? ? 昨天上午跋涣，到虎兒房間拖地，發(fā)現(xiàn)他顯然手忙腳亂鸟悴，緊張兮兮陈辱。正是網(wǎng)課時(shí)間，他這是何故呢细诸？
? ? 走近一看沛贪，原來他又在搞小動(dòng)作！旁邊的凳子上堆滿了剪的七零八散的折紙，剪刀還壓在上面利赋。
? ? “現(xiàn)在是上課時(shí)間水评，你還當(dāng)放假嗎？”我強(qiáng)壓著怒火媚送，讓他把玩具放到一邊中燥，仔細(xì)聽課。
? ? 昨天下午塘偎，讓他做了一套上午課的同步練習(xí)疗涉，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，有不少內(nèi)容他都一知半解吟秩！
? ? 所以咱扣，我決定，今兒的課我要和他一起聽峰尝。我很想知道他聽網(wǎng)課時(shí)都是怎么做的偏窝。是不是像學(xué)校上課那樣記筆記。
? ? 今天的語文課武学，講的是戴望舒的《在天晴了的時(shí)候》祭往。我發(fā)現(xiàn)，在聽老師授課的過程中火窒，虎兒一手摸書硼补，一手拿筆。但是熏矿，數(shù)分鐘過去已骇，他的書上竟沒有記下幾個(gè)字。等到一節(jié)課結(jié)束票编，他如釋重負(fù)地欲合上課本褪储。
? ? 這時(shí)，我問他“炫耀”是什么意思慧域？“小徑”是什么意思鲤竹？這首詩的主要內(nèi)容是什么？
? ? ……
? ? 他支支吾吾吾著說出“小徑”的意思昔榴，其它的卻傻眼了辛藻！
? ? 幸好，這些課是能夠回放的互订，我讓他回放找問題的答案吱肌，因?yàn)檫@些，老師在授課的過程中全都講到了仰禽。
? ? 回放的過程中氮墨，我告訴他纺蛆，老師在電子黑板上紅筆標(biāo)注的內(nèi)容都是課文的重點(diǎn)，是需要記筆記的规揪。而他犹撒，都只是心不在焉地聽聽，過后忘的一干二凈粒褒，這樣顯然沒有任何效果识颊。
? ? 記得網(wǎng)課開始時(shí)，我告訴虎兒奕坟，一定要像教室聽講一樣記筆記祥款，他給我說都記了。后來月杉，我因?yàn)榘l(fā)燒就自我隔離起來刃跛，缺乏了對(duì)他的監(jiān)管，沒想到苛萎，他竟然把上網(wǎng)課只當(dāng)成看電視了桨昙！
? ? 看來，孩子畢竟是孩子腌歉，指望靠他的自律去學(xué)習(xí)蛙酪，顯然是不靠譜的。
? ? 想想開網(wǎng)課都四周了翘盖，我才發(fā)現(xiàn)如此問題桂塞，真是太大意了！
? ? 不過馍驯，我有信心陪虎兒一起復(fù)習(xí)前面的內(nèi)容阁危，小學(xué)課嘛，暫且還應(yīng)付得了汰瘫。
? ? 只是希望疫情快點(diǎn)結(jié)束狂打，畢竟，家里學(xué)習(xí)沒有儀式感混弥，真不是學(xué)習(xí)的好環(huán)境趴乡。再說，老師在授課上也比我們家長(zhǎng)更專業(yè)呢剑逃。
