“每個人都是一條河流，每條河流都有自己的方向”车胡，你知道每個人在不同的環(huán)境和關(guān)系的作用下會形成各種各樣的思想，沒有個性和特點的個體照瘾，就如同沒有風(fēng)格的作品匈棘，千篇一律，反之析命，也正是因為個性的不同主卫，才會碰撞出智慧的火花，因此尊重個性碳却，重視個性队秩，培育個性，不看每個人的潛能昼浦，進而在自己的領(lǐng)域里發(fā)光發(fā)熱馍资。
個性孕育思維，不同的思維推動社會發(fā)展。正如老話講的“三個臭皮匠鸟蟹，頂個諸葛亮”乌妙，不同的思維之間的交流，或許可以產(chǎn)生不一樣的具有超越性的思維建钥。并不是人人都是愛因斯坦藤韵，也并不是人人都是天才，而社會之所以可以如此迅速的發(fā)展熊经，科學(xué)界之所以可以突飛猛進地開拓新視野泽艘，正是因為不同的思維在一起碰撞和交流。蕭伯納說“你有一個蘋果镐依，我有一個蘋果匹涮，彼此交換一下，我們?nèi)匀桓饔幸粋€蘋果槐壳，但你有一種思想然低，我有一種思想，彼此交換务唐，我們就有了兩種思想雳攘，甚至更多”。由此看來枫笛，不同的思想對于創(chuàng)新是很重要的吨灭，在當(dāng)代如此重視創(chuàng)新的時代，個性所孕育的不同思維更顯得重要崇堰，個性是新思維產(chǎn)生的前提沃于。
重視個性開發(fā)涩咖，每個人的全名才能在不同的領(lǐng)域有所創(chuàng)新海诲，進而助推發(fā)展。以前木桶理論重點強調(diào)補端吧檩互，而現(xiàn)在的是木桶理論則更加重視個性特幔，只要最長的板足夠長，便可以達到更高的高度闸昨。說明在擅長的領(lǐng)域里不斷探索突破蚯斯，可以獲得更大的收獲。如果用以前的木桶理論饵较，將每個人格式化的培育成長短一樣的木桶拍嵌，其產(chǎn)生的價值也不會多到哪里，這其實就是忽視個性的弊端循诉。不同的人在不同的領(lǐng)域里不斷開拓創(chuàng)新横辆，其產(chǎn)生的每一個成果都在豐富我們的生活。醫(yī)學(xué)領(lǐng)域不斷研究進取的屠呦呦為我們?nèi)祟悓汞懠沧龀隽私艹鲐暙I茄猫，航天領(lǐng)域不斷創(chuàng)新奮進的航天工作者讓我們實現(xiàn)了北斗全球覆蓋狈蚤，無數(shù)不同領(lǐng)域的工作者都在他們的領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱困肩，每一個都在自己的領(lǐng)域中貢獻自己的力量。
社會是一個共同體脆侮，其中每一個人都是這個共同體的一部分锌畸。而個性的展現(xiàn)，讓社會這個共同體正在迅速的發(fā)展靖避。更重視個性潭枣，發(fā)揮每一個人的潛力，為社會的發(fā)展貢獻自己的力量幻捏。
