《弟子規(guī)》里有一句話：“物雖小，勿私藏。茍私藏抄囚，親心傷「ū纾”
原文解釋：東西雖然小，也不要背著父母吱七，偷偷的私藏起來汽久，一旦被發(fā)現(xiàn)，父母心里一定十分傷心生氣
我對這句話的理解是做人要學(xué)會分享踊餐，景醇。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)好的東西時，要一起與大家分享吝岭，不能獨自占有享用三痰，這樣你會更幸福。人獲得幸福的過程窜管，也是不斷克服自己私欲的過程散劫，就是學(xué)會分享的過程∧环快樂與人分享就是兩份快樂获搏，痛苦與人分享則是半個痛苦
新東方的俞敏洪先生曾經(jīng)講過，大學(xué)時與他同一宿舍的一位同學(xué)就因為從不肯與同學(xué)們分享自己的蘋果而被同在新東方工作的其他同學(xué)拒絕加入失乾。為什么呢常熙？因為品性問題。吃蘋果只是一件小事碱茁，但是裸卫，可以看出這個人不懂與人分享，比較自私纽竣。合伙墓贿，是需要大家把利益放在一起茧泪，一起努力的。如果有一個人自私聋袋，就會把整個氣氛給破壞了队伟，這會是毀滅性的打擊。為什么那些很自私的人舱馅，總是在社會上難以真正立足缰泡？因為刀荒，每天每一刻代嗤，你的種種線索，都被別人看在眼里缠借，大家在隨時評判干毅，這決定了你未來合作機會的多少。而懂得分享的人往往能夠有一番作為泼返，是因為他的品性早已展示給大家硝逢。
在工作中，現(xiàn)在都是團隊協(xié)作绅喉，當(dāng)你團隊中的其他伙伴像你請教問題時渠鸽，就應(yīng)該把你所知道的解決方案全部告訴他，這樣提高了工作效率也節(jié)約了一些成本柴罐，下次當(dāng)你遇到困難時其他人也會來幫助你徽缚，就這樣的良性循環(huán)，我相信這個團隊也會更強大革屠。
在我們現(xiàn)實生活中凿试，老師這個職業(yè)就是毫不吝惜的把自己的知識分享給他的學(xué)生，學(xué)生優(yōu)秀了似芝，為社會創(chuàng)造更大的價值那婉，國家也就更強大了。對于電視和廣播大家每天都接觸党瓮，他們不同的節(jié)目傳播出不同的內(nèi)容详炬，綜藝節(jié)目為大家分享了快樂，科教節(jié)目為大家分享了知識寞奸，現(xiàn)在比較火的網(wǎng)絡(luò)直播呛谜，很多人都在直播，成了網(wǎng)紅蝇闭，也有很多人都在看直播呻率，獲得了快樂或生活常識。在我們接受他人分享的同時呻引，也要把自己好的東西分享給其他人礼仗，結(jié)果就是共贏。
