臥室里宣增，爸爸在給2歲半的彧哥哥講故事诲祸，講到“船就翻了”京办，父子倆笑得前俯后仰掀序，在客廳的我也會心一笑。
什么書能讓父子倆笑得這么歡樂呢惭婿？就是這本簡單得不能再簡單的《和甘伯伯去游河》不恭。
1、
有一位甘伯伯财饥，他有一條船换吧，有一天要撐船去游河，陸陸續(xù)續(xù)來了小孩兒钥星、野兔沾瓦、貓、狗谦炒、豬贯莺、綿羊、雞宁改、牛缕探、山羊，他們都想和甘伯伯一起去游河还蹲，甘伯伯一個個都答應(yīng)了撕蔼，但是要求它們不要調(diào)皮豁鲤，它們也都答應(yīng)了。
過了一小會兒鲸沮，大家都忘記了答應(yīng)甘伯伯的話琳骡，在船上調(diào)皮搗蛋起來，結(jié)果船就翻了讼溺，“大家都掉進水里了”楣号，這時候你會怎么樣呢？懊惱怒坯、沮喪炫狱、生氣、甚至發(fā)脾氣剔猿？
我們這位甘伯伯帶著大家一起游泳到岸邊视译、爬上岸、曬太陽归敬，再帶大家走路回家去喝茶吃點心酷含。天黑了跟大家說再見，還邀請大家“下次再來游河”汪茧。
就是這樣一個簡單的故事椅亚，帶給孩子的歡樂遠遠大于一個玩具或者一集動畫片。正是因為甘伯伯的寬容和大度舱污，才讓孩子們度過了一個愉快到旅程呀舔。試想如果發(fā)生在現(xiàn)實生活中，媽媽們估計要火山爆發(fā)扩灯，大概會怒吼“我早就說過了不要……”媚赖，孩子們也不會再有心情喝茶吃點心了。
2珠插、全書的語言都很簡單惧磺，在很多需要重復(fù)的地方，譯者都換了一種說法丧失，讓孩子可以學(xué)會用不用的語言表達同樣的意思豺妓。
小孩問“我們跟你去好不好惜互？”
野兔問“我也一起去行不行布讹？”
貓說“我很想坐一回船⊙刀眩”
狗說“可不可以帶我一起去描验？”
豬說“我能去嗎？拜托拜托”
大家都表達想去坐船坑鱼，但是每個人的說法都不一樣膘流。在講的次數(shù)多了之后絮缅，孩子可以清楚記住哪個小動物是怎么說的，反而是媽媽記不清呼股。
無論是對于剛學(xué)會說話的2歲寶寶耕魄，還是能很好交流的3、4歲孩子彭谁，他們都能從中感受到語言的魅力吸奴。
3、孩子對這個故事的愛缠局，在于他們能看到自己的影子则奥，哪個孩子不是在好奇的驅(qū)使下做一些危險的事情，甚至闖禍呢狭园？也在于他們看到了一個符合他們內(nèi)心需求的大人读处，這個伯伯對孩子的包容、對孩子的寵愛唱矛，滿滿都溢出紙面罚舱。
畫面很像小朋友的畫，大塊的顏色揖赴、簡單的外形馆匿、有點雜亂的背景，也許是讓孩子們愛的另一個原因燥滑。
適合年齡：2-4歲渐北。
