1.這世界上任何事情都有可能發(fā)生在任何人身上狂秘，沒什么大不了
2.我們只是在試圖了解世界罐氨，努力接近真相。
3.背下的公式定理只能算是背下的米间，而自己親自證明過的東西卻是自己的强品。
4.總有些人，你看他一眼屈糊，就很想成為那樣的人的榛。
5.學(xué)習(xí)本身就是足夠幸福的過程，享受知識的同時(shí)逻锐，不要畏懼挑戰(zhàn)
6.人生那么漫長夫晌，喜歡的東西，都可以且行切追求昧诱，別把自己逼太緊了
7.其實(shí)人生真的充滿無限可能晓淀，而正在前行的你，因?yàn)榭床坏轿磥碚档担詴r(shí)常認(rèn)為凶掰，哪些可能性永遠(yuǎn)無法降臨在你頭上
8.與探索未知的美妙相比，世界上大部分噩運(yùn)蜈亩，都不再重要
9.不用去找那么多意義懦窘，數(shù)學(xué)研究本身，就是意義所在
10.很少有人的一生稚配，會被他人一席話改變畅涂。但如果發(fā)生了這樣的事情，與其說是聽眾幸運(yùn)道川，不如說是講話那個人很幸運(yùn)午衰，他的滿腔熱血和希冀?jīng)]有被浪費(fèi)
11.人總偏愛概覽，仿佛能用數(shù)字表示的東西更有說服力
12.如果你不在意愤惰，那它也沒那么重要
13.簡單和美妙之間苇经，并沒有矛盾
14.如果你有幸找到了自己喜歡東西，你不會甘心只接觸它的一點(diǎn)皮毛宦言，當(dāng)你想不斷追求它的時(shí)候扇单，你就會知道要付出什么代價(jià)
15.我個人認(rèn)為，高等數(shù)學(xué)甚至大學(xué)里大部分學(xué)科的學(xué)習(xí)方式奠旺，應(yīng)當(dāng)是自主學(xué)習(xí)蜘澜，在指引中施流，找到一條你能理解的路徑，構(gòu)建你自己的知識體系并不斷向上攀爬鄙信。
16.因?yàn)槲窇殖扇嘶蚝ε率〉纱祝颜鎸?shí)愿望藏在心里，直至腐爛装诡，成為一個自欺欺人的人银受，是非常不正確的做法。
17.在心中種下一顆小種子鸦采，或許某天宾巍，它會長成參天大樹
18.對于孩子來說，曾經(jīng)真心想要的東西渔伯，擁有極其強(qiáng)大紀(jì)念意義的東西顶霞，并不會那么快失去它的價(jià)值
19.奧數(shù)，是讓你們面對困難時(shí)锣吼，放棄那些高階工具选浑，試著像無數(shù)先賢那樣，用突破性的思維解決問題玄叠。
20.當(dāng)你們在數(shù)學(xué)領(lǐng)域走出一段距離后古徒，會看到屬于你們自己的長河，那時(shí)诸典，可能就需要你拿出自己的斧子描函，伐木造橋，做第一個造出那頂橋狐粱、走過那條河的人舀寓。
21.死亡有很多意義，有時(shí)遺憾肌蜻，有時(shí)是解脫
22.雖然機(jī)會是給有準(zhǔn)備的人互墓，但沒機(jī)會的人，很多時(shí)候都不用準(zhǔn)備了
23.“還是去看看吧”蒋搜，打開網(wǎng)頁篡撵，看看那條街上究竟有沒有旗幟，看看那座門口究竟有沒有雕塑豆挽，看看別人怎么去的那里育谬，看看，你要怎么才能去那里......
24.其實(shí)如果人一旦抱有一種那件事一定不會發(fā)生的心態(tài)帮哈，那么其實(shí)她在冥冥之中膛檀，已經(jīng)知道結(jié)果
25.“難”是一個無法精確定義的程度，而在數(shù)學(xué)上，不精確是致命的
26.覺得“難”咖刃，首先是我們對數(shù)學(xué)語音的不熟悉泳炉，就像小孩子也聽不懂大人的話，所以對很多問題理解不了
27.數(shù)學(xué)把不可見變?yōu)榭梢姾垦睿闶侨绾卫斫膺@句話的
28.天才無需指引花鹅，自然而然會走上他們所熱愛的道路。而那些算不上天才的孩子枫浙，就沒有資格學(xué)習(xí)奧數(shù)培養(yǎng)興趣刨肃，沒有可能通過努力學(xué)習(xí)和不間斷訓(xùn)練，成長為能與天才比肩的人嗎自脯？
29.普通人窮極一生之景，該怎么達(dá)到這個概率斤富？我不知道膏潮，但應(yīng)該是可以的，但如果你哪天知道答案满力，請告訴我焕参。
30.一以貫之的努力，不得懈怠的人生油额。像開玩笑一樣的答案叠纷。如此輕，又那么重潦嘶。卻來自于真正的天才涩嚣。
31.哲學(xué)在我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中告訴我，人居然在試圖理解這個世界掂僵，真的太不可思議
32.成為天才并不是解決一切困難的法寶航厚，但真正的天才們永遠(yuǎn)坦然無畏，他們洞悉本心锰蓬，忠于理想幔睬，追尋所愛，矢志不渝芹扭。
33.人的內(nèi)心麻顶，好像總要經(jīng)歷千萬次蕩滌（清洗）才能水落石出
34.在諸多集中量數(shù)中，算術(shù)平均數(shù)反應(yīng)最靈敏舱卡，最容易受極端數(shù)值影響
