截止第一部分,本篇作業(yè)的 部分 預(yù)覽:
理清思路
回答問題:我希望讀者讀過之后做什么呀癣?
1 一句話概括目標
給分
考察讀者的個性并參考 正式性指數(shù) 對目標讀者進行分析
2 確定目標讀者的個性
對于原意學(xué)習(xí)之人坦刀,大部分應(yīng)是 生產(chǎn)者 或 信息收集者失晴。
換言之恨樟,他們對 收益 和 條理 更為看重。
- 你本人很了解對方么幽纷?(1 代表毫不了解式塌,10 代表非常熟悉)
不熟,1 分
- 對方地位比你低么友浸?(1 代表 平等 地位峰尝,10 代表對方地位較你很低)
并不。同級顯然是平等的地位收恢,所以是 1 分武学。
- 你要告訴對方的是好消息么?(1 代表壞消息伦意,10 代表 絕對的好消息)
中性的火窒。但總之是提供信息,所以打 6 分驮肉。
總分是 1 + 1 + 6 = 8 分熏矿。這意味著我的寫作需要相當(dāng)正式。
運用 游說矩陣 來評估寫作
游說矩陣:
評判者是同學(xué)离钝,立場基本一致且不受資源約束票编,所以 簡易型 寫作即可。
2. 草擬初稿
理清思路
考慮到實際情況卵渴,短小精湛的 PAR(Problem / Action / Result) 結(jié)構(gòu)會是首選慧域。
當(dāng)然,按照標準的寫作模式奖恰,應(yīng)當(dāng)首先介紹結(jié)果吊趾,以便曉之以利宛裕。
-
問題
- Basic 學(xué)習(xí)狀態(tài)瑟啃?
(如何進入學(xué)習(xí)狀態(tài)?集中精力還是發(fā)散思維揩尸?怎樣分配才好蛹屿?) - Advanced 學(xué)習(xí)策略?
(自頂向下還是自頂向上岩榆?chunking v.s. maping错负?slot坟瓢?硬盤/倉儲比喻?如何記憶犹撒?何種最好折联?) - Extreme 拖延癥?
(拖延癥的成因识颊?為何有拖延癥诚镰?如何正確看待?如何解決祥款?)
- Basic 學(xué)習(xí)狀態(tài)瑟啃?
- 行動
- 合理分配:熟悉事集中清笨,新事物發(fā)散
- 冷熱啟動:幾分鐘心算,快速集中
- 集中區(qū)域:學(xué)習(xí)新內(nèi)容時刃跛,先花 2 分鐘看看大綱抠艾、標題、中心句桨昙,并回憶
- 長時記憶:簡歷關(guān)聯(lián)检号,視覺化、集群化蛙酪、記憶宮殿
- 熟能生巧:練習(xí)谨敛、練習(xí)、再練習(xí)
- 越早越好:讓睡眠 / 僵尸助你學(xué)習(xí)
- 良好心態(tài):關(guān)注過程而非結(jié)果滤否;番茄有助于此
- 結(jié)果
- 超高校級の思考方法(the Ultimate Model Thinking)
- 超高校級の學(xué)習(xí)策略(the Ultimate Learning Strategy)
- 超高校級の自我管理(the Ultimate Self-Management)
列出大綱:借助傳統(tǒng)的 提綱式 或本書給出的 “軸輻” 模型(Hub & Spokes)
5 選擇組織結(jié)構(gòu)
采用 PAR 變體脸狸。
提出 P
如果你想:
- 更多產(chǎn)出?
- 更有條理藐俺?
- 更高效炊甲?
- 更多時間?
提出 R
本書將教你:
超高校級の思考方法(the Ultimate Model Thinking)
充分了解你的大腦欲芹,讓你隨時都在狀態(tài)卿啡、蓄勢待發(fā)!超高校級の學(xué)習(xí)策略(the Ultimate Learning Strategy)
學(xué)習(xí)包括 “讓你在睡夢中都可學(xué)習(xí)” 在內(nèi)的多種策略菱父,令你變得超級高效颈娜!超高校級の自我管理(the Ultimate Self-Management)
了解并運用行為的各種規(guī)則,讓拖延癥為你服務(wù)浙宜!Let's get started!
提出 A
超高校級の思考方法(the Ultimate Model Thinking)
- 兩種思考方式官辽、彈珠臺模型
- 各自好處、適用范圍
- 如何啟動
陽志平粟瞬,思維工具箱同仆,心算
超高校級の學(xué)習(xí)策略(the Ultimate Learning Strategy)
- 思維碎片
- 認識記憶
- 桌面比喻
- 黑板比喻
- 磁盤比喻
- 可行方案(借助拼圖)
- 邊界問題
- 小型區(qū)塊
- 按圖索驥
- 填補缺漏
超高校級の自我管理(the Ultimate Self-Management)
- 你不是想拖延,你只是想偷懶(視頻圖裙品、知乎圖)
- 拖延癥回環(huán)(書圖)
- 合理認識
- 每人都有
- 節(jié)省能量(劉未鵬俗批、貝葉斯)
- 合理運用
- 戰(zhàn)拖方案
- cue:脫離誘惑
- 耳塞俗或、隔音耳機
- 安靜環(huán)境,如圖書館
- 手機關(guān)機岁忘,遠離電腦辛慰,小黑屋
- routine:避免壞習(xí)慣
- 關(guān)注過程而非結(jié)果没咙,避免形成拖延慣性
- reward:有所獎勵
- 小獎勵
- 小步策略
- belief:主觀能動性
Bonus
- 小總結(jié)
- Stay tuned寒瓦!
- 7 Tips(全圖型)
- Recommendations(推薦書目)
- Good Wishes(全圖型)
- 全部圖片引用:哂5酵俊臂外!并向原作者感謝
成果請點 這里(PDF 文檔俏站。國內(nèi)訪問不穩(wěn)定研乒,請多刷新幾次)止吁。
選定 開頭 和 結(jié)尾
擬定初稿
3. 修改
- 利用 情感指數(shù) 修改初稿(注意 稱謂 和 導(dǎo)言) 3.53
7 計算情感指數(shù)
8 提高情感指數(shù)
- 添加有力的結(jié)尾:考慮是否添加附注什乙、附錄挽封、附件
9 增加緊迫感
10 撰寫初稿
- 使文章具體化 4.78
11 具體化 - 數(shù)據(jù)
12 具體化 - 例證
13 具體化 - 綜合
- 運用 FURY 原則 挑選最合適的用語
14 FURY 練習(xí)
15 撰寫二稿
- 確保文章簡明扼要,語氣肯定臣镣,結(jié)構(gòu)一致 5.97
16 簡潔
17 突出重點
18 撰寫三稿
- 檢查語法辅愿、標點符號、詞語忆某、大寫使用 6.124 7.137
19 審校初試
20 歧義(分裂不定式)
21 語法改錯
22 易混詞匯
23 正確使用大寫
24 綜合判斷
- 美化稿件
- 通讀全文