zé)任黍瞧，省級(jí)統(tǒng)籌的規(guī)劃極有道理，也能夠得到落實(shí)椎例。但“以縣為主挨决，科學(xué)研判評(píng)估《┩幔”也就是說脖祈，屬地責(zé)任也可下放到縣里去，這個(gè)口子不能開刷晋，口子一開風(fēng)險(xiǎn)不可控盖高。
? ? ? ? 假如某縣疫情確實(shí)得到有效控制，可以恢復(fù)開學(xué)了眼虱。這只是一個(gè)事實(shí)喻奥，不是一個(gè)決定，一件事發(fā)生會(huì)造成很多連鎖反應(yīng)捏悬。如果這個(gè)縣恢復(fù)開學(xué)了撞蚕，該省其他縣怎么辦？高考都是同一起跑線賽跑的过牙，其他條件不夠的縣會(huì)不會(huì)鋌而走險(xiǎn)甥厦？其他縣如果不鋌而走險(xiǎn)纺铭，就會(huì)造成不公平競(jìng)爭(zhēng)，老百姓也不會(huì)答應(yīng)刀疙，民意的裹脅還是很厲害的彤蔽。所以省級(jí)教育部門統(tǒng)籌極為重要，特別是高中一定要全省一盤棋庙洼。
? ? ? ? 關(guān)于中小學(xué)何時(shí)能夠上課，我有三個(gè)方面的思考镊辕。
? ? ? ? 一是中小學(xué)少上一點(diǎn)課無關(guān)緊要油够。
? ? ? ? 初三和高三基本上都是用來備考的，一輪復(fù)習(xí)征懈、二輪復(fù)習(xí)石咬、甚至三輪復(fù)習(xí)，課時(shí)練卖哎、考點(diǎn)練鬼悠、綜合練、限時(shí)練亏娜、強(qiáng)化練焕窝，重復(fù)訓(xùn)練、反復(fù)訓(xùn)練维贺、大強(qiáng)度訓(xùn)練它掂，這些東西除了作為考試的敲門磚，基本上一無是處溯泣，甚至對(duì)教育產(chǎn)生反作用虐秋。
? ? ? ? 過度訓(xùn)練，會(huì)讓學(xué)生厭惡學(xué)習(xí)垃沦，失去好奇心和想象力客给，從此遠(yuǎn)離學(xué)問和真理，對(duì)走上科研之路毫無興趣肢簿。初三和高三上完課程直接考試靶剑，這同樣也是公平競(jìng)爭(zhēng)，何必通過重復(fù)訓(xùn)練把學(xué)生都磨平了池充。
? ? ? ? 事實(shí)上抬虽，這次疫情還是一次很好的危機(jī)和災(zāi)難教育的機(jī)會(huì)，正好用來糾正我們過去的教育教學(xué)纵菌，不要過多在網(wǎng)上損傷了眼睛阐污，而要引導(dǎo)孩子自我教育、自我管理咱圆、自我學(xué)習(xí)笛辟，老師就做一些幫扶和答疑工作功氨，事實(shí)上這對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)更有幫助。為不教而教手幢，為人生而教捷凄，為未來而教！
? ? ? ? 二是疫情的危害被嚴(yán)重低估围来。
? ? ? ? 很多人以為工廠復(fù)工跺涤、新增病例為零就萬事大吉了，零新增不等于零感染监透。事實(shí)上疫情要比我們想象的嚴(yán)重得多桶错。這個(gè)病毒是一個(gè)流氓病毒，非常詭異胀蛮，未來如何發(fā)展誰也說不清院刁。
? ? ? ? 病毒流氓表現(xiàn)在：潛伏期到現(xiàn)在都沒確定，有長(zhǎng)有短粪狼，而且潛伏期內(nèi)就可傳染退腥；感染人群童叟無欺，從兩個(gè)月的嬰兒到90歲的老人再榄；傳播途徑太多狡刘，飛沫傳播、接觸傳播困鸥、氣溶膠傳播和糞口傳播一起來颓帝，防不勝防；核酸檢測(cè)是最好的方法窝革，但還不算最靠譜购城，有時(shí)陰有時(shí)陽；病毒是肺炎虐译，但卻常常攻擊人體多個(gè)器官瘪板，造成多器官衰竭死亡；最狡猾的是假痊愈漆诽，有的人已經(jīng)治療快好了侮攀，比如武漢29歲的醫(yī)生夏思思，兩次核酸檢測(cè)陰性厢拭，都快出院了兰英，突然病情迅猛發(fā)展，不幸病逝供鸠。據(jù)人民日?qǐng)?bào)報(bào)道畦贸，廣東痊愈病例出院后“復(fù)陽”比例竟然高達(dá)14%，因此說戰(zhàn)役取得勝利為時(shí)尚早。
