? ? ? 這一課設(shè)置在二年級上冊娄柳，我認(rèn)為對于學(xué)生來說有一定的難度，根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn)學(xué)生能說出：
1艘绍、月球本身不發(fā)光赤拒，只能反射太陽光。
2诱鞠、月亮是會變化的挎挖，有時像彎彎的小船，有時像大圓盤航夺。
? ? ? 在教學(xué)過程中蕉朵，學(xué)生對人類對月球進(jìn)行的探索非常感興趣，考慮后期專門拿一節(jié)課結(jié)合視頻進(jìn)行月球的趣味閱讀阳掐。
? ? ? 出乎意料的是始衅，學(xué)生在進(jìn)行月相記錄的時候，對于白底應(yīng)用黑筆涂黑不可見部分缭保，黑底應(yīng)用白紙減出可見部分進(jìn)行粘貼汛闸，這兩種方式掌握的很好。但是對于娥眉月艺骂、殘月朝哪邊彎诸老，上弦月、下弦月露哪邊臉還有點(diǎn)混淆钳恕。并且月相變化周期需要涉及到陰歷這種歷法别伏，對于二年級的孩子蹄衷，這個概念有點(diǎn)陌生。只能說初步了解了月相的變化是有規(guī)律的厘肮。
? ? ? 天氣原因?qū)е峦砩显铝敛惶菀子^察愧口，在上課時直觀感受就比較少，只有讓學(xué)生在今后的生活中多留心觀察與我們的月相記錄表進(jìn)行對比轴脐。
