樹英教育有話說：
人缺愛的表現(xiàn)有很多勉抓，其中最常見的就是發(fā)脾氣。孩子也一樣候学。
我處理家庭成員發(fā)脾氣的方式藕筋，是花一秒鐘解讀出他可能缺愛了，于是再花一秒鐘想出具體給愛的解決方案梳码。就是這么簡(jiǎn)單隐圾。
有人會(huì)說伍掀，要我給愛，那誰來愛我呢暇藏？
這其實(shí)才是處理問題的核心所在蜜笤。解決了誰來愛我這個(gè)問題，一切就都解鎖了盐碱。我的答案也許很多人會(huì)失望把兔，但這是唯一的出路：自己愛自己?jiǎn)h。
關(guān)系的核心最終又回到了愛自己這個(gè)本質(zhì)上來瓮顽。當(dāng)你有了能力愛自己县好，就自然成為了愛的源頭。家庭關(guān)系中暖混，誰缺愛了缕贡，你都能幫他搞定，就像個(gè)有錢人一樣豪爽拣播。
這個(gè)邏輯適用于和孩子的關(guān)系晾咪，和老公的關(guān)系，和父母長(zhǎng)輩的關(guān)系诫尽，甚至和閨蜜的關(guān)系……
那面對(duì)發(fā)脾氣的孩子，我們可以怎么辦牧嫉？
首先剂跟，我們不能總是看到孩子的缺點(diǎn)，而要讓自己能接納孩子的負(fù)面情緒酣藻。
如同看黎明的天空一般——有的人看到那黑夜將太陽層層壓住曹洽，眼里只有黑夜；而有的人卻看到了黑夜后面的光明辽剧，眼里全是光芒送淆。
我們看孩子，也是如此怕轿。
當(dāng)你看到了他們身上的光芒偷崩，那孩子肯定也能從你的眼睛中看到閃閃發(fā)亮的自己，而不是那個(gè)總是被人責(zé)備打擊的自己撞羽。
從心理學(xué)的角度講阐斜，當(dāng)一個(gè)人處于焦慮狀態(tài)時(shí)，需要借助另外一個(gè)人對(duì)焦慮的容納能力來釋放壓力诀紊。
也就是說谒出，如果一方可以容納對(duì)方的負(fù)面情緒，并在做了一定的過濾以后，就不再具有傷害性笤喳，而且產(chǎn)生負(fù)面情緒的這一方也會(huì)變得積極起來为居。
對(duì)孩子來說，他們無法處理自己的情緒杀狡，導(dǎo)致情緒無限放大蒙畴，所以總會(huì)給人一種喜怒無常的感覺。對(duì)家長(zhǎng)來說捣卤，情緒識(shí)別能力往往高于孩子忍抽，那么就需要作為情緒容納方，對(duì)孩子多一點(diǎn)的耐心和包容董朝。
其次是父母要經(jīng)常進(jìn)行反思，想想自己提的要求過分嗎干跛？
因?yàn)槟愕钠谕秃⒆拥默F(xiàn)狀差距越大子姜，你的失落感就會(huì)越大。不安和焦慮就會(huì)占滿內(nèi)心楼入，暴躁的脾氣如同洪水一樣哥捕。
比如有一位媽媽跟我說吼了自己的兒子。
因?yàn)楸秤⑽膯卧~嘉熊，背了兩個(gè)小時(shí)遥赚，自己都能背誦了，但是兒子還是背不過去阐肤。她差點(diǎn)氣暈過去凫佛，為什么會(huì)這樣？
我能想象她的那種狀態(tài)：恨鐵不成鋼霸邢А愧薛！失落感和焦慮夾雜。
可她沒有考慮到孩子的接受能力衫画，而是用自己來跟孩子對(duì)比毫炉。這是不公平的比較。
有的媽媽會(huì)把孩子拿來跟同學(xué)比削罩，覺得這是公平的比較瞄勾。可實(shí)際是不公平的弥激。因?yàn)槊總€(gè)孩子成長(zhǎng)的環(huán)境不一樣进陡，而且特長(zhǎng)也不一樣。
做父母秆撮，也得常反思四濒，自己真的尊重孩子嗎？
很多時(shí)候，父母會(huì)催孩子快點(diǎn)快點(diǎn)盗蟆。孩子會(huì)覺得自己已經(jīng)很快了戈二。
父母繼續(xù)催促：你再快點(diǎn)。孩子心里會(huì)想喳资，我到底要多快呢觉吭？
不如給他一個(gè)參考時(shí)間，比如一分鐘仆邓。
父母必須去努力地讀懂自己的孩子鲜滩，學(xué)會(huì)從孩子的角度去看待問題，弄清楚發(fā)脾氣的原因节值。真正懂孩子的父母常常能將問題于無形之中解決徙硅。
3歲以下的孩子，還是建議以“轉(zhuǎn)移注意力搞疗，巧妙地既順從他的感受嗓蘑，又能解決問題的方法”。
比如匿乃，兒子兩歲多的時(shí)候洗完澡后不想穿衣服桩皿，我會(huì)允許他光著身子去被子里面滾幾圈，我知道原因是他喜歡被被子裹著的感覺幢炸。然后泄隔，等他心情好的時(shí)候，就一把摟過來宛徊，說還不穿衣服佛嬉，可能會(huì)被蚊子咬屁屁，這時(shí)岩调，他會(huì)配合巷燥。
如果一開始就強(qiáng)迫孩子去做，規(guī)定如何如何号枕，壓制缰揪、威脅孩子順從，只會(huì)讓孩子的情緒紊亂葱淳。
當(dāng)孩子慢慢地長(zhǎng)大钝腺，他們的能力會(huì)提升，也能應(yīng)付很多挫折赞厕，這時(shí)的孩子其實(shí)智力發(fā)育已經(jīng)很完整了艳狐，只是情緒上的控制能力及表達(dá)能力還不強(qiáng)，需要父母的理解和引導(dǎo)皿桑。
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