“我們都是成年人”――兼議“菜單式”學(xué)習思維
為了完成新網(wǎng)師的學(xué)期大作業(yè)以故，昨天倒騰了一天嗡综，并趕在今天凌晨前在個人公號上得以順利推送――《職業(yè)生涯敘事：年過不惑才認真來到這個世界――新教育實驗網(wǎng)絡(luò)師范學(xué)院2020下大作業(yè)》爷抓。
今天白天挨下，完成了兩題“智慧作業(yè)”微課PPT制作侠仇，本打算下午錄制霉祸，結(jié)果發(fā)現(xiàn)外界聲音干擾筑累，實在不好錄。晚上光線又不太好丝蹭，于是決定明天早上再錄慢宗。
既然不能錄課，那就好好補一補之前落下的功課吧奔穿！于是我進到新網(wǎng)師“溫暖之冬”深度共讀釘釘群镜沽。按理說，我早該被踢出群了贱田。因為深度共讀需要提前閱讀缅茉，然后要即時交流互動，還要提交作業(yè)男摧。如果超過兩次沒有提交作業(yè)是要被清理出“門戶”的蔬墩。
之前的近一個月時間里，為了“智慧作業(yè)”耗拓，我也是豁出去了拇颅，其它什么都沒理會。當然前提是不會有什么大礙帆离，只是可能失去這次共讀學(xué)習機會蔬蕊。今天居然還能進群，這真是一種幸運哥谷。
今天總算靜下來做些自己的事情岸夯，突然覺得很是溫馨。的確们妥，昨天寫就的一文得到了省館唐館長高度點贊猜扮，也收獲了一些新粉絲，并得到他們的鼓勵與贊譽监婶。從閱讀量來看也是非常不錯旅赢。自己重讀幾遍也不覺得生厭。自我感覺也還不錯惑惶。私發(fā)給新網(wǎng)師教務(wù)處郭主任煮盼，被告知擬在《新網(wǎng)師學(xué)報》2021年第一期發(fā)表，甚感欣慰带污。
今天下午因不能錄課僵控，于是補學(xué)“溫暖之冬”共讀內(nèi)容《為何家會傷人》，因此一邊聽直播回放鱼冀，一邊閱讀紙質(zhì)書报破。讀著讀著，覺著很是愜意千绪，也很是感慨――能靜下來心來為自己而學(xué)習充易，都成為了一種略顯奢侈的事情。
的確荸型，這近一個月時間盹靴，投身“智慧作業(yè)”，也實在令我有些想法瑞妇。
前天鹉究，我把《智慧作業(yè)的“牛”力：如此跨年踪宠，人生不再――“彼岸·教師成長聯(lián)盟·智慧作業(yè)工作站”階段性》一文發(fā)到“微課群主群里”自赔，信豐肖老師覺得很是奇怪，認為關(guān)于微課錄制柳琢，直播有講绍妨，系統(tǒng)首頁教程視頻也應(yīng)有盡有，老師錄課應(yīng)該是沒問題柬脸。
的確他去，我就是這樣過來的。去年4月份倒堕，我就是一個人的“戰(zhàn)斗”灾测，沒有任何人指導(dǎo)，沒有任何人可以咨詢垦巴，最終走上了“智慧作業(yè)”之路媳搪。但并不代表走得輕松铭段，走得平坦。
共讀指導(dǎo)劉麗賞老師在直播中也多次強調(diào)秦爆，我們都是成年人序愚，有的是不需要總是強調(diào)。這個思想與肖老師同出一撤等限，老師爸吮，作為一個成年人，而且還是一個教育別人的成年人望门，理論上說形娇，只要規(guī)矩立好了，資源準備好了筹误，一切就好了桐早。