? ? ? ? 最可怕的是薄坏，全世界醫(yī)療人員都在攻關(guān)趋厉，迄今還沒有出現(xiàn)特效藥，除了鐘南山院士說的“早發(fā)現(xiàn)胶坠、早隔離”君账；張文宏教授說的生命支持，提高病人自身免疫力來抵抗沈善，基本上沒有什么好辦法乡数。
? ? ? ? 最要命的是，這個(gè)病毒已經(jīng)在全世界蔓延開了闻牡，韓國(guó)和日本人還想躲到中國(guó)來净赴。世界都是地球村，我們還很難拒絕澈侠，防疫形勢(shì)不容樂觀。
? ? ? ? 其實(shí)就算新增為零也不能大意埋酬，只要一出現(xiàn)就會(huì)蔓延哨啃，韓國(guó)19日51人，21日156人写妥，23日566人拳球，現(xiàn)在已經(jīng)977人，這就是幾何級(jí)數(shù)的增長(zhǎng)珍特。
? ? ? ? 當(dāng)初我國(guó)如果沒有強(qiáng)力手段祝峻，果斷封城，全民皆兵扎筒，不可能控制得這么好莱找，這個(gè)來之不易的成果一定要鞏固。
? ? ? ? 三是疫情不結(jié)束嗜桌，堅(jiān)決不開學(xué)奥溺。
? ? ? ? 雖然國(guó)家出臺(tái)了“開學(xué)前、開學(xué)后骨宠、疑似感染應(yīng)急”的25條措施浮定，但這些措施都是預(yù)防。
? ? ? ? 不怕一萬就怕萬一层亿，單位要求吃飯都要隔離桦卒，開會(huì)都要網(wǎng)上，絕不允許人群聚集匿又，但學(xué)校的特點(diǎn)就是人群聚集方灾。教室不聚集可以嗎？食堂里常常千人攢動(dòng)碌更，不聚集可以嗎迎吵？操場(chǎng)上的活動(dòng)也是聚集躲撰。每時(shí)每刻都是大面積聚集，這樣大面積的聚集如何防護(hù)击费？
? ? ? ? 朋友圈有人說：“在疫情遠(yuǎn)未結(jié)束之前拢蛋，中小學(xué)不宜開學(xué)，一聲咳嗽蔫巩、一記普通感冒所帶來的恐慌和應(yīng)對(duì)成本谆棱、社會(huì)消耗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于教學(xué)節(jié)奏的損失圆仔。讓兒童不去打鬧垃瞧、不碰觸口鼻，簡(jiǎn)直是天方夜譚坪郭。連醫(yī)學(xué)專家都稀里糊涂个从、國(guó)家都捉襟見肘的事，讓學(xué)校去預(yù)防和承擔(dān)歪沃，不妥嗦锐、不公』κ铮”
? ? ? ? 其實(shí)不管如何強(qiáng)化防護(hù)奕污，就怕百密一疏。面對(duì)狡猾的病毒液走，醫(yī)生那么專業(yè)碳默，設(shè)備那么齊全，還有人出問題缘眶。學(xué)校都是外行嘱根，防護(hù)只是虛張聲勢(shì)。學(xué)生還有走讀的巷懈，乘坐交通工具的儿子，每天都有大量變量，風(fēng)險(xiǎn)根本無法控制砸喻。
? ? ? ? 只要有一例學(xué)生被傳染柔逼，一所學(xué)校可能就會(huì)被隔離割岛。學(xué)生和老師是全國(guó)最大的群體愉适，校園里一旦發(fā)生疫情，對(duì)整個(gè)社會(huì)心態(tài)都是一個(gè)重大打擊癣漆。盲動(dòng)的代價(jià)是巨大的维咸。
? ? ? ? 疫情面前，做任何事都要考慮代價(jià)，學(xué)習(xí)和考試很重要癌蓖，但人民群眾的生命安全和健康才是第一位的瞬哼。生命安全如果沒有保障，要分?jǐn)?shù)還有什么用呢租副？一旦因?qū)W習(xí)和考試影響了生命安全和健康坐慰，破壞了防疫任務(wù)，很可能就要承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任用僧。
? ? ? ? 疫情不結(jié)束结胀，堅(jiān)決不開學(xué)≡鹧考試誠(chéng)可貴糟港，生命價(jià)更高。
