? ? ? 受焦麗莉老師在鳳鳴沙龍上讓成普選老師跳遠(yuǎn)的啟發(fā)指煎，我產(chǎn)生了一個(gè)設(shè)想：在四中建立一套能反映學(xué)生綜合素養(yǎng)的特色評(píng)價(jià)激勵(lì)制度——“學(xué)位晉級(jí)機(jī)制”仗阅。基本思路如下，請(qǐng)大家討論一下是否可行重归？如何進(jìn)一步完善米愿？
本設(shè)想的實(shí)施步驟如下：
（一）先從學(xué)生閱讀開(kāi)始，具體操作步驟如下：
1鼻吮、將任銳鋒老師的閱讀記錄卡進(jìn)一步改進(jìn)育苟，設(shè)計(jì)成《四中閱讀存折》，成為學(xué)生的閱讀檔案椎木。
2违柏、在學(xué)生閱讀評(píng)價(jià)中，借鑒大學(xué)的學(xué)位制拓哺，制定閱讀小學(xué)士勇垛、小碩士、小博士評(píng)選條件（重點(diǎn)體現(xiàn)在閱讀量士鸥、閱讀效果等方面）
3、成立學(xué)生閱讀學(xué)位答辯委員會(huì) （由語(yǔ)文組骨干教師組成）
4谆级、制定評(píng)選流程（個(gè)人自薦——班級(jí)推薦——年級(jí)語(yǔ)文備課組審查——通過(guò)閱讀學(xué)位答辯委員會(huì)答辯——學(xué)校舉行“學(xué)位”授予儀式）
5烤礁、表彰：（1）入選學(xué)生穿學(xué)位服和校長(zhǎng)、語(yǔ)文老師肥照、家長(zhǎng)合影 （學(xué)校專(zhuān)門(mén)購(gòu)買(mǎi)防制的小學(xué)士脚仔、小碩士、小博士的學(xué)位服）
（2）入選四中“榮譽(yù)殿堂”：（在網(wǎng)上開(kāi)設(shè)一個(gè)“四中榮譽(yù)殿堂”）舆绎，在欣鹪啵刊、校園網(wǎng)展出照片、個(gè)人介紹猎醇、個(gè)人作品等窥突。
（3）頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品。
（二）在“閱讀學(xué)位制”取得經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上硫嘶，語(yǔ)文組的文學(xué)社組織開(kāi)展文學(xué)小學(xué)士阻问、小碩士、小博士學(xué)位晉級(jí)活動(dòng)沦疾。
（三）開(kāi)展經(jīng)典誦讀小學(xué)士称近、小碩士、小博士學(xué)位晉級(jí)活動(dòng)哮塞。
（四）英語(yǔ)組開(kāi)展英語(yǔ)閱讀刨秆、寫(xiě)作小學(xué)士、小碩士忆畅、小博士學(xué)位晉級(jí)活動(dòng)衡未。
（五）物理組的創(chuàng)客工作室開(kāi)展科技創(chuàng)新小學(xué)士、小碩士邻眷、小博士學(xué)位晉級(jí)活動(dòng)眠屎。
（六）其它學(xué)科及學(xué)生社團(tuán)，根據(jù)實(shí)際情況開(kāi)展相應(yīng)的學(xué)位晉級(jí)活動(dòng)肆饶。
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讓我們的初中生穿上“學(xué)位服”改衩，校長(zhǎng)、老師驯镊、家長(zhǎng)為他們頒發(fā)“學(xué)位證”葫督，你覺(jué)得效果如何？
