? 寒假開(kāi)始了捷雕，怎么讓你不放棄學(xué)習(xí)的勁頭颖变，有能充實(shí)呢？作為家長(zhǎng)，對(duì)孩子的心帽哑，要是做事的話，一般都能做好菠齿。
? 比如一個(gè)醫(yī)生惭每，那對(duì)待患者像對(duì)待孩子的心，這就是好大夫围段，技術(shù)水平會(huì)隨著你的那個(gè)勁頭提高的顾翼，不是問(wèn)題。比如一個(gè)商人蒜撮，你就能更好的知道暴构，怎么經(jīng)營(yíng)你的生意跪呈，因?yàn)楦改高h(yuǎn)比商人難做。比如你是一個(gè)從政者取逾，那么你的社會(huì)管理耗绿，會(huì)讓人心悅誠(chéng)服。假如你沒(méi)有職業(yè)砾隅，那做好家長(zhǎng)吧误阻，這個(gè)比社會(huì)任何職業(yè)難度都高。
? 為了不讓寒假作業(yè)使孩子犯難晴埂，于是將寒假分成幾個(gè)時(shí)間單元究反。內(nèi)容分別為“串親戚，作業(yè)儒洛，旅游精耐，作業(yè)，會(huì)小朋友琅锻，作業(yè)卦停，過(guò)春節(jié)，作業(yè)”恼蓬。有一些節(jié)奏的變化惊完，以免犯難。
? 當(dāng)然处硬，這是為了她愉悅的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)小槐，她快樂(lè)，所以我快樂(lè)荷辕！
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